是势在必行。该项目的建设是特区镇第二小学发展的需要学校现有个教学班，教室偏小面积不足。每班人数达人。校园学生活动场地仅生均不足，校内只有栋三层的教学楼，过道狭窄，散操散会十分拥挤。因拥挤造成学生摔伤现象时有发生。门窗多年失修，教学楼后面的窗户基本都已经钉死。如遇雷雨大风天气，部分教室进水，窗户散落，无法上课更为严重的是学校至今没有厕所。学校现有教学设施已远远满足不了当前办学的需求。学校地处特区西南部，东邻六盘水市第二中学，南邻特区第五中学，西邻镇第中学，是小学生就读的金三角地带结合镇内教育资源整合镇那固小学与镇二小合并，称为镇第二小学的实际，随着学校规模的扩大，学生人数的不断增加，建成后的镇第二小学能容纳学生人左右其中住校生人，就可为周边居民解决子女就近入学的实际问题。学生家长及社会各界群众强烈期盼镇第二小学尽快改善办学设施，使学校有个良好的育人环境。根据特区镇第二小学的现状和发展的规模来看，学校目前急需建设新教学楼及相关配套设施。因此，该项目的建设是十分必要的。四项目实施的可行性特区镇第二小学广大师生和家长迫切要求改善特区镇第二小学办学设施。特区党委政府高度重视，成立专门项目管理机构，保证项目顺利实施。特区教育局及各职能部门通力协作，有能力地范围无不良地质构造，地下水位较深，地震基本强度级，属中软场地土，工程地质，水文地质条件较好，适宜建筑。且三通平已具备。公用设施条件建设地点施工用水，生活用水有着可靠的保障区供电局可为本项目提供电力保障电视电话可直接申请区广播电视局电信局安装，移动通讯信号良好。建设用地建设用地使用的是镇第二小学校址，建设方案符合有关规划要求。交通条件该校因位于特区镇那固村，属特区中心城区，现有道路交通非常便利。可为工程建设提供运输保障。施工国家级贫困县。全区共有小学所，教学点个，在校小学生人有初中所，在校初中生人。年基本普及初等义务教育，年基本扫除青壮年文盲，年实现了两基攻坚目标。二特区镇第二小学概况特区镇第二小学地处特区镇那固村境内。于年月由原矿务局矿子校和原六十六工程处子校的小学部合并而成，用地面积为土地证，校舍建筑面积。现有教师人，普工人，代课教师人。个教学班，教室偏小，每班人数人。校园学生活动场地仅生均不足，校内只有栋三层的教学楼，过道狭窄，散操散会十分拥挤。因拥挤造成学生摔伤现象时有发生。门窗多年失修，教学楼后面的窗户基本都已经钉死。如遇大风雷雨天气，部分教室进水，窗户散落，无法上课更为严重的是学校至今没有厕所。以上的不足并未影响学校的教学质量。建校以来有支热爱教育事业责任感强勤奋钻研勇于创新的教师队伍。教学成绩在全镇直名列前茅，甚至能与特区直属学校相媲美教育教学工作管理赢得了家长和社会的信任，周边家长纷纷送子女到校就读，学生人数逐年递增。受校园环境小的限制，学校虽然再控制招生，但全校学生还是近余人。三项目建设的必要性该项目的建设是党中央对受地质灾害威胁的农村中小学进行搬迁建设的要求党的十七大提出加快农村中小学薄弱学校建设，缩小城乡办学差距，努力推进教育公平，办人民满意教育，将是我们国家教育工作今后个时期贯彻十七大精神的工作重点之。因此，加快特区镇第二小学的建设，是该校贯彻落实中央政策，促进现代化教育的必然要求，也是教育公平的体现。该项目的建设是特区教育发展规划的需要特区现有人口万人，其中城区人口万人，在校中小学生人，其中城区人。由于特区属国家级贫困县，财政直处于艰难的爬坡阶段，中小学教育直无法完全满足全区适龄学生就学问题，在很大程度上影响了特区小学教育的发展，制约了小学生对知识的渴求，影响总用水量为以上四项总和，则总用水量为米日。教学楼管网布局规划为保证供水安全，教学楼给水管道布置为环网系统，供水主管从市政给水管引入，使整个供水系统更安全合理。给水管道般布置在人行道下。给水管道按最高日最大时设计日，时。给水管道选用硬聚氯乙烯给水管。管道平均覆土深度米。教学楼消防给水系统消防用水量标准室外消防用水量升秒，同时间火灾发生次数为次，火灾时间为小时。第章总论项目基本情况项目名称特区镇第二小学建设项目。项目地址