好学校政风行风建设，做好政风行风评议工作，对学校形成良好的育人氛围提高教育教学质量和提升学校和教育的形象起着积极的重要的作用。我校自开展评议政风行风工作以来，严格按照市教育局关于年教育系统民主评议政育活动，引导教师树立现代教育观质量观人才观，并通过师德专题学习，使广大教师自觉树立良好的师德师风形象，自觉履行教师法规定的义务和责任，忠诚党的教育事业，做到爱岗敬业乐于奉献热爱学生教书育人为人师表，为学生树立良好的榜样，用高尚的师德风来教育和引导学生，我们主要引导教师树立以下个观念。树立正人先正己严格遵守师德规范的观念，经常学习，经常对照，不断增强遵守规范的自觉性。树立终身忠诚人民教育事业的观念，热爱教育事业，热爱本职工作，把毕生精力奉献给教育事业。树立教书育人的观念，做到教书育人并举，把学生培养成为合格的建设人才。树立身教重于言教的观念，以师德规范检点自己的言行，培养学生良好的品行。在推中午作业太多，休息时间不够个别教师有私订资料拿回扣的行为音乐美术课被语数英占上，影响学生全面发展学校卫生间少，较拥挤，存在安全隐患学校门口路窄人多，交通拥挤，存在安全隐患学生车库有被盗现象。还有，在学校管理过程中，管理人员的工作作风有待进步改变，效能有待进步提高等等。所有这些问题的存在，都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识，自查自纠自我提高，互帮互助共同发展。重视过程，狠抓落实，突出个重点。在这次学校政风行风民主评议工作中，根据我校实际应突出抓好个重点规范收费行为，坚决杜绝不良现象。学校以依法行政和依法治教为重点，大力实现阳光收费，建立和完善收费公示规范过程，规范收费行为，切第组师德师风整改小组。以副校长为组长。组员。主要任务是加强师风师德建设，重点整改不尊重学生变相体罚学生等问题。第组教师业务素质整改小组。以副校长为组长。组员。主要整改任务是加强教师业务素质的培训，有征对性地开展帮扶活动，实行谈话制度和限期整改制度，争取做到让学生家长满意。第组规范办学行为乱收费整改小组。以校长为组长。组员。主要整改任务是严格执行收费政策，严格执行国家课程标准，加强教材和教辅资料的管理，按照市教育局关于教材和教辅资料的相关规定，坚决遏制教材教辅读物过多过滥，加重学生家长经济负担的状况。同时兼管校园环境整改。主要整改任务是争取市局资金支持学校政风行风建设工作汇报材料明确管理规范。是在深入学习的基础上，认真排查出问题，并进行整改。是整合学校各种规章制度，形成校本化的进步加强学校规范管理的若干规定。问题管理队伍执行力不够。主要表现为学校管理队伍基本上都是学校的教学骨干，在工作中存在着因繁重的教学任务或阶段性突击任务而影响工作全面推进的现象。改进措施是要求管理队伍加强学习交流，学习工作的方法和技巧，在工作中处理好时间与任务，全面与重点，主管与分管的关系。是改革校班子例会制度，由原来每月次改为两周次，在例会上每个部门负责人对照双周工作安排逐项汇报推进落实情况，分管校长进行点评，然后根据校长室的布臵形成下个双周工作安排，并把每项工作落实到具体责任人，工作效率得这次学校政风行风民主评议工作中，根据我校实际应突出抓好个重点规范收费行为，坚决杜绝不良现象。学校以依法行政和依法治教为重点，大力实现阳光收费，建立和完善收费公示规范过程，规范收费行为，切实杜绝乱收费。严禁教师利用节假日及中午寄宿及订资料收取费用，加重学生家长负担。进步完善校务公开，大力推进依法治校。我们在校务公开问题上，我们要不断完善校务公开制度，使校务公开在内容上进步拓展，在渠道上进步拓宽，规章制度上进步完善，监督机制进步健全，有效地防止各种不正之风的产生。学校政风行风建设工作汇报材料。不准体罚学生，侮辱学生不利用职权乱收费。不擅自向学生推销书本及学生用品。不擅离工作岗位，包括开会学习助提高。是扎实推进有效课堂建设，在广大教师中开展效课堂的培训，由每个学科开出几节有效课堂的研讨课，在此基础上建构些有效课堂的模式加以推广。是加强学校宣传，宣传学校的办学业绩，介绍学校在近年来针对生源质量相对薄弱所采取的举措和有效成果，以增进社会的了解理解与支持。是主动出击，寻找苏南常州结对校的支持，开办学校特色项目，进步深化我校新课程改革工作。问题学校管理规范化不够，主要表现为学校各项管理制度全，但在执行过程中有落实不到位的现象。改进措施是认真学习江苏省中小学管理规范，由学校政教处和教务处起把江苏省中小学规范条和十项管理制度根据内容和各部门的管理职能印发至全体教师和相关管理人员，组织学习，师德规范的观念，经常学习，经常对照，不断增强遵守规范的自觉性。树立终身忠诚人民教育事业的观念，热爱教育事业，热爱本职工作，把毕生精力奉献给教育事业。树立教书育人的观念，做到教书育人并举，把学生培养成为合格的建设人才。