1、“.....学会做自己的事情，不让父母操心。中高年级则建立校内外的服务岗。如中年级在学校或中队建立服务岗，为老师和同学服务高年级在社会建，到心系东方红，情洒黄土地为陕北小伙伴捐书活动从为保护母亲河捐款活动到今年向内蒙古灾区捐棉衣等次次活动，队员们都纷纷慷慨解囊，积极踊跃地拿出自己的零用钱压岁钱心爱的课外书穿小的衣服等为社会为他人奉献颗赤诚的童心。特别是年十月，我校中队的刘洋同学不慎将胳膊大筋扎伤了，教育，认识世界，得到锻炼，使身心健康发展。现将我校开展少先队主题教育活动即在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力的情况汇报如下少先队活动系列化制度化，为培养队员的创造能力搭设舞台为了发挥少先队组织的优势，根据儿童的年龄特点，深入持久地开展形式多样的少先队活动，增强教育中队总结在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力说什么好，并特意为学校写来感谢信......”。

2、“.....我们的少先队组织，个温暖的大家庭。各中队都建立了图书角，都有图书管理员，负责保管和借阅图书，还定期向学校图书室借阅。年我校首届少代会上，新届大队委员会向全体少先队员发出了迎澳门回归的读书校师生的捐款共计元时眼睛湿润了，不知说什么好，并特意为学校写来感谢信，向顽皮的刘洋同学也变了许多„„这就是我们的学校，我们的少先队组织，个温暖的大家庭。让实践性活动多姿多彩。中队总结在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力。坚持红领巾读书办报活动，在活动中增长才干。让出自己的零用钱压岁钱心爱的课外书穿小的衣服等为社会为他人奉献颗赤诚的童心。特别是年十月，我校中队的刘洋同学不慎将胳膊大筋扎伤了，需要支付高额的医药费，由于他家境困难，大队及时发起了救救我们的小伙伴为刘洋同学捐款活动。当刘洋的家长拿到全校师生的捐款共计元时眼睛湿润了，不自主精神......”。

3、“.....让爱注入每个人的心田从向雷锋同志学习，爱心献他人，到年抗洪救灾，向解放军叔叔致敬从向希望工程捐款，到心系东方红，情洒黄土地为陕北小伙伴捐书活动从为保护母亲河捐款活动到今年向内蒙古灾区捐棉衣等次次活件。让队员们利用雏鹰假日小队近两年来，我努力以丰富多采的少先队活动为契机，树立为队员服务的意识，当好他们的大朋友，和他们起设计方案，共同开展活动。让队员们在活动中接受教育，认识世界，得到锻炼，使身心健康发展。现将我校开展少先队主题教育活动即在多彩的少先队活动中培养队员，队员们都纷纷慷慨解囊，积极踊跃地拿出自己的零用钱压岁钱心爱的课外书穿小的衣服等为社会为他人奉献颗赤诚的童心。特别是年十月，我校中队的刘洋同学不慎将胳膊大筋扎伤了，需要支付高额的医药费，由于他家境困难，大队及时发起了救救我们的小伙伴为刘洋同学捐款活动......”。

4、“.....爱心献他人，结合争章活动，我们分层进行。低年级学生以学本领，我给爸爸妈妈减负为主题，从自己洗手绢洗袜子洗红领巾做起，学会做自己的事情，不让父母操心。中高年级则建立校内外的服务岗。如中年级在学校或中队建立服务岗，为老师和同学服务从向希望工程捐款，到心系东方红，情洒黄土地为陕北小伙伴捐书活动从为保护母亲河捐款活动到今年向内蒙古灾区捐棉衣等次次活动，队员们都纷纷慷慨解囊，积极踊跃地拿出自己的零用钱压岁钱心爱的课外书穿小的衣服等为社会为他人奉献颗赤诚的童心。特别是年十月，我校中队的刘洋同学不慎将红领巾办报活动，共写读后感篇，科技小报篇，科学小论文篇。中队总结在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力中队总结在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力近两年来，我努力以丰富多采的少先队活动为契机，树立为队员服务的意识，当好他们的大朋友，和他们起设计方案，共同开展活动......”。

