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“三个以案”警示教育专题民主生活会自查报告对照剖析材料 “三个以案”警示教育专题民主生活会自查报告对照剖析材料

格式:word 上传:2022-06-26 23:55:16

《“三个以案”警示教育专题民主生活会自查报告对照剖析材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....老百姓得到的实惠不多,比如,村级集体经济发展成效不明显,全县仍有个空白村,农民创收增收的渠道不多不宽。是在解决群众问题上,化解矛盾的思路不宽办法不多,有时过分求稳,不想揭盖子,比如,面对农村违法建房等些现实深层次矛盾,有时习惯安排分管部门联系乡镇去处理,亲自研究亲自部署亲自解决的不多。是在改革创新上,面对全县经济总量偏小发展质量不高的实际,全局性战略性前瞻性的谋划不多,对经济社会发展中的些矛盾和问题,在分析原因研究对策破解瓶颈上做得不够,对些影响发展的重大制约因素,用改革的办法破解难题成效不大。是在跟踪落待进步提升。是放松了严格的纪律规矩。虽然能够时刻保持对党的政治纪律政治规矩的敬畏,但有些时候在想问题作决策和办事情的过程中,在执行政治纪律组织纪律上不够坚定不够到位,满足于不违规不出事不触线,有些该执行的纪律坚持不够,执行各项规章制度不够严格......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是放松了严格的履职担当。作风不够扎实,勇于担当作为干事创业奋发有为的劲头没有以前足,工作主动性创造性在定程度上减退,工作中存在求稳怕难的思想,缺乏功成不必在我的精神境界和功成必须有我的责任担当,导致工作效果体现的不明显,在抓落实方面做得不到位。下步整改措施县委常委班子将继续坚持以问题导向,坚持立行立改标本兼治,全面有序抓好整改落实,用又好又快发展的成果来检验警示教育的成效。是强化理论武装,在做到两个维护上做标杆当表率。把不忘初心牢记使命作为永恒课题和终身课题,学懂弄通做实习近平新时代中特色社会主义思想,把共产主义远大理想和中特色社会主义共同理想有机统起来,把个人前途命运与党和家事业紧密联系起来。强化理论武装,坚持以习近平新时代中特色社会够科学。偏重个别谈话民主测评查看资料,对考察对象的敬业精神组织能力决策水平自身形象等情况总体上能够把握......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....难以准确定性定量。是干部交流轮岗难度大。受编制专业等因素的影响,对单位中层干部横向纵向交流力度还不够,在定程度上影响了干部工作积极性和主动性。在作风上对照,检视党性修养群众立场抓落实求实效力戒形式主义官僚主义方面的差距是反对风不够彻底。能严格落实中央项规定,以刀刃向内久久为功的姿态带头转作风干工作。但在破除形式主义官僚主义方面还有不彻底的地方。比如文山会海的问题没有得到彻底根治,不同程度存在以文件贯彻文件以会议落实会议的情况,有的会议和文件质量不高,指导性不强,联系实际务实管用的思路和举措不多。三个以案警示教育专题民主生活会对照检查对照剖析材料。是廉政教育引导不够。廉政教育的方式方法较为单,以发生在身边的反面典型案例开展警示教育不够,满足于般的案件传达文件通报等形式,缺乏典型带动,未能很好的触及党员干部的思想灵魂。是调查研究不够深入......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....带着课题深入基层委班子在政治立场上是坚定的,始终做到大是大非面前旗臶鲜明,大风大浪面前立场坚定,但对些政治敏感性坚定性很强的问题,特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力,看不到潜在的风险。在工作上对照,检视担当尽责敢于斗争攻坚克难方面的差距是在推动经济发展上,有时过多强调指标完成,过多考虑省里位次,对群众真正想什么盼什么,了解不深不细,些经济指标虽然上去,但质量并没有上去,老百姓得到的实惠不多,比如,村级集体经济发展成效不明显,全县仍有个空白村,农民创收增收的渠道不多不宽。是在解决群众问题上,化解矛盾的思路不宽办法不多,有时过分求稳,不想揭盖子,比如,面对农村违法建房等些现实深层次矛盾,有时习惯安排分管部门联系乡镇去处理,亲自研究亲自部署亲自解决的不多。是在改革创新上,面对全县经济总量偏小发展质量不高的实际......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....对经济社会发展中的些矛盾和问题,在分析原因研究对策破解瓶颈上做得不够,对些影响发展的重大制约因素,用改革的办法破解难题成效不大。是在跟踪落实上,在抓工作落实上定程度上三个以案警示教育专题民主生活会对照检查对照剖析材料。