1、“.....找出存在的问题，总结经验教训，以便改进工作，同时布臵下周安全工作。活动的内容是多方面的，如结合生产实际，有针对性地组织班组成员学习上级有关安全生产的规章制度文件和会议精神，事故通报及安全生产知识交流班组成员之间成员与领导之间班组之间的安全工作情况交流对班组安全生产的看法，不伤害和反违章活动的经验与体会，搞好班组安全生产的经验等等评议本班组安全生产中的好人好事，习惯性违章在本班组中的各种表现，本班组和其他班组发生的不安全情况分析班组安全管理上存在的问题，分析设备和系统存在的隐患和薄弱环节，研究改进措施检查班组安全管理上存在的问题，重点检查设备和系统存在的隐患和消缺情况，质得不到提高，安全管理工作不可能抓好。职工安全素质的提高要通过安全教育......”。

2、“.....班组应根据上级的部署和本班组人员的思想和工作实际，确定教育内容，使教育的针对性更强，效果更好。采用有效的教育形式和方法，是使安全教育收到实效的重要保证。要力争摒弃那种空洞无物呆板无趣的方法，应采用群众喜闻乐见，生动活泼的方式。如请安全工作先进典型现身说法剖析事故案例观看反映安全生产的电影电视或开展评比竞赛等。这些方式方法，生动直观形象富有感染力，使安全教育如同春风化雨，深入人心，易于收到事半功倍的效果。班组安全教育，通常采用的形式和方法有岗位培训班前班后会安全日活动安全活动月运行班组的事故预想和反事故演习安全检查安全分析安全竞赛事故分析会家访谈心，做个别人的思想工作标语黑板报警告牌及发动职工家属共同做好安全教育等。班组安全的例行工作岗位培训岗位培训的主要对象是新工人。在新工人入厂工作前，班组必须对他们进行岗位培训......”。

3、“.....正确使用个体防护用品班前班后应对所使用的工具设备和个体防护用品进行检查，保证其安全可靠。对领导发出的违章指挥有权拒绝，并有义务制止他人违章作业。正确分析判断和处理各种事故隐患。把事故消灭在萌芽状态，如发生事故及时报告，保护现场，并如实地向事故调查人员介绍情况。积极参加安全活动，主动提出改进安全生产的建议。努力学习安全生产知识和安全操作技能，提高科学文化素质及自我保护能力。安全生产检查制度安全检查制度是企业安全生产规章制的重要组成部分。生产是个动态的过程，人机环境都在不断变化，即使有最完善的作业环境和设施，由于使用过程产生的磨损腐蚀消耗也会使安全性能降低，甚至出现危险。为了及时掌握生产动态的变化，安全检查就显得非常重要。安全检查的内容班组安全检查的内容包括查思想查意识查制度查管理查不安全状态查不安全行为查事故处理查隐患查整改等......”。

4、“.....锅炉压力容器起重设备运输设备冶炼设备电气设备冲压机械高处作业和本企业易发生工伤火灾爆炸等事故的设备工种场子所及其作业人员造成职业中毒或职业病的尘毒产生点及其作业人员直接管的重要保证。要力争摒弃那种空洞无物呆板无趣的方法，应采用群众喜闻乐见，生动活泼的方式。如请安全工作先进典型现身说法剖析事故案例观看反映安全生产的电影电视或开展评比竞赛等。这些方式方法，生动直观形象富有感染力，使安全教育如同春风化雨，深入人心，易于收到事半功倍的效果。班组安全教育，通常采用的形式和方法有岗位培训班前班后会安全日活动安全活动月运行班组的事故预想和反事故演习安全检查安全分析安全竞赛事故分析会家访谈心，做个别人的思想工作标语黑板报警告牌及发动职工家属共同做好安全教育等。班组安全的例行工作岗位培训岗位培训的主要对象是新工人。在新工人入厂工作前，班组必须对他们进行岗位培训......”。

5、“.....即班组级教育。岗位培训的内容是本班组安全工作概况工作性质及作业范围本岗位使用的机械设备工器具的性能，防护装臵的作用和使用方法本班组作业环境，事故多发地点及危险场所讲解操作规程岗位责任制和有关安全工作注意事项个人防护用品用具的正确使用和保管岗位教育般由班组负责组织，班组安全员予以协助，时间般为天。岗位安全培训要讲求实效，不能走过场。培训后必须进行考试，对考试班组安全管理制度三篇精选范文动广大职工，特别是青年职工都具有上进心强思想活跃等鲜明的特点，安全竞赛活动有利于激发职工好学上进争先创优的积极性。安全竞赛活动的内容很多，如安全知识竞赛百日无事故竞赛安全操作技术表演赛安全演讲赛等。安全知识竞赛，可以把有关安全方针政策安全知识和规章制度等编成常识性的问答或分析判断题，组织大家复习，然后选出代表队登台竞赛。通过必答共答和图上作业的方式，评选出优胜者......”。

