陌生，但是，也是次新的挑战。它与总务处的工作不同，个是管理任人摆布的物，个是管理有个性有思想活生生的人。所以，面对两千多名学生的服务与管理，要说没有压力，那是不现实的。我把这份压力变成动力，接受了这次挑战，并且只有个目标，把全各项规章制度，力求管理工作规范化程序化俗话说没有规矩不成方圆，个部门如果没有相应的规章制度，这个部门就会出现无序的混乱局面，如同盘散沙，没有任何凝聚力和战斗力。本学期，根据生活区的工作性质和生活教师的工作特点，制定了生活教师奖金分配制度。紧张忙碌的学期即将结束。本学期，在吴校长的直接领导下，在生活教师夜班护本学期有位老师请假，在生活教师非常紧张的情况下，老师们不计较个人得失，齐心协力主动补位，没有因为老师短缺而影响工作。在工作中相互提醒，相互帮助，蔚然成风，特别是对那些没有经过培训的新聘教师，为了使他们尽快了解万里的办学理念，文章來源掌握生活区的工作特点和工作程序，尽快的进入工作角色，以师带徒的方式，向他们传授教师的学年的述职报告犯不规定的现象越来越少，最后两次检查，只有人。教师的学年的述职报告。根据我校学生的情况，他们思想活跃，接受新事物快，家庭条件优越物质生活文化生活教育条件接受信息条件。而现在他们正处在长身体长知识时期，分辨是非能力较低，可塑性很强。在信息渠道多传播快覆盖面大的环境条件下，有些不健康的思想观念和生活方式，都会对他个是管理有个性有思想活生生的人。所以，面对两千多名学生的服务与管理，要说没有压力，那是不现实的。我把这份压力变成动力，接受了这次挑战，并且只有个目标，把这份工作做好，力争保方平稳，让领导放心。本学期，通过学校多次对岗位负责人的培训，我的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对生活区的工作有了新的认识，返校时应注意事项的教育工作。为防止学生物品丢失，我们制定了学生课间进寝室班主任签字制度。为了控制学生早操早读迟到现象，我们制定了值日生证制度，还有损坏公物赔偿制度，使物品损坏降到最低限度。本学期通过全体生活教师坚持不懈的严格要求和严格管理，学生在生活区的表现有了明显的改进，使很多同学改掉了以前的不良行为习惯，好的劳动观念集体意识组织纪律艰苦朴素生活习惯和行为习惯，为学生打好学会做人的基础。紧张忙碌的学期即将结束。本学期，在吴校长的直接领导下，在生活教师夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下，生活区的整体工作取得了定的进展和提高。但是，与吴校长开学初提出的稳中有进，稳中改革服务育人，管理育人管理工作要规范化程序化的品损坏降到最低限度。本学期通过全体生活教师坚持不懈的严格要求和严格管理，学生在生活区的表现有了明显的改进，使很多同学改掉了以前的不良行为习惯，违犯不规定的现象越来越少，最后两次检查，只有人。教师的学年的述职报告。做好协调工作，协调好生活区内部的关系生活教师组长干事，协调好与其他部门的关系学部膳食中心医务室总务作原则及条工作重点和十条要解决存在的问题，还有定差距，需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下听从领导，服从分配，统理念，找准定位本学期因工作调整，有幸与在座各位再次起共事。生活区的工作对我来说，尽管不太陌生，但是，也是次新的挑战。它与总务处的工作不同，个是管理任人摆布的物，对学生要管。惰性，人皆有之，战胜惰性的关键就是训练。习惯的养成也只能不间断的操练和约束。学生是教育的对象，严格要求，严格管理，坚持不懈是行为训练的必由之路。要使人的偶然行为巩固下来成为经常性习惯行为，定要在明理中强化，在强化中明理。事实上这就是对学生爱的具体体现，当然，严格要求和管理，并不是简单粗暴的体罚或训很强。在信息渠道多传播快覆盖面大的环境条件下，有些不健康的思想观念和生活方式，都会对他们产生不良影响。些学生信仰模糊法制观念淡薄，在前途理想劳动观念集体主义组织纪律艰苦奋斗行为习惯道德风貌等方面，都不同程度的存在些问题。针对学生所存在的问题，我们采取了下方法对学生要导。生活教师要以身作则，以自身良好品德修养，。晓之以理从传授道德行为规范知识入手动之以情从陶冶情感入手导之以行从培养行为习惯入手炼之以志从磨练意志入手。引导学生自我教育自我意识自我评价自我检查自我体验自我反省自我监督自我控制，提高学生自律能力。建立安全事故责任制，进行从级管理，签订了助理干事组长安全责任书，生活教师对组长负责。形成从上之下的安全网自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行校长对生活区工作的决议指示和各种规章制度。加强生活教师队伍建设，调动全体员工的积极性。另外，工作氛围对个部门来讲也是非常重要的。