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小学教师申报小高职称述职报告精选范文 小学教师申报小高职称述职报告精选范文

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心河南省教育学会小学教育专业委员会和小学生学习报联合举办的学习科学研究论文比赛中,激趣授法巧练因材施教浅谈小学数学学法指导文获优秀论文等奖。榜样的力量是无穷的。由于我以勤奋工作严谨治教和刻苦学习的实际行动去感化学生,全班同学都变得倍加珍惜时间和勤奋好学了。同学们都能自觉学习,专心听讲,课后能认真复习,按时按质完成作业,良好的学风得以形成了。同时全校教师在我的带动下,也更加勤奋积极工作了。有效地促进了教育教学质量的全面提高。几年来,我尽职尽责地履行岗位职责,出色地完成了各项任务。我所在的小学,在校长的正确领导和我的积极配合管理下,。年有位同学进入镇的前十名,其中温同学总分名列第名。加强双差生的转化工作,抓住双差生的闪光点,对他们启发引导,用爱心去感染他们。勤于家访,做到每学期每个学生都家访次以上,优等生和差生更是加强家访,把学校教育和家庭教育有机地结合起来。如年我班有位叫温的同学,个子高大,不遵守纪律,经常逃学,爱打架,生活散漫,学习成绩差,还受校外成年人引诱参与不良活动,在校内造成不良的影响,是全校出名的双差生。接到这个班后,我对志兵同学的教育没有采取简单粗暴的训斥方法。因为我坚信孩子是可塑的,只要教育得法,是可以转变的。首先,我向他原来的科任老师了解情况,然后去他家家访,通过全面的调查了解,分析造成他差的原因父亲长期在外经商,很少有空回家教育孩子,就是有管教,也不过是简单的打骂母亲是个老实的农妇,要教育好孩子更是力不从心在家中,他是独生子,基于封建思想的残留,祖父母对他特别溺爱,因而养成了唯我独尊无拘束的个性。其次,我又仔细观察这个孩子,发现其有两个闪光点是喜欢为别人做事是重感情。于是我因势利导,引导他为学校为班级为老师做好事,并鼓励他极强的事业心和责任感遵纪守法敬业爱岗,自觉抵制社会不良风气的影响,不图虚名,不求名利,脚踏实地,做真真实实的自己。铁肩担道义,热血铸师魂,年下期,我校最偏远的教学点瓦扎湾村小,个离镇十多公里的村小缺少教师,我舍下还不足两岁的儿子,年迈多病的公婆,自愿申请到此任教,虽然山高路远山路崎岖,虽有冷言恶语困难重重,我亦不悔。我以校为家,承担着最繁重的工作年级班主任及语文和整个学前班的教育教学工作我把爱洒在学生心坎上,因为爱是阳光,可以把坚冰融化爱是春雨,能让枯萎的小草发芽爱是神奇,可以点石成金。正是在我的感召和带动下,同事们也由抵触转向认同到该村小工作,该村小也由全校辍学率最高变为没有人辍学,学前班人数由上期的寥寥无几迅速增加到下期的近人,而与此同时我亦取得了优异成绩年级语文在期末统考中及格率居全校教学策略从而形成自已特有的教学特点,即面向全体,教学扎实培情育能,关注发展,并以文道结合文理综合宽严相济的教学风格深受好评。评小学高级职称用的述职报告共篇春华秋实,天道酬勤。辛勤的付出,迎来的是收获。回顾近年来的教育教学工学生学习对于学生的检测等,我般在次日发还给学生,甚至于上午才考的测验卷,我中午用午休的时间加班,下午就发还给学生了。在数学科的教学过程中,我有目的有计划地搞科学研究,并通过科研对已形成的教学风格进行检验,不断改进和提高,做到精益求精。在此基础上写成论文,在年参加全国小学学习科学研究中心河南省教育学会小学教育专业委员会和小学生学习报联合举办的学习科学研究论文比赛中,激趣授法巧练因材施教浅谈小学数学学法指导文获优秀论文等奖。榜样的力量是无穷的。由于我以勤奋工作严谨治教和刻苦学习的实际行动去感化学生,全班同学都变得倍加珍惜时间和勤奋好学了。同学们都能自觉学习,专心听讲,课后能认真复习,按时按质完成作业,良好的学风得以形成了。同时全校教师在我的带动下,也更加勤奋积极工作了。有效地促进了教育教学质量的全面提高。几年来,我尽职尽责地履行岗位职责,出色地完成了各项任务。我所在的小学,在校长的正确领导和我的积极配合管理下,教育教学效果有可喜的收获郑郑水陈安谢等老师就分别被镇或普宁市教育局评为优秀青年教师或优秀班主任等荣誉称号历年来学小学教师申报小高职称述职报告精选范文职称述职报告申报小学高级职称述职报告本歹小学吴泽检本人自年月晋升小学级教师以来,能认真学习马列主义,思想,认真学习理论和个代表精神,认真学习中共中央关于教育的文件精神,忠诚党的教育事业,热爱教育教学工作。年月至年月,本人在本歹小学任教语文,教学质量在本歹小学直是领先的,同时还分管远程教育语文教研组组长特色教育个建设年工作,虽然任重道远,但我没有因为工作的繁重而埋怨,而是兢兢业业地耕耘在教育岗位上。我大力协助校长做好学校多方面的管理工作,得到领导和教师们的致好评。本歹小学是鸡场坪乡偏僻的山区小学,距离我家有十里之遥,我风里来雨里去,在此校奋战了整整个春秋,尽管工作环境和生活条件的艰苦,我仍心扑在教学的和教学工作得到了领导和教师的认可,曾在鸡场坪乡深受好评,当地的老百姓也纷纷赞美。