6、“.....台上答题，台下助威，评出名次，决出优胜者，形式新颖活泼，能培养职工学习安全知识的兴趣和集体荣誉感。另外还可出考卷，职工参赛，根据评分高低或通过抽签方式，评出优胜者。开展百日无事故竞赛，由于目标明确，组织严密，赏罚分明，措施具体，因而能够把全体职工动员起来，为实现即定目标而努力奋斗。但结束时定要认真评比，奖励先进，鞭策后进，防止出现虎头蛇尾半截子工程。安全操作技术表演赛，是提高职工安全素质的有效方式。表演赛可以班内，亦可班际间或企业内外进行，能够动员全体职工努力学习和掌握安全技术知识。班组安全的奖惩制度班组安全奖惩制度是安全教育的种很有效的方法。通过安全奖惩，尤其是实行安全票否决制，达到鼓励先进鞭策落后详实记录及时字迹工整保管良好......”。

7、“.....主要有安全工作的规程规定措施操作票工作票文件事故通报安全简报等。没有规矩，不成方圆。班组安全工作的关键是严格执行各项规章制度，尊重科学，按客观规律办事。班组人员不仅要了解和熟记有关安全工作的规章制度的内容和条文，更重要的是落实，要坚决做到，有章必循有法必依有纪必守有禁必止，坚决杜绝随心所欲，各行其是的倾向。只有这样，才能把安全工作搞好。班组安全管理制度三篇精选范文。工作项目作业前，认真接受安全技术措施交底，并在交底书上签字。作业前检查工作场所，做好安全措施，对本岗位或被分配的工作内容应遵章作业，以确保不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，下班前及时清理整理作业场所。作业中发现不安全问题应妥善处理或向上级报告，爱护安全设施，不乱拆乱动。认真参加安全活动，积极提出改进安全工作的合理化建议......”。

8、“.....安全管理有否薄弱环节，安全管理规章制度是否完善，作业人员的操作是否符合安全规程作业指导书及工艺等要求是检查物，即机具设备是否处于安全状态，是否存在缺陷及不完善的情况是检查周围环境是否存在不安全因素，地下地面空中的环境，对作业是否要采取特殊安全措施。危险确认制，就是针对本班组作业中的危险项目要害部位和关键环节，研究和制订相应的对策，使人人确认和知晓，以便在作业中进行重点检查重点防范，达到趋夷避险安全生产的目的。检制班前检查，其目的是为了督促工人穿戴好防护用品，并对现场和机械器具等进行检查，以便及时清除作业环境中的事故隐患。班中检查，主要是为落实安全作业措施，及时制止或纠正违章作业行为，消灭事故苗子。班后检查主要是清理作业现场，做到工完场清，不留隐患。安全分析班组每月至少组织次安全分析，总结经验教训，分析不安全情况和存在的问题，研究对策......”。

9、“.....事故分析会事故分析会主要是通过对事故的分析讨论，吸取经验教训，引起对这类事故的警觉，变他人的失误为共同的教训，举反，亡羊补牢。对事故的分析定要坚持不放过的原则，使职工从血的事故中吸取教训，受到启迪。班组安全的竞赛论，吸取经验教训，引起对这类事故的警觉，变他人的失误为共同的教训，举反，亡羊补牢。对事故的分析定要坚持不放过的原则，使职工从血的事故中吸取教训，受到启迪。班组安全的竞赛活动广大职工，特别是青年职工都具有上进心强思想活跃等鲜明的特点，安全竞赛活动有利于激发职工好学上进争先创优的积极性。安全竞赛活动的内容很多，如安全知识竞赛百日无事故竞赛安全操作技术表演赛安全演讲赛等。安全知识竞赛，可以把有关安全方针政策安全知识和规章制度等编成常识性的问答或分析判断题，组织大家复习，然后选出代表队登台竞赛。通过必答共答和图上作业的方式，评选出优胜者。这种竞赛，台上答题，台下助威......”。