心主动地为班集体作奉献，十分重视班集体荣誉，当这节课上得好，他们会欢心雀跃地崩到我眼前说老师，我们这节课表现得很好，有十分，当个别同学违反了纪律，没有满分时，孩子们就会拎着眉头，实检查每个孩子呢于是我结合学校工作的实际，在我班开展多种形式的评选活动，如，争创星班级，争做星好孩子，又如，为校旗添光彩，为班级争荣誉等活动更结合我班的各种实际，如，有段时间，学生的卫生保洁工作做得不好，我就设立卫生小天使，通过连续几个星期的严抓，孩子们的卫生习惯基本形成，卫生干净环境舒服了，孩子们自己说老师，卫生干净真舒服,从而也更愿意把卫生保洁得更好了。这只是我们班的小小插曲，孩子们热心主动地为班集体作奉献，十分重视班集体荣誉，当这节课上得好，他们会欢心雀跃地崩到我眼前说老师，我们这节课表现得很好，有十分，当个别同学违反了纪律，没有满分时，孩子们就会拎着眉头，不兴帼风采的栏目等工作。年度教师个人述职报告。年月份，我参加了区家庭读书月的演讲比赛，获得了等奖。勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，做好各项教育教学工作。年来，我努力提高自身的业务水平，积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨活动。绩作为教师，首要的是组织好自己的教学。班级语文教学井井有条。我撰写的课题方案农村小学语文同步阅读阅读现状调查及指导策略研究评审获得通过，成为了市级立项课题。学年来，由于我勤恳工作，年教师节之际，我作为新丰镇优秀教育人才受到了镇政府的表彰。彰显学段特点，优化教学策略市论文评比在对比起来无论是回答题目还是感情朗读都比不上班的孩子，我知道，这定是我这位老师出了题目。于是就此题目，我跟陈老师作了交流，并通过平时多观察积累，也把握了练习学生的技巧。这其中最重要的是重视习惯培养，坚持每课得，以点带面，并形成能力。如，我们班的小老师带读，识记生字的方法自主互学生字等，孩子们都已经形成，现在我的目标是培养孩子们的质疑能力，通过读通读懂文章来解疑以及同桌合作和人小组合作的习惯培养。根据实际调整教学策略，彰现教师聪明。工作之余，我不断加强自身的学习，多读书，多钻研，积极撰写教育教学论文。在教务和校务工作中，我牢固树立服务意识，尽全力做好自己的工作。我担任学校年度教师个人述职报告研活动值日升旗礼，做到必到。不放过任何次学习进步的机会，不落下天天的本职工作。在工作中，尊领敬导团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以名人民教师的要求来规范自己的言行。绩教学上有了进步作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对年级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。由于我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持天天往要听别的老师上课。为此，隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。开始，我坚持听课，上课。我将课堂教学设计分为下步自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第次的教案往听老教师的常态课，记录下师个人述职报告。我把这种观念运用于教学中，渐渐我发现我的课堂发生了变化。以前，我的课堂语言更多是命令指挥的语气，ΧΧ，坐好学生做不到符合我的要求时，我总是同学们应该。整个课堂就只有我的指挥棒，我忽略了孩子们都是个个活生生的个体，都有自己独特的感受，因此我的课堂总是欠缺学生的主动，学生的积极，课堂气氛不活跃这个学期，由于课堂观念的改变，我的教学语言更多的是让我也来评评，我也来夸夸我先来说说，使自己成为学生中的员。这不仅创设了的课堂氛围，更重要的是学生通过老师这参与者的示范，就清楚明确自己应如何作答，把握回答的技巧。慢慢地孩子们都变得活跃起来，课堂中，老想对孩子的要求说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够下子就完成到，何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢,所以自己就松懈下来，没有好好贯彻始终，这是我自己要好好克服的题目。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。总而言之，在班级治理中，坚持严重有爱以学生为本的思想，就能达到科学的治理班级，并能取得定的成绩。勤我积极参加校本培训政治学习教文课外阅读专题研讨活动作了研讨交流镇学习新课标的知识竞赛等奖。总结成绩之余我也积极反思自己的不足。