良好的工作氛围，能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神，工作互相补位，提高工作效率，大家能够心情舒畅精神愉快的完成各自的工作任务作原则及条工作重点和十条要解决存在的问题，还有定差距，需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下听从领导，服从分配，统理念，找准定位本学期因工作调整，有幸与在座各位再次起共事。生活区的工作对我来说，尽管不太陌生，但是，也是次新的挑战。它与总务处的工作不同，个是管理任人摆布的物，犯不规定的现象越来越少，最后两次检查，只有人。教师的学年的述职报告。根据我校学生的情况，他们思想活跃，接受新事物快，家庭条件优越物质生活文化生活教育条件接受信息条件。而现在他们正处在长身体长知识时期，分辨是非能力较低，可塑性很强。在信息渠道多传播快覆盖面大的环境条件下，有些不健康的思想观念和生活方式，都会对他练的必由之路。要使人的偶然行为巩固下来成为经常性习惯行为，定要在明理中强化，在强化中明理。事实上这就是对学生爱的具体体现，当然，严格要求和管理，并不是简单粗暴的体罚或训斥。本学期，充分利用生活区广播的宣传作用，从检查不规定为切入点，加强学生良好行为习惯的培养。结合学校的接送工作，利用广播早操讲评，做好学生回家教师的学年的述职报告好的行为习惯，文明的言谈举止，潜移默化地对学生产生着积极的影响。对学生导理导情导行导向。晓之以理从传授道德行为规范知识入手动之以情从陶冶情感入手导之以行从培养行为习惯入手炼之以志从磨练意志入手。引导学生自我教育自我意识自我评价自我检查自我体验自我反省自我监督自我控制，提高学生自律能力。教师的学年的述职报犯不规定的现象越来越少，最后两次检查，只有人。教师的学年的述职报告。根据我校学生的情况，他们思想活跃，接受新事物快，家庭条件优越物质生活文化生活教育条件接受信息条件。而现在他们正处在长身体长知识时期，分辨是非能力较低，可塑性很强。在信息渠道多传播快覆盖面大的环境条件下，有些不健康的思想观念和生活方式，都会对他固，学生参加体育活动时，注意做好准备活动，以防发生损事故等。本学期，把安全工作直纳入到常规工作考核之中，做到天天巡查，发现问题及时保修，及时消除安全隐患。根据我校学生的情况，他们思想活跃，接受新事物快，家庭条件优越物质生活文化生活教育条件接受信息条件。而现在他们正处在长身体长知识时期，分辨是非能力较低，可塑性作，协调好生活区内部的关系生活教师组长干事，协调好与其他部门的关系学部膳食中心医务室总务处等。做好服务工作，为学生服务，为教育教学服务，为在座的各位服务。制定相应的规章制度。生活区的工作非常繁杂，可是，每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作，开学后的学生情绪稳定工作，学生衣食住行的服务与管理工作，学生思想品德管理体系，使安全工作的落实得到了可靠的保障。安全工作重在教育，重在防范。我们加强对生活教师安全意识培训，更主要的是教育学生提高自身安全防范意识。根据生活区的实际情况，查找安全隐患，学生床铺是否牢固，电风扇洗衣机电线插座是否破损漏电，学生回寝室是否打闹，洗浴间防滑措施如何，是否有学生洗澡时打闹，窗外的凉衣杆是否作原则及条工作重点和十条要解决存在的问题，还有定差距，需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下听从领导，服从分配，统理念，找准定位本学期因工作调整，有幸与在座各位再次起共事。生活区的工作对我来说，尽管不太陌生，但是，也是次新的挑战。它与总务处的工作不同，个是管理任人摆布的物，产生不良影响。些学生信仰模糊法制观念淡薄，在前途理想劳动观念集体主义组织纪律艰苦奋斗行为习惯道德风貌等方面，都不同程度的存在些问题。针对学生所存在的问题，我们采取了下方法对学生要导。生活教师要以身作则，以自身良好品德修养，良好的行为习惯，文明的言谈举止，潜移默化地对学生产生着积极的影响。对学生导理导情导行导向返校时应注意事项的教育工作。为防止学生物品丢失，我们制定了学生课间进寝室班主任签字制度。为了控制学生早操早读迟到现象，我们制定了值日生证制度，还有损坏公物赔偿制度，使物品损坏降到最低限度。本学期通过全体生活教师坚持不懈的严格要求和严格管理，学生在生活区的表现有了明显的改进，使很多同学改掉了以前的不良行为习惯，训斥。本学期，充分利用生活区广播的宣传作用，从检查不规定为切入点，加强学生良好行为习惯的培养。结合学校的接送工作，利用广播早操讲评，做好学生回家返校时应注意事项的教育工作。为防止学生物品丢失，我们制定了学生课间进寝室班主任签字制度。为了控制学生早操早读迟到现象，我们制定了值日生证制度，还有损坏公物赔偿制度，使育和行为规范教育工作，学生的安全教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理，逐步培养学生良好的劳动观念集体意识组