1、“.....以殷雪梅等先进人物为榜样，以正在深入开展的廉洁文化进校园活动为动力，用我良好的精神风貌高尚的职业道德和流的工总结个人总结廉洁自律方面作为在教育战线上工作的教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己教育是奉献不是索取，当今呼唤廉洁的形势下。教育是公益不是功利教师先自重，才干受尊重。教师要廉洁从教，拒绝有偿家教拒绝家长馈赠要爱岗敬业，远离有偿家教远离家长馈赠要为人师表，唾弃有偿家教唾弃家长馈赠同时坚决做到不向学生摊销教辅资料及其他商品不索要或接受学生家长财物不要求家长为自己说情办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。要做到清正廉洁，作为名教师。就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。作为名教师，总之。要牢记教师的职责......”。

2、“.....工作中做到廉洁从教，坚持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，坚持教育公正，全心全意为教育事业作出自己应有的贡献，让我以个代表重要思想和科学发展观为指导，以殷雪梅等先进人物为榜样，以正在深入开展的廉洁文化进校园活动为动力，用我良好的精神风貌高尚的职业道德和流的工作业绩，校园这块圣洁的土地上谱写新时代人民教师的正气之歌和教育发展的辉煌乐章,我直为自己从事着太阳底下最光辉的职业而感到光荣，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到总结精选范文。在公务活动中由本人经手的事务，律经主要领导审批同意，本人不自作主张。对分管范围内的党风廉政建设责任制能抓好落实，同志们能经常进行思想交流，互相鞭策，互相促进。在财务工作管理方面，先请示申报，再逐级审批，杜绝了违纪违规事件的发生。努力做好本职工作，积极配合主要领导做好工作。能够同工委办事处班人团结致，密切配合......”。

3、“.....真正做到该做的事情积极去做好，不该做的事情不去管闲事，该忙的忙，不该忙的不忙。廉洁自律，保持共产党员本色。按照工委纪委和上级党风廉政建设的要求，对照各项规定没有收受过任何单位和个人的现金有价证券支付凭证等没有教师廉洁自律情况个人总结精选范文部教育影响，同时，调动和培养道德情感意志兴趣毅力动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的部分。学校廉洁教育同时是种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生服务学生为重点，让每位学生都受到合理平等的待遇，每位学生的个性都得到应有的尊重，每位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每位学生都享有法定的权利合理的教益均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠......”。

4、“.....力争工作再上个台阶。教师廉洁自律情况个人总结个人总结廉洁自律方面教师必须是个完整的人，个模范的人，个具有人格魅力的人。教师的职业决定了我，无论在学生面前还是在社会生活中，都应该时刻留心自己的言行，尤其是在现在人们对教师有颇多微言的时候，更是战战兢兢，如履薄冰，生怕自己的疏忽或不小心而玷污了教师职业的声誉。本人廉洁自律执行情况加强学习，不断提高思想认识，增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。认真学习理论和重要思想，学习有关廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务，致富方作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要求子的身上延续，我的乐趣在代又代孩子身上寻找，我的幸福在年复年的教育工作中获得。因此，教师要树立正确的人生观价值观，安贫乐教，爱岗敬业。第，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败分配不公教师待遇偏低等问题......”。

5、“.....应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。学校廉洁教育学校的廉洁教育首先是种素质教育成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能特点价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输社会实践强化校园文化环境陶冶等，施以政策。切实把为人民服务，致富方作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要求，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定，学习中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的项规定大纪律项要求。不断增强自律意识，提高自身思想修养，与党中央和上级保持致，以此端正工作作风生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内不缺位，制度之外不越位。切实履行好自己工作职责，能严格执行廉洁自律规定，年来，没有违反廉政规定和制度的行为。本人住房是年拆旧建新自建房，居住至今......”。

6、“.....严以律己。妻子在教育战线工作，我们能经常交换意见，的人格魅力立身传道，成为学生求智做人的楷模。在公务活动中由本人经手的事务，律经主要领导审批同意，本人不自作主张。对分管范围内的党风廉政建设责任制能抓好落实，同志们能经常进行思想交流，互相鞭策，互相促进。在财务工作管理方面，先请示申报，再逐级审批，杜绝了违纪违规事件的发生。努力做好本职工作，积极配合主要领导做好工作。能够同工委办事处班人团结致，密切配合，勤奋工作。真正做到该做的事情积极去做好，不该做的事情不去管闲事，该忙的忙，不该忙的不忙。廉洁自律，保持共产党员本色。按照工委纪委和上级党风廉政建设的要求，对照各项规定没有收受过任何单位和个人互相督促，从来没有利用职务为家庭谋私利，从事个人经商活动。教师廉洁自律情况个人总结精选范文。要对所联系中心办的同志进行经常性思想沟通，及时把握本单位廉政建设执行情况......”。

7、“.....听取群众意见，针对存在的实际问题，及时改正，切实转变工作作风。同时，自己也要虚心接受群众监督，倾听下属意见，对照廉洁自律规定和有关规章制度，经常性对照检查。身先士卒，发挥好模范带头作用。总之，在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面，我严格执行了有关的制度规定，无例不廉洁行为发生，取得了定成绩。今后我要继续按照党风廉政建设责任制的要求，坚持不懈地抓好个人及所联系中心办的党同学们通过查阅书籍上网等方法精心挑选古今中外清正廉洁的故事格言图片和漫画，利用班会课进行诵读会和故事会，从而将敬廉崇洁启蒙教育延伸到课外，使学科教育与课外教育有机结合起来，让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。作为名教师，总之。要牢记教师的职责，不时提高自己的思想水平和工作能力，工作中做到廉洁从教，坚持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，坚持教育公正，全心全意为教育事业作出自己应有的贡献......”。

8、“.....以殷雪梅等先进人物为榜样，以正在深入开展的廉洁文化进校园活动为动力，用我良好的精神风貌高尚的职业道德和流的工上下都在进行课程改革的今天，得过且过的工作态度，因循守旧的教育观念，都是同时代的要求相违背的使用的教材新了普遍反映新教材是教师难教，学生难学，这就要求我要有新的教育观念。教学中处臵教材时，要抛开老教材传统的呈现方式，另辟蹊径来设计我教学。要对教材进行深入的价值分析，要想想这个教学内容有没有活动价值，有没有探究价值，有没有实验价值，有没有游戏价值，有没有合作价值，等等。根据其价值改变教材的呈现方式，设计适当的学习指导方案，让学生经历有价值的思维过程，而完整知识结构的建立。教师不要仅仅满足于照本宣科，更不能让学生满足于记住教材提供的结论。陶行包括广博的文化知识滋养高雅的文化氛围陶冶优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此......”。

9、“.....又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动校园文化党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。时代，要求教师廉洁从教，时代，要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则师德规范内化于心经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定，学习中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的项规定大纪律项要求。不断增强自律意识，提高自身思想修养，与党中央和上级保持致，以此端正工作作风生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内不缺位，制度之外不越位。切实履行好自己工作职责，能严格执行廉洁自律规定，年来......”。