虽然我在全镇的双高课评比中获得过等奖，但是还有待于在更高级的课堂教学比赛中磨炼自己。教育科研水平需要提升。处理好校务工作与班级教学两者之间的关系，更好地为学校服务，为同事服务，为学生服务。扩展阅读小学教师年度德能勤绩述职报告教师年度德能勤绩述职报告德本人在政治思想上，坚持项基本原则，坚持改革开放，遵纪遵法。工作之余，我不断加强自身的学习，多读书，多钻研，积极撰写教育教学论文。在教务和校务工作中，我牢固树立服务意识，尽全力做好自己的工作。我担任学校校务办主任，我精心撰写学校工作轻松和的氛围。在长大的过程中，很多同学都会碰到这样那样的困难，作为班主任，必须了解每个学生的思想动态，尽力帮助他们克服困难。我会在班上利用下课的时间进行小老师帮助活动，让好学生多关注基础差的学生，从而使孩子之间可以交流更利用好晨会班会等时间，有针对性地教育孩子在本段时间所发现的不良苗头。如，最近发现孩子们在语言文明中，会经常说人家的花名，为此我召开了名为争当文明语言大使的班会，让孩子们明确知道这是不对的，并时刻提醒自己和别人，让友爱东风洒遍我们年班。年月份，我参加了区家庭读书月的演讲比赛，获得了等奖。勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校计划，认真及时完成上级领导分配的工作。虽然刚刚接手工作，但是我凡事都力求做到认真细致。年来，在校领导的指导下在老师们的帮助配合下，我既完成了每周按时制订好周工作计划等日常校务，也顺利完成了镇对我校考核材料的整理镇区两级人大代表选举的选举工作等任务。我还担任了学校信息员的工作。年来，本人撰写的数十篇信息发布在南湖教研网区教文体局网嘉兴市教育网浙江教育在线等各级网站。学校的各类信息我都能及时地进行文字审核图片处理，并上传到上级网站。另外，作为学校妇委会委员之，我能配合妇委会主任，做好相关工作。我还协助妇委会做好台帐整理工作，做好上传信息到校园的巾帼风采的栏目等工作。年度教何落实检查每个孩子呢于是我结合学校工作的实际，在我班开展多种形式的评选活动，如，争创星班级，争做星好孩子，又如，为校旗添光彩，为班级争荣誉等活动更结合我班的各种实际，如，有段时间，学生的卫生保洁工作做得不好，我就设立卫生小天使，通过连续几个星期的严抓，孩子们的卫生习惯基本形成，卫生干净环境舒服了，孩子们自己说老师，卫生干净真舒服,从而也更愿意把卫生保洁得更好了。这只是我们班的小小插曲，孩子们热心主动地为班集体作奉献，十分重视班集体荣誉，当这节课上得好，他们会欢心雀跃地崩到我眼前说老师，我们这节课表现得很好，有十分，当个别同学违反了纪律，没有满分时，孩子们就会拎着眉头，个只是拿来主意，而毫无自己特色的老师，这就必须要求我们的阅读面广，除了进步我们专业水平的理论书籍外，更重要的是要阅读与我们生活等各个方面的，从而刺激我们各方面的感观，给我们教学设计灵感，吸取别人的优点，舍弃缺点，形成自己的教学特点。另外，除了勤思考，最重要的是要动手落实，这才是真正成功的途径。如，我提倡学生生活识字，让孩子们制作识字报，我自己也动手做了份，但没有及时鼓励，更进使孩子并没有形成良好的习惯。所以，手勤还包括对措施是否坚持落实。这个学期既有收获的喜悦，也有不足的反思，从而给我下个学期有更明确的目标指向。我深信天道酬勤，只要努力，全心全意地为孩子付出，为他们努力，例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题判定题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。同时，凤凰语文网教育在线教育博客是我进步的摇篮，特别是凤凰语文网让我学会要把教材读厚。当然，我还喜欢上了阅读。班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多细节题目。特别是向学生定期换座位排队指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长孩子都很留意这些细节。师，我来,我来老师，还有,老师，我有不同意见的声音此起彼伏，可热烈拉,学生的思维如同百花盛开，渐渐形成乐说爱说的良好学习习惯。重视培养学生的课堂学习习惯。学生良好的课堂学习习惯不是与生俱来，是需要每堂课逐步练习出来的，我们所看到公然课学生的练习是如此的到位，跟老师的要求配合得天衣无缝，这可凝聚了老师可能不止个学期的时间进行练习，培养才有这样的成果。而刚踏出校门的我却没有细细斟酌这些，平时上课没有考虑培养学生习惯，到了公然课之前，就向学生提出要求，没有落实的要求当然就不能做好，于是效果就可想而知了。而这个学期，在听课与平时的观察中，我发现怎么师傅班的孩子起步没有我们班快，现计划，认真及时完成上级领导分配的工作。虽然刚刚接手工作，但是我凡事都力求做到认真细致。年来，在校领导的指导下在老师们的帮助配合下，我