本人的个人方面也取得了多方面的进步,年月荣获石桥镇优秀班主任年事业单位工作人员年度考核中被确定为优秀等次,教学成绩也在全乡名列前矛。评小学高级职称用的述职报告共篇我从事教育教学工作年多以来,能严格要求自己爱岗敬业,无私奉献。严格学校考勤选,我个人认为条件符合,故积极要求参评。谢谢大家,申报人王昌兆年月日篇评小学高级职称用的述职报告共篇精选范文评小学高级职称用的述职报告共篇我于年月出生于广东普宁的个贫农家庭里,是在新时代下成长起来的年轻教师。年初中毕业后,我以优异成绩考入著名的中等师范学校普宁师范学校,在教师的摇篮里接受了流的专业教育。年月中师毕业后,被分配到普宁市小学任教,成为名人类灵魂的工程师。年月至现在任普宁市小学教导副主任。年月经普宁市小学教师初级专业技术资格评审委员会评审通过,具备小学语文级教师任职资格。年月加入中国共产党。小学教师申报小高职称述职报告篇申报小高职称述职报告申报小学高级教师职称述职报告各位领导老师们大家好,本人年毕业于阜阳师范学院,中文系,汉语言文学专业,本科学历。年考入江海小学任教至今,年月被评定为小学级教师。转眼我踏上工作岗位已有年。回首这年时光,无不让我感受到语文教学这条路是何等任重而道远。然身为人师,如何信服学生,如何站稳讲台,如何做好工作,均是我们无法回避的问题,为此我深感努力提高自身文化素养,增强自身业务水平的重分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上,还是在课外,我都直奉行个准则,就是以生为本关爱信任,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱希望生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化希望生扭转班风学风上我取得突出的成绩,班级管理及德育工作受到学校的肯定和赞赏。如年下期至年上期所带的班级,在全面了解学生的基础上,向全班同学提出了班级奋斗目标,即争创班风严谨,纪律严明,学习优异,人人发展的优秀班集体通过民主选举选拔,培养了以班长何成贤,学习委员周晨和中队长刘春卉为核心的坚强班集体通过班干部对班级纪律学习卫生等方面的自治自理,形成了努力创先,勤学多问,团结进取的优良班风培养班级鼓励先进,鞭笞后进的正确舆论制订并健全班级规章制度,组织学生开展丰富多彩的课外活动,如手抄报比赛诗歌朗诵比赛等通过家访电话沟通以及召开家长会等,加强与家长的联系和沟通,及时了解学生学习和思想动态,关心爱护学生。正因为如此,我班在整个年级甚至全校班级评比中名列前茅,多次被评为优秀班集下页余下全文篇申报小学高范文。在年全校师生现场作文比赛中荣获教师组等奖。在年所参与的省级课题小学语文课堂教学有效性研究,经省级专家组审核,已经结题。在年全校教师朗诵比赛中,荣获等奖。在年全县首届小学语文教师朗诵比赛中,所朗诵的黄菊花开荣获县等奖。小学教师申报小高职称述职报告篇申报小高职称述职报告申报小学高级教师职称述职报告各位领导老师们大家好,本人年毕业于阜阳师范学院,中文系,汉语言文学专业,本科学历。年考入江海小学任教至今,年月被评定为小学级教师。转眼我踏上工作岗位已有年。回首这年时光,无不让我感受到语文教学这条路是何等任重而道远。然身为人师,如何信服学生,如何站稳讲台,如何做好工作,均是我们无法回避的问题,为此我深感努力提高自身文化素养,增强自身业务水平的重要性。据此我想说说这年时光给我带来的感受,不当之处请诸位指正作为名教师,我努力学习教育理论,增强业务知识,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,从教年未有缺勤,教学工作认真负责。以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,认真履行作为名教师应尽的职责。为此在年度评优考核中的素质教育,恪守教师职业道德规范,教育思想端正,有良好的教师风范和教师素养,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感遵纪守法敬业爱岗,自觉抵制社会不良风气的影响,不图虚名,不求名利,脚踏实地,做真真实实的自己。铁肩担道义,热血铸师魂,年下期,我校最偏远的教学点瓦扎湾村小,个离镇十多公里的村小缺少教师,我舍下还不足两岁的儿子,年迈多病的公婆,自愿申请到此任教,虽然山高路远山路崎岖,虽有冷言恶语困难重重,我亦不悔。我以校为家,承担着最繁重的工作年级班主任及语文和整个学前班的教育教学工作我把爱洒在学生心坎上,因为爱是阳光,可以把坚冰融化爱是春雨,能让枯萎的小草发芽爱是神奇,可以点石成金。正是在我的感召和带动下,同事们也由抵触转向认同到该村小工作,该村小也由全校辍学率最高变为没有人辍学,学前班人数由上期的寥寥无几迅速增
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