5、“.....自实践活动自实践活动为培养创造型人才的个性品质提供了诸多有利的条件。比如主体实践性条件。让队员们利用雏鹰假日小队近两年来，我努力以丰富多采的少先队活动为契机，树立为队员服务的意识，当好他们的大朋友，和他们起设计方案，共同开展活动。让队员们在活动中接，队员们都纷纷慷慨解囊，积极踊跃地拿出自己的零用钱压岁钱心爱的课外书穿小的衣服等为社会为他人奉献颗赤诚的童心。特别是年十月，我校中队的刘洋同学不慎将胳膊大筋扎伤了，需要支付高额的医药费，由于他家境困难，大队及时发起了救救我们的小伙伴为刘洋同学捐款活动。当刘洋的家长拿到说什么好，并特意为学校写来感谢信，向顽皮的刘洋同学也变了许多„„这就是我们的学校，我们的少先队组织，个温暖的大家庭。各中队都建立了图书角，都有图书管理员，负责保管和借阅图书，还定期向学校图书室借阅。年我校首届少代会上......”。

6、“.....让爱注入每个人的心田从向雷锋同志学习，爱心献他人，到年抗洪救灾，向解放军叔叔致敬从向希望工程捐款，到心系东方红，情洒黄土地为陕北小伙伴捐书活动从为保护母亲河捐款活动到今年向内蒙古灾区捐棉衣等次次活动，队员们都纷纷慷慨解囊，积极踊跃地中队总结在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力膊大筋扎伤了，需要支付高额的医药费，由于他家境困难，大队及时发起了救救我们的小伙伴为刘洋同学捐款活动。当刘洋的家长拿到全校师生的捐款共计元时眼睛湿润了，不知说什么好，并特意为学校写来感谢信，向顽皮的刘洋同学也变了许多„„这就是我们的学校，我们的少先队组织，个温暖的大家说什么好，并特意为学校写来感谢信，向顽皮的刘洋同学也变了许多„„这就是我们的学校，我们的少先队组织，个温暖的大家庭。各中队都建立了图书角，都有图书管理员，负责保管和借阅图书......”。

7、“.....年我校首届少代会上，新届大队委员会向全体少先队员发出了迎澳门回归的读书队活动，增强教育的实效性为了锻炼队员在少先队集体中自己管理自己，自己教育自己的能力，帮助他们学习过民主生活，培养队员的自主精神，我们努力做到让传统性活动不断深入升华坚持红领巾学雷锋行动，让爱注入每个人的心田从向雷锋同志学习，爱心献他人，到年抗洪救灾，向解放军叔叔致敬，我努力以丰富多采的少先队活动为契机，树立为队员服务的意识，当好他们的大朋友，和他们起设计方案，共同开展活动。让队员们在活动中接受教育，认识世界，得到锻炼，使身心健康发展。现将我校开展少先队主题教育活动即在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力的情况汇报如下少先队活动系员们在活动中接受教育，认识世界，得到锻炼，使身心健康发展......”。

8、“.....为培养队员的创造能力搭设舞台为了发挥少先队组织的优势，根据儿童的年龄特点，深入持久地开展形式多样的少先，队员们都纷纷慷慨解囊，积极踊跃地拿出自己的零用钱压岁钱心爱的课外书穿小的衣服等为社会为他人奉献颗赤诚的童心。特别是年十月，我校中队的刘洋同学不慎将胳膊大筋扎伤了，需要支付高额的医药费，由于他家境困难，大队及时发起了救救我们的小伙伴为刘洋同学捐款活动。当刘洋的家长拿到倡议，以十世纪的澳门读本为依托，广泛开展红读活动，了解澳门的社会教育文化生活等方面的情况。在澳门回归之际，举办了喜迎澳门回归红领巾小报展。上学期我校积极参加我区举办的红领巾读书暨喜迎新世纪系列活动，共写读后感份，画幻想画余张。这学期结合科技月活动，以科技创新为主题，开出自己的零用钱压岁钱心爱的课外书穿小的衣服等为社会为他人奉献颗赤诚的童心。特别是年十月，我校中队的刘洋同学不慎将胳膊大筋扎伤了......”。

9、“.....由于他家境困难，大队及时发起了救救我们的小伙伴为刘洋同学捐款活动。当刘洋的家长拿到全校师生的捐款共计元时眼睛湿润了，不高年级在社会建立服务基地红领巾义务打气站养护绿地捡拾白色垃圾等。让队员们在这些活动中懂得从小学会服务他人，长大才能服务社会，奉献爱心。中队总结在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力。自实践活动自实践活动为培养创造型人才的个性品质提供了诸多有利的条件。比如主体实践性化制度化，为培养队员的创造能力搭设舞台为了发挥少先队组织的优势，根据儿童的年龄特点，深入持久地开展形式多样的少先队活动，增强教育的实效性为了锻炼队员在少先队集体中自己管理自己，自己教育自己的能力，帮助他们学习过民主生活，培养队员的自主精神，我们努力做到让传统性活动不中队总结在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力说什么好，并特意为学校写来感谢信......”。