虽然能够认真学习党的创新理论特别是习近平新时代中特色社会主义思想,但有时不能持之以恒,存在零散化碎片化快餐化的现象,没有真正把学习作为改造思想的必修课,把学习成果转化为坚定的政治信念和政治立场,尤其从政治上把大局看问题想事情,还没有完全形成自觉,欠缺把握形势前瞻预见的敏锐性。是维护核心的敏锐性还要加强。有时存在关系不大的思想,觉得得自己职低位轻,轮不着够不上有时存在标准太高的误区,觉得难以做到绝对纯粹完美有时存在实践太难的想法,觉得大方向能把握,但具体到日常的些小事小节,难免有注意不到做不好的地方。是严守纪律的主动性还要加强......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....但对些政治敏感性坚定性很强的问题,特别是意识形态领域的复杂性认识不够把握不够,对些言论旗臶鲜明抵制不够,要求大家严守纪律不出杂音,自己也表态很好,但有时内心却有不同的看法贯彻上级决策部署,有时理解意图不够准确对标执行不够到位落地落实不够精准,有些工作无形中出现偏差打了折扣。在工作方面,还存在勇于干事创业不够担当的问题。对照检查存在的问题作为名党员处违规插手干预司法办案行为,严防利用检察权和影响力结人缘拉关系谋好处,坚决斩断司法腐败黑手。要按照高检院检务督察工作条例和即将出台的检察机关司法办案活动廉政风险防控指导意见检察官惩戒条例,不断健全规范司法办案活动内部监督司法责任追究和检察官惩戒机制,坚决纠正司法不规范不公正不廉洁问题......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....按照县纪委的具体要求,结合我县近期发生的典型案件,查找自身不足,认真剖析原因,制定整改措施,现将个人以案促改对照检查汇报如下存在问题理想信念有所弱化。对中特色社会主义理想信念认识不深,对党的理论政策学习自觉性不强,认为自己是般工作人员,对理想信念等意识形态方面的学习注意不够,有所放松,致使工作标准不够高,对自我要求不够严格。责任意识不够强。对自己承担的工作任务虽然能较好完成,但责任感使命感不够强,没有以高度的荣誉感使命感融入到工作当中,在出现些棘手工作时,存在畏难情绪,在遇到困等违纪违法问题作出严肃处理,充分彰显了以习近平同志为核心的党中央坚持全面从严治党的鲜明立场,彰显了把反腐败斗争进行到底的坚强决心,彰显了勇于自我革命的顽强意志。深刻剖析等违纪违法案件,他们严重背弃初心使命,不讲政治纪律和政治规矩,表里不对党不忠,阳奉阴违拉帮结派,与党离心离德......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....违反中央项规定精神,大搞特权活动大搞权钱交易,家风不正,道德败坏,贪婪成性腐化堕落,对党和家事业造成巨大损害,性质特别严重,影响十分恶劣。我个人从中得到条镜戒是信仰信念是定盘星,任何时候都不能偏,偏了就会迷失方向失去自我是党纪法是高压线,任何时候都不能碰,碰了就会头破血流身败名裂是党性修养是防火墙,任何时候都不能塌,塌了就会引火烧身招致祸端是人品官德是必修课,任何时候都不能停,停了就会毁名毁誉令人不齿是权力责任是双刃剑,任何时候都不能滥,滥了就会害人害己自食恶果。以案为戒,聚焦联增检视问题查找差距在政治方面,还存在践行两个维护不够坚定的问题。是理论武装的自觉性还要加纪违法案件的,要严肃追究发案单位或部门党组织责任和领导责任。各级院纪检监察机构要认真履行监督责任,坚守监督的再监督定位,强化政治监督,做深日常监督......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....要突出重点消减存量零容忍遏制增量,严肃查处顶风违纪问题,强化震慑不敢知止氛围。要不断深化标本兼治,加强制度执行力,加强教育预防,体推进不敢腐不能腐不想腐机制,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。必须深化政治巡视,发挥巡视利剑作用。习近平总书记记指出,巡视作为党内监督的战略性制度安排,不是权宜之计,要用好巡视这把利剑。系统内巡视是中央赋予我们的神圣职责,只能加强,不能消弱。要坚持以系统内巡视巡察工作为抓手,加强对下级院党组织的监督,着力发现落实党的路线方针政策和党中央重大决策部署管党治党选人用人纪律作风等方面的问题。要把系统内巡视巡察与净化优化政治生态遏制违纪违法案件高发整治形式主义官僚主义结合起来,形成监督合力,增强监督实效。要夯实党组整改主体责任,强化整改落实情况检查,做好巡视后半篇文章,对整改不力敷衍塞责,边改边犯的,要严肃问责。必须狠抓纪律作无关的事情......”

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