的大小和性质不同分层次予以调处，复当前我校的安全稳定工作的形势，切实树立起了安全稳定责任重于泰山的思想，将矛盾纠纷排查工作纳入常规管理以形成长效机制，并成立了矛盾纠纷排查领导小组。组长王建斌副组长张建军成员何伟东赵志锋方晓玲高晋郭福华罗光祥孔俊德刘克龙陈建军王国海李培军陈发震并对领导小组成员的工作进行了明确的分工，明确了各自的工作职责，做到了任务明确责权致各司其职齐抓共管的良好局面。关于乱问题的排查在收费问题上，学校认真把关，坚决杜绝各种收费现象的发生。，规范排查活动次，排查出各类矛盾纠纷件，分流到其他部门的件，已调处成功件，排查率达调解率达调解成功率达，履行率达。通过开展活动，大批社会难点热点纠纷及容易引起群体性上访或酿成群体性事件的重大疑难纠纷得到有效化解，为维护辖区社会的和谐稳定作出了积极的贡献。点击查看更多矛盾纠纷排查化解工作情况汇报乌江镇中心学校矛盾纠纷排查化解集中整治活动情况汇报乌江镇中心学校矛盾纠纷排查化解集中整治活动情况汇报为了进步贯彻上级相关部门关于矛盾纠纷排查的杨店乡地处肥东县北部，属省级江淮分水岭重点治理乡镇，下辖个村，驻乡及乡直单位多家，总人口万人。境内交通便捷，合蚌路范同路穿境而过。近年来，乡党委政府积极响应县委县政府号召，大招商，大建设，大发展，因而伴随着经济的快速发展，各种利益和观念的交流碰撞导致各类矛盾纠纷层出不穷，社会稳定压力增大。如何在保持经济又好又快发展的同时，完成好维护社会稳定这首要任务，保证奥运期间社会的和谐稳定，及时预防和化解各类矛盾纠纷是重中之重，筑牢人民调乌江镇中心学校矛盾纠纷排查化解集中整治活动情况汇报择个示范村，由司法所在业务上全程给予指导，以点带面，进而推动全乡所有村级调解组织迈入规范化制度化长期化的发展轨道。建章立制，完善机制，规范业务。按照上级主管部门的要求，我们在建立纠纷调解登记重大案件领导包案等十多项制度的基础上，完善了调解主任例会制度和年终目标考评制度。在每月的调解主任例会上，由调解主任汇报个月内辖区纠纷发生发展及调解情况，集体研究规律性纠纷的预防和调处方法，例会的内容作为年终考评工作的主要依据。强化这举措，不方晓玲高晋郭福华罗光祥孔俊德刘克龙陈建军王国海李培军陈发震并对领导小组成员的工作进行了明确的分工，明确了各自的工作职责，做到了任务明确责权致各司其职齐抓共管的良好局面。关于乱问题的排查在收费问题上，学校认真把关，坚决杜绝各种收费现象的发生。关于与校园周边矛盾的排查经过学校校校园矛盾纠纷排查领导小组进行了排查，在各校周围无网吧，无其他娱乐场所，这为学校良好的学习环境提供了良好的保障。关于教师矛盾纠纷排查经查，我校教师之间没有重大校矛盾纠纷排查化解集中整治活动情况汇报。同时，为了使人民调解工作步入良性发展轨道，充分调动广大人民调解员的工作积极性，乡党委政府正根据安徽省人民调解条例的规定，借鉴兄弟乡镇的有益做法，拟出台杨店乡矛盾纠纷排查化解工作奖惩实施方案，将以文件的形式规定各调委会年度工作经费，调解员信息员调处纠纷补贴经费。此外，以村调委会统建设为契机，狠抓落实，由乡政府出资制作订购统的制度标牌文书资料等，下发至各调委会，同时，乡政府还选此举效果明显，通过此工作的开展，目前我校学生未出现任何过激行为。点击查看更多矛盾纠纷排查化解工作情况汇报乌江镇中心学校矛盾纠纷排查化解集中整治活动情况汇报乌江镇中心学校矛盾纠纷排查化解集中整治活动情况汇报为了进步贯彻上级相关部门关于矛盾纠纷排查的文件精神，中心学校于月下旬进行了次调研工作，内容涉及学校管理校财务公开师生工作学习安全工作矛盾纠纷困难建议等方方面面，采取教师座谈会问卷调查等形式，全面掌握现阶段学校教师的状况，为学校办或亲临线调解。对因调解不力或调解不当引发群体性事件或上访的严格执行责任逆向追究和责任倒查，除兑现经济奖惩外，对直接责任人员给予相应的党纪政纪处分，我乡近两年已有部分支部书记和分工干部受到停薪停职待岗等处理。多措并举，灵活多样地开展矛盾纠纷的调处工作。乌江镇中心学校矛盾纠纷排查化解集中整治活动情况汇报。，规范办学秩序，无乱办班乱补课现象。关于师德师风问题的排查据调查，我校目前未发现体罚或变相体罚学生的现象，也没有后的发展找准方向，为师生的发展找准方向。搞好学校矛盾纠纷排查工作是构建和谐校园平安校园的必要条件，我校高度重视此项工作的开展，并采取了系列措施确保该项工作落到实处，现总结如下高度重视落实责任安全稳定工作是做好学校切工作的基础和保障，我们进步认识到当前我校的安全稳定工作的形势，切实树立起了安全稳定责任重于泰山的思想，将矛盾纠纷排查工作纳入常规管理以形成长效机制，并成立了矛盾纠纷排查领导小组。组长王建斌副组长张建军成员何伟东赵志锋建立完善的矛盾纠纷排查机制。