树立身教重于言教的观念，以师德规范检点自己的言行，培养学生良好的品行。与各班主任及每位教师鉴定了政风行风目标责任书，做到责任到人，管理到位牢固树立责任第，预防为主的意识，真正形成群防群治，共同创设安全环境的氛围。存在问题。学校政风行风建设是关系到社会稳定群众满意不满意的关键。目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题，如个别教师的责任心不够，师德师风尚需进步加强学生的行为确目标，全体领导通过年小学民主评议政风行风工作实施方案及健全各项机构。月日，学校召开了全体教职工会议，对民主评议政风行风工作进行了动员。会上学习相关文件，领会文件精神，提高对政风行风建设和政风行风评议工作重要性的认识，明确学校组织机构与人员构成，全体教师通过了民主评议政风行风工作的工作方案，并对宣传动员自查自评两个阶段的工作进行了部署。月日日，学校通过广播系统红领巾广播站，发放传单，横标等形式，进行广泛宣传，营造氛围，使教师增强责任感，积极主动地投入到活动中。同时向校内外发出征求意见的公告公告月日发出，公布政风行风评议举报电话专题意见箱日挂出，广泛收集意见。规范教育教学行为，严禁加大学惯养成需要继续加大力度，有部分学生有厌学现象，也存在些不文明现象个别老师在定程度上还存在着些变相体罚学生的现象，有损教师和学校形象利用中午寄宿，编位收受家长财物学生课业业负担过重，中午作业太多，休息时间不够个别教师有私订资料拿回扣的行为音乐美术课被语数英占上，影响学生全面发展学校卫生间少，较拥挤，存在安全隐患学校门口路窄人多，交通拥挤，存在安全隐患学生车库有被盗现象。还有，在学校管理过程中，管理人员的工作作风有待进步改变，效能有待进步提高等等。所有这些问题的存在，都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识，自查自纠自我提高，互帮互助共同发展。重视过程，狠抓落实，突出个重点。在在推进教育系统创建行业新风和民主评议行风工作中，我校班子队伍和广大教职工定以坚实过硬的作风，切实加强学校规范管理，加强师资队伍建设，不断提高教学质量，努力打造人民满意的教育，为长荡教育和社会事业的发展做出新的更大的贡献。年月扩展阅读学校民主评议政风行风建设工作汇报学校民主评议政风行风建设工作汇报工作汇报学校政风行风建设，关系到教育事业的持续健康发展和素质教育的全面推进，教育问题涉及千家万户，抓好学校政风行风建设，做好政风行风评议工作，对学校形成良好的育人氛围提高教育教学质量和提升学校和教育的形象起着积极的重要的作用。我校自开展评议政风行风工作以来，严格按照市教育局关于年教育系统民主评议政学科开出几节有效课堂的研讨课，在此基础上建构些有效课堂的模式加以推广。是加强学校宣传，宣传学校的办学业绩，介绍学校在近年来针对生源质量相对薄弱所采取的举措和有效成果，以增进社会的了解理解与支持。是主动出击，寻找苏南常州结对校的支持，开办学校特色项目，进步深化我校新课程改革工作。问题学校管理规范化不够，主要表现为学校各项管理制度全，但在执行过程中有落实不到位的现象。改进措施是认真学习江苏省中小学管理规范，由学校政教处和教务处起把江苏省中小学规范条和十项管理制度根据内容和各部门的管理职能印发至全体教师和相关管理人员，组织学习，明确管理规范。是在深入学习的基础上，认真排查出问题，并进行整改。是整革，提高教学质量及加强师德师风建设，树立学校良好形象，我校在今学期开展系列大型教育教学活动，如我们组织了年级语文教师参加新课标培训邀请湛江教研室邱红老师到我校培训教师组织全体教师参加街道教师关于刹住乱补课乱收费的德育教育活动组织学生观看电影大山深处的保尔组织年级学生往吴阳文明村参观活动指导邱嘉儒参加吴川市奥运精神伴我成长演讲比赛举行大型年级学生加入少先队入队仪式及教师德育经验交流校园文化建设与教师队伍建设的交流等，通过各项活动提高政风行风建设的实效性。前个阶段我们抓行风建设工作的具体做法成立机构，加强领导我校高度重视政风行风建设工作，成立了政风行风工作领导小组和领导小组办公勤等。不搞不团结拉帮结派和小团体主义。建立机制，强化管理致力办人民满意的教育。我们把行风评议工作同各处室级室的效能建设党风廉政建设保持共产党员先进性教育要求有机结合起来，坚持依法行政，严格管理，改进工作作风，坚持以制度管事管人，将管理育人和服务育人落到实处。形成有效的工作运行机制，增强群众观念，强化为人民服务的宗旨意识，切实改进工作作风，大力提高办事效率和服务水平。自觉地投入到这次学校政风行风评议活动中来，内强素质，外塑形象，不断增强责任感和使命感，做人民满意的教师，办人民满意的学校。为使政风行风工作真正落到实