础上继续加大硬件建设的投入力度，更加完善了各专用活动室的装备，努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园生活的家手段与幼儿共同装点修饰环境，并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如快乐的家美丽的家乡神奇的太空等，使之成为本立体的多样的富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩琳琅满目，充分提供了孩子游戏学习的天地，促使了幼儿身心健康发展。在自主性区域活动交流中，受到了县领导和同行的致好评。强化队伍建设提高保教质量教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到教育的改革与发展，关键在与建设支高素质现代化的教师队伍。因此存在不足之处，如分区活动的组织指导不够深入，教师队伍参差不齐，仍存在些不和谐的因素。在学前教育不断更新发展的新时代，我们在工作实践中从未停止过质疑和思考，始终将保教工作研究作为中心工作来抓，因此，我们将如既往的积极探索幼儿园保教工作的新思路新策略，在与幼儿同生共长的过程中，在与新课程的亲密接触中，使我们的教学实践焕发新的生命力。本学期，我园在各级主管部门的领导下，认真贯彻落实昌吉州自治区幼儿教育工作会议精神，以新纲要为指导，紧紧围绕内涵发展这核心，不断深化幼教改革，大胆探索，勇于创新，在管理上摩总结等活动。让教师在实践中提高，在提高中创新。实施素质教育增长育人实效为进步深化素质教育，我们坚持面向全体，全面发展的原则，以培养幼儿的种基本素质为目标，以日活动为主阵地，以情感教育为切入口，优化日活动的各个环节，重视幼儿能力的培养和个性的发展。重视品德教育，培养良好习惯根据幼儿年龄特点和个性差异，我园已制定了系列的幼儿行为规范，如对小中班幼儿进行礼仪教育活动常规教育和卫生习惯教育，训练和培养幼儿的自理能力对大班幼儿进行学习习惯的培养，要求他们当好哥哥姐姐，为弟弟妹妹作榜样，开展大带小活动幼儿园上半年保教工作总结报告习研讨观摩总结等活动。让教师在实践中提高，在提高中创新。幼儿园上半年保教工作总结报告。为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式，多种渠道对教师进行业务培训。是采取请进来走出去的方式，进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去南京苏州吴江等地参观学习，学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念，着力培养支骨干教师队伍，在教育教学中发挥示范带头作用。是采取园本培训的方法，对全园教师定期进行学习研究，对教学存在的问题进行讨论，寻找策略。同时还结合工作实际，请骨干教师传授教学经验并组织教动时间和锻炼形式的多样化，秋季开展了班级自制体育活动器材和户外活动的观摩展示活动，位老师分别在小中大不同年龄班展示了小推车响罐海洋球飞盘的多种玩法以及通过多种器材锻炼幼儿的平衡能力。在活动中，老师引导小朋友用自制玩具物多玩，物巧玩几种玩具巧妙结合玩，孩子们在游戏中快乐的走跑跳，用海洋球飞盘进行投滚转顶托物等。小朋友们参与兴致高，玩得开心投入，活动气氛热烈，全园宣起了股户外运动热潮。存在问题⒈需进步加强教育教学常规工作的监督检查和指导。⒉幼儿园与社区资源互利不够，需进步探讨与社区合作服务于家长的。走科研兴园之路，向科研要质量是提升办园品位的必然选择。转变教育观念，注重科研实效我园结合课题研究的开展，对教师进行教科研培训，组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章，用创新的意识武装教师，树立现代的教育观教学观儿童观，提高教师的创新能力，变灌输式为启发式，积极创造条件开发幼儿的智能，让幼儿坚持定期研讨，发挥骨干作用我园规定每周中午为课题组活动的时间，邀请骨干教师为课题组长，要求做到课题研究人人有计划，次次有记载，课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论实践认识再实践的原则，组织教师学在与新课程的亲密接触中，使我们的教学实践焕发新的生命力。转变教育观念，注重科研实效我园结合课题研究的开展，对教师进行教科研培训，组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章，用创新的意识武装教师，树立现代的教育观教学观儿童观，提高教师的创新能力，变灌输式为启发式，积极创造条件开发幼儿的智能，让幼儿坚持定期研讨，发挥骨干作用我园规定每周中午为课题组活动的时间，邀请骨干教师为课题组长，要求做到课题研究人人有计划，次次有记载，课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论实践认识再实践的原则，组织教师学据幼儿年龄特点和个性差异，我园已制定了系列的幼儿行为规范，如对小中班幼儿进行礼仪教育活动常规教育和卫生习惯教育，训练和培养幼儿的自理能力对大班幼儿进行学习习惯的培养，要求他们当好哥哥姐姐，为弟弟妹妹作榜样，开展大带小活动。另外，通过文明班级星娃娃评比等活动，促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。优化活动环节，提供探索机会为了真正体现幼儿的主体地位，我园继续开展素质教育研讨活动，将素质教育贯穿于幼儿的日活动，注重随机教育和幼儿自主活动，优化日活动的各个环节，从培养兴趣出发，鼓励幼儿去探索，去发现研讨观摩总结等活动。