按照排查走在调解前，调解走在激化前的工作要求，立足早发现早调处，认真做好矛盾纠纷排查工作，最大限度地把问题解决在基层和萌芽状态，努力做到矛盾不上交，小事不出村，大事不出乡。我们坚持定期排查和集中排查相结合，做到不漏村不漏组不漏户，对排查结果按旬报告和零报告的工作要求，建立排查台帐，并进行分析梳理。建立完善的调处化解机制。对多发易发的矛盾纠纷由乡村组级调解组织根据纠纷的大小和性质不同分层次予以调处，复道。建章立制，完善机制，规范业务。按照上级主管部门的要求，我们在建立纠纷调解登记重大案件领导包案等十多项制度的基础上，完善了调解主任例会制度和年终目标考评制度。在每月的调解主任例会上，由调解主任汇报个月内辖区纠纷发生发展及调解情况，集体研究规律性纠纷的预防和调处方法，例会的内容作为年终考评工作的主要依据。强化这举措，不仅不断提高了他们的业务能力，也激发了他们的工作热情和工作主动性。同时，我们注重人民调解员的业务培训，分层次分行组上下贯通，反应迅速，运转协调的信息预警体系。举例年月日位神色紧张的女子闯进了乡调处中心，进来便喊快，快救救我呀工作人员见这位女子如此神色，预测肯定有什么大事，赶紧把她让进室内坐下，边安慰，叫她有事慢慢说，边根据事态，紧急救援。原来，这位女子姓沈，现年岁，家住肥西，年前在网上认识了位大她岁的张系杨店乡路塘村村民，在虚幻的网聊中，两人似乎很有缘，然而通过段时间的相处，沈发现张并不像网聊中的他，开始后悔自己当初的轻率，而更让盾，教师与学校领导社会团体政府机构等部门也没有重大矛盾，没有发现有上访或进京上访的人员。以上是关于我校年月矛盾纠纷排查情况的汇报。这次的工作我们建立了机构，健全了机制，落实了工作，发现了问题，采取了措施。相信有了这些工作经验，定能为我校创建平安校园奠定坚实的基础，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。年月十日扩展阅读杨店乡矛盾纠纷排查化解专项整治活动汇报材料杨店乡矛盾纠纷排查化解专项整治活动汇报材料发布日期作者后的发展找准方向，为师生的发展找准方向。搞好学校矛盾纠纷排查工作是构建和谐校园平安校园的必要条件，我校高度重视此项工作的开展，并采取了系列措施确保该项工作落到实处，现总结如下高度重视落实责任安全稳定工作是做好学校切工作的基础和保障，我们进步认识到当前我校的安全稳定工作的形势，切实树立起了安全稳定责任重于泰山的思想，将矛盾纠纷排查工作纳入常规管理以形成长效机制，并成立了矛盾纠纷排查领导小组。组长王建斌副组长张建军成员何伟东赵志锋择个示范村，由司法所在业务上全程给予指导，以点带面，进而推动全乡所有村级调解组织迈入规范化制度化长期化的发展轨道。建章立制，完善机制，规范业务。按照上级主管部门的要求，我们在建立纠纷调解登记重大案件领导包案等十多项制度的基础上，完善了调解主任例会制度和年终目标考评制度。在每月的调解主任例会上，由调解主任汇报个月内辖区纠纷发生发展及调解情况，集体研究规律性纠纷的预防和调处方法，例会的内容作为年终考评工作的主要依据。强化这举措，不时化解疏导。建立完善的责任落实和奖惩机制。对排查出的矛盾纠纷，及时落实责任人员，限期调结，杜绝有调无果久调不决和推诿扯皮现象发生，重大疑难纠纷实行领导包案制度，由领导督办或亲临线调解。对因调解不力或调解不当引发群体性事件或上访的严格执行责任逆向追究和责任倒查，除兑现经济奖惩外，对直接责任人员给予相应的党纪政纪处分，我乡近两年已有部分支部书记和分工干部受到停薪停职待岗等处理。多措并举，灵活多样地开展矛盾纠纷的调处工作。乌江镇中心乌江镇中心学校矛盾纠纷排查化解集中整治活动情况汇报举办培训班，讲解法律法规知识和调解工作方法技巧，提高他们的工作能力和业务水平。在机制建设上，我们重点坚持以下几项工作机制建立完善的信息预警机制。充分发挥纠纷信息员的作用，及时发现纠纷。信息员发现纠纷后，按程序上报，实行旬报告和零报告制度，重大矛盾纠纷随时上报，保证矛盾纠纷早发现早掌握，争取工作主动权。目前，我乡已形成乡村组上下贯通，反应迅速，运转协调的信息预警体系。乌江镇中心学校矛盾纠纷排查化解集中整治活动情况汇报择个示范村，由司法所在业务上全程给予指导，以点带面，进而推动全乡所有村级调解组织迈入规范化制度化长期化的发展轨道。建章立制，完善机制，规范业务。按照上级主管部门的要求，我们在建立纠纷调解登记重大案件领导包案等十多项制度的基础上，完善了调解主任例会制度和年终目标考评制度。在每月的调解主任例会上，由调解主任汇报个月内辖区纠纷发生发展及调解情况，集体研究规律性纠纷的预防和调处方法，例会的内容作为年终考评