1、“.....主要采取约访电话访问和家庭访问的方式与家长沟通。按时更换家长园地，不断向家长提供新的幼教信息。孩子进入中班在生理和心理上都是个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是个很好的机会。有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提励幼儿参加各种各样的活动，比如珠心算舞蹈美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。卫生工作加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高工作质量。与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿的照顾......”。

2、“.....丰富幼儿的关键经验，使主题探究活动实施得更加完善。做好家访工作，加强与家长之间的沟通。主要采取约访电话访问和家庭访问的方式与家长沟通。，帮助幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工制作的兴趣。科学领域形状等兴趣，是他们愿意并喜欢参加数学活动。比较判断以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识经验解决新问题。以内的相邻数，巩固的顺数，学习倒数。以中班幼师个人学期计划书会谦让和分享。景观，喜爱参与民间活动，萌发爱家乡的情感。教育教学本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做些力所能及的事情。在日生活中，以多种方式引导幼儿认识体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康丰富的环境，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活......”。

3、“.....让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如珠心算舞蹈美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。卫生工作加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高地内容，使家园工作得到进步改进。利用电话面谈等形式与家长多沟通交流，以取得家长在工作上的支持。加强个别教育对于较特殊的孩子给予特别观察照顾，根据他的特殊性加强和家长随时联系，共同进行配合教育，使其健康自信得参与活动，快乐的在我们班级里生活。对于些体弱幼儿给予更多关爱，增加抵抗力，使其能减少缺勤天数，学会大胆有效地表达自己的愿望意见和创造力。交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，。孩子们开始有各自的主见......”。

4、“.....学习中已初步形成数概念，能较好进行按特征分类及归类，对图形也有更进步的认识在语言方面，幼儿能较完整的讲述句话，极个别幼儿还能恰当的运用些形容词在艺术方面，幼儿在绘画手工唱歌节奏等方面取得较好发展。不足之处在于个别幼儿规则意识不强，集体活动时注意力保持时间短自我期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是个很好的机会。有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的意义。说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题解决问题总结经验，这样才能让自己进步。篇俗话说的好年之计在于春，是呀,又是个充满活力的春天来到了。在新纲要精神的指导下，我们老师齐心协力保教并重，努力创设良好的班级风貌，促使每个小宝贝都能在这制能力弱的问题较为突出......”。

5、“.....幼儿发展目标语言领域，使幼儿学会乐于并善于倾听。，帮助幼儿正确恰当地运用口头语言进行表达。中班幼师个人学期计划书。注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设间有特色有意义的教室，是教师幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子，把好晨检的第道关。，保持教室空气流通。，提高幼儿的自我保护能力和意识。家长工作家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康协调发展的重要保证。加强家园联系途径，提高教育合力定期召开家长会，让家长及时了解幼儿园工作，密切配合。丰富家教园地内容，使家园工作得到进步改进。利用电话面谈等形式与家长多沟通交流，以取得家长在工作上的支持。加强个别教育对于较活中，以多种方式引导幼儿认识体验并理解基本的社会行为规则......”。

6、“.....树立规则意识。创设健康丰富的环境，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种安全教育。此外让幼儿对数字有深刻的了解，在这学期尝试要求他们写的数字，为上大班做好准备,保育工作春季传染病的防治工作，确保幼儿的健康。安全工作计划我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查餐前餐后午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育加强幼儿的安全意识帮助幼儿掌握些自我保作质量。与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服......”。

7、“.....争取在上学期卫生保健等奖的基础上再上个新台阶。加强保育老师的配班能力读书能力和观察幼儿的能力。家长工作在本学期的家长工作，我班继续以尊重家长为原则，提高教师的服务意识，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作召开家长会，了解每位家长的需求，是否愿意参加班上的活动。向家长征求班级管理方面的意见制能力弱的问题较为突出，部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话个别幼儿进餐还是很慢极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高。幼儿发展目标语言领域，使幼儿学会乐于并善于倾听。，帮助幼儿正确恰当地运用口头语言进行表达。中班幼师个人学期计划书。注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设间有特色有意义的教室，是教师幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子会谦让和分享。景观，喜爱参与民间活动，萌发爱家乡的情感......”。

8、“.....让孩子学做些力所能及的事情。在日生活中，以多种方式引导幼儿认识体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康丰富的环境，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，幼儿发展目标语言领域，使幼儿学会乐于并善于倾听。，帮助幼儿正确恰当地运用口头语言进行表达。中班幼师个人学期计划书。，把好晨检的第道关。，保持教室空气流通。，提高幼儿的自我保护能力和意识。家长工作家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康协调发展的重要保证。加强家园联系途径，提高教育合力定期召开家长会，让家长及时了解幼儿园工作，密切配合。丰富家教中班幼师个人学期计划书体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱爱护公物，具有定的集体意识......”。

9、“.....愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望主动与人交往，愿意了解社会生活爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，加强对幼儿进行安全教育。此外让幼儿对数字有深刻的了解，在这学期尝试要求他们写的数字，为上大班做好准备,保育工作春季传染病的防治工作，确保幼儿的健会谦让和分享。景观，喜爱参与民间活动，萌发爱家乡的情感。教育教学本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做些力所能及的事情。在日生活中，以多种方式引导幼儿认识体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康丰富的环境，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，每天检查门窗是否关好不让班级财物丢失平时注意节约用水用电以免造成不必要的浪费......”。