让教师在实践中提高，在提高中创新。实施素质教育增长育人实效为进步深化素质教育，我们坚持面向全体，全面发展的原则，以培养幼儿的种基本素质为目标，以日活动为主阵地，以情感教育为切入口，优化日活动的各个环节，重视幼儿能力的培养和个性的发展。幼儿园上半年保教工作总结报告。推广了新早操。为提高幼儿早操的参与率和运动率，月份编制并学习了新的幼儿早操。新早操节奏欢快，韵律感强，动作富有童趣，更符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿教师运动的积极性。加强了幼儿户外锻炼。为保证幼儿户外活本学期，我园在各级主管部门的领导下，认真贯彻落实昌吉州自治区幼儿教育工作会议精神，以新纲要为指导，紧紧围绕内涵发展这核心，不断深化幼教改革，大胆探索，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求发展求创新，努力营造教书育人服务育人管理育人的良好氛围，把我园的幼教工作推向新的发展阶段。完善办园设施优化育人环境创设个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此，这学期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度，更加完善了各专用活动室的装备，努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园生活的家日常生活常规管理，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。创造条件，重视家教我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。是通过各班的家长园地，以清晰的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家长和教师达成共识。是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。强化科研意识提升办园品位随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化，教育科研已成为提高办学效益的增长点。走科研兴园之路，向科研要质量是提升办园品位的必然选择。转变教育观念，注重科研实效我园结合责职为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际我园还制定了教职工岗位职责月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序高效地开展。加强学习，提高素质为了加强师德师风建设，提高教师的思想素质，我园坚持每周小时的学习制度，组织教师认真学习政治和教育理论，学习法律法规，学习行为规范，学习全国各地优秀教师的先进多种办园形式。⒊园本课程需进步深入研究与实践转变教育观念，注重科研实效我园结合课题研究的开展，对教师进行教科研培训，组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章，用创新的意识武装教师，树立现代的教育观教学观儿童观，提高教师的创新能力，变灌输式为启发式，积极创造条件开发幼儿的智能，让幼儿坚持定期研讨，发挥骨干作用我园规定每周中午为课题组活动的时间，邀请骨干教师为课题组长，要求做到课题研究人人有计划，次次有记载，课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论实践认识再实践的原则，组织教师学习研讨观研讨观摩总结等活动。让教师在实践中提高，在提高中创新。实施素质教育增长育人实效为进步深化素质教育，我们坚持面向全体，全面发展的原则，以培养幼儿的种基本素质为目标，以日活动为主阵地，以情感教育为切入口，优化日活动的各个环节，重视幼儿能力的培养和个性的发展。幼儿园上半年保教工作总结报告。推广了新早操。为提高幼儿早操的参与率和运动率，月份编制并学习了新的幼儿早操。新早操节奏欢快，韵律感强，动作富有童趣，更符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿教师运动的积极性。加强了幼儿户外锻炼。为保证幼儿户外活习研讨观摩总结等活动。让教师在实践中提高，在提高中创新。幼儿园上半年保教工作总结报告。为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式，多种渠道对教师进行业务培训。是采取请进来走出去的方式，进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去南京苏州吴江等地参观学习，学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念，着力培养支骨干教师队伍，在教育教学中发挥示范带头作用。是采取园本培训的方法，对全园教师定期进行学习研究，对教学存在的问题进行讨论，寻找策略。同时还结合工作实际，请骨干教师传授教学经验并组织教幼儿的身体健康发展状况进行分析评价，结果上墙公布，注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育，由于抓紧了日常生活常规管理，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。创造条件，重视家教我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。是通过各班的家长园地，以清晰的字迹，图文并