1、“.....董琦校长从师大人才培养计划谈对新生提出十点期望要求和建议以下是从我当时的会议笔记中摘出志存高远随时学习随时记录，建立社会责任感，敢为人先科技精神和人文关怀创新探索务实独立批判法制协作能力理解差异尊重差异沟通领导思维能力对问题有深刻见解多角度看问题科学方法事半功倍，用数据说话信息能力效率外语能力要自主创造性地进行外语学习表达能力书面表达思维表达口头表达关注社会关注国际科技发展体育锻炼，健康体魄让锻炼成为生活的部分董校长做。挑选出班级同学拥护的工作能力强有力的干部队伍，首先教育学生要有集体荣誉感，在军训期间，我和学生样在炎热的太阳下站着，团结心，战胜炎热。站姿是检验每位同学的毅力，走步齐心协力，团结是个集体生存的基础，团结是种力量，是我们不断前进的动力，半年来，我们机电体化班的班委会，认真积极工作，各负其责，团结心，只要学院及学生科下达学生任务，全班同学积极参加......”。

2、“.....取得了较好的成绩，俗话说团结就是力量。大学班主任工作总结范文篇。大班主任工作的策略防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中个关键策略。但是这策略的具体实施是建立在跟学生的沟通了解和观察的基础上。学生工作中会涉及非常具体的些事情，比较典型的有打游戏问题谈恋爱问题借钱提前消费问题寝室同学难以相处问题等等。这些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生个综合素养的具体体现。如何对学生进行良好生活习惯的引导在新生入学展的狠顺利受各级领和职能不问的认同在管理班级的工作上，要有个号的方式，方法。在管理上要有个创新的思想进步提高我的责任心。根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标用共同愿景引导学生，凭高尚的人格感染人，言传身教，在同学中树立起模范形象，以竞争机制激励同学，用之差异的教育方法培养学生......”。

3、“.....不能只停留在管理严格，看好学生的水平上，应该放手触动学生的积极性，抓住学生的思想动态，充分发挥班级干部的职能作用，更加努力学习转变是必然的，势在必行，加强与人沟通的能力，提高学生的人生观和价值观了解社会，用自己所学的知识与实践相结合用实际行动树立齐职院的良好形象，取得更大成绩。突出班级集体观念营造良好的班风学风。只有良好的班风学风，才是取得班级各项工作优异成绩的前提，因为机械，在年底就要离开学院进入就业实习阶段，在加上大没有固定教室实行走读学生噪声散漫旷课旷寝寝室脏乱的现象发生。因此我每天坚持寝室检查，发现问题及时整改，有的础上。学生工作中会涉及非常具体的些事情，比较典型的有打游戏问题谈恋爱问题借钱提前消费问题寝室同学难以相处问题等等。这些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生个综合素养的具体体现......”。

4、“.....董琦校长从师大人才培养计划谈对新生提出十点期望要求和建议以下是从我当时的会议笔记中摘出志存高远随时学习随时记录，建立社会责任感，敢为人先科技精神和人文关怀创新探索务实独立批判法制协作能力理解差异尊重差异沟通领导思维能力对问题有深刻见解多角度看问题科学方法事半功倍，用数据说话信息能力效率外语能力要自主创造性地进行外语学习表达能力书面表达思维表达口头表达关注社会关注国际科技发展体育锻炼，健康体魄让锻炼成为生活的部分董校长对大学生提出这十点希望建议和要求，让我很感动，很受益，成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这大学班主任工作总结范文篇就开始培养学生学会学习学会做事学会共同生活学会生存学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实十世纪人才培养目标，培养适应十世纪生存能力的学习习惯......”。

5、“.....重塑学习化生存的学习习惯。狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，可以作为大班主任工作的灵魂贯穿班主任工作的每项具体的事务中，包括班委会的建立每次班会内容的组织每次跟同学的聊天等等。帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力，快速成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展，这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。大学班主任工作总结范文篇。大学班主任工作总结范文篇回顾过去大学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我要感谢我的学生，是你们让我感受在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育关于人生关于学习关于生活的思考的火花识还有重要的地位来管理，提升管理品质。篇大学班主任年终工作总结在学院领导的正确领导下......”。

6、“.....即将送走年，迎来新的年，回顾过去，展望未来，在年各项工作取得了定的成绩，是与上级领导及学生科的帮助是分不开的，我会更加努力的工作，在我们学院即将升本的工作中，做出我的应有贡献,提高管理工作的标准再创新佳绩。级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活，两个班班委工作认真负责，能起核心带头作用，与我也保持着密切联系，作好了桥梁工作。因此，两个班取得了不少成绩班在今年被评为优秀班集体。班上有的同学参加了党校学习，并都以优异的成绩结业。其中有名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚，平时坚持早读，在期末考试中无人重修。在英语剧比赛中，该班也获得了等奖的好成绩。班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班人，有人向党组织递交了入党申请书，形成股颗红星向着党的良好精神面貌。团支部认真负责，组织开展了以揭批法轮功为中心的团支部会议，际上是个整体，是个系统......”。

7、“.....只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效更专业更出色。那么对我来说，我的大班主任的工作指南可以概括为以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点形成大班主任工作系统，而其灵魂是狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，其执行策略是防微杜渐，铸造良好的生活习惯。大班主任工作的灵魂狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯狠抓学习风气，做好大学班主任工作计划，重塑学习化生存的学习习惯，这也是十世纪赋予大学的新使命，特别是在我们国家，由于长期的应试教育的结果，学生步入大学之后，在学习观念学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说，能否很好地转变学习习惯和观念，从短期来说关系学生大学年的成长，从长期来说关系学生生的成长从小的方面来说关系学生个人的发展......”。

8、“.....而能否在站着，团结心，战胜炎热。站姿是检验每位同学的毅力，走步齐心协力，团结是个集体生存的基础，团结是种力量，是我们不断前进的动力，半年来，我们机电体化班的班委会，认真积极工作，各负其责，团结心，只要学院及学生科下达学生任务，全班同学积极参加，顺利的完成了各项任务。取得了较好的成绩，俗话说团结就是力量。大班主任工作的策略防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中个关键策略。但是这策略的具体实施是建立在跟学生的沟通了解和观察的基础上。学生工作中会涉及非常具体的些事情，比较典型的有打游戏问题谈恋爱问题借钱提前消费问题寝室同学难以相处问题等等。这些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生个综合素养的具体体现。如何对学生进行良好生活习惯的引导在新生入学时......”。

9、“.....建立社会责任感，敢为人先科技心。根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标用共同愿景引导学生，凭高尚的人格感染人，言传身教，在同学中树立起模范形象，以竞争机制激励同学，用之差异的教育方法培养学生，在年的管理上要有个很大的突破，不能只停留在管理严格，看好学生的水平上，应该放手触动学生的积极性，抓住学生的思想动态，充分发挥班级干部的职能作用，更加努力学习转变是必然的，势在必行，加强与人沟通的能力，提高学生的人生观和价值观了解社会，用自己所学的知识与实践相结合用实际行动树立齐职院的良好形象，取得更大成绩。突出班级集体观念营造良好的班风学风。只有良好的班风学风，才是取得班级各项工作优异成绩的前提，因为机械，在年底就要离开学院进入就业实习阶段，在加上大没有固定教室实行走读学生噪声散漫旷课旷寝寝室脏乱的现象发生......”。