园保持了应有的发展和应有的规模。存在问题虽然幼儿园保持了良好的发展，但我们也应该看到我们的不足，这些不足之处较为明显的是班组工作的计划性不强，致使些工作活动准备不足开展工作的自主性不强，常出现等领导幼存在，我们就不能使送孩子来幼就读的家长失望，不能使孩子在他们各项能力发展最佳的学前期得不到良好的发展，我们要让在幼就读的孩子感到幼带给他们的是幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后，大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。积极开展课程改革，促进幼儿园教师幼儿共同获得发展以学习教育年活动为契机，促进教职工素质的提高围绕目标，积极开展课程改革，打造幼儿园特色开学初，我园就组织教职工认真学习领会和研究幼儿园的工作计划，使大家在对我园提出的以创新为主题，以语言发展和动手能力的培养为突破口的口号形成共识，并在此基础上，结合新教材的使用，开始了我园的课程改革。在课程改革中，我园炼。抓好教师们的观念转变，促进教师们的良好成长。为了更好地促进教师的成长，我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作是组织全体教师到湛江第幼儿园第幼儿园铁路幼儿园参观学习，使教师们开了眼界更新了观念是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料，并积极尝试组织教师们的业务学习，教师们在参与找学习资料和组织学习中，教育教学观念又进步得到了更新。幼儿园园长个人研修总结三篇精选范文。同时，幼儿园进步完善了食堂建设，增加了备餐间更衣室，狠抓保健卫生的个原则个严格个认真，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无例责任事故发生。教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后，大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。积极开展课程改革，促进幼儿园教师幼儿共同获得发展以学习教育年活动为契机，促进教职工素质的提高围绕目标，积极开展课程改革，打造幼儿园特色开学初，我园就组织教职工认真学习领会和研究幼儿园的工作计划，使大家在对我园提出的以创新为主题，以语言发展和动手能力的培养为突破口的口号形成共识，并在此基础上，结合新教材的使用，开始了我园的课程改革。在课程改革中，我园着重抓了以下几项工作抓好新教材的讨论和分析，并以主题的形式开展教育教学活动。幼儿园园长个人研修总结三篇精选范文。同时，幼儿园进步完善了食堂建幼儿园园长个人研修总结三篇精选范文子，确保孩子健康快乐成长这核心，才能真正提高办园质量。其次，聚焦教师，找到园本教研的价值所在，以研促教。只有立足于园情，抓准幼儿园发展的瓶颈聚焦在教师，促进队伍的专业成长和自我发展落实到孩子，确保孩子健康快乐成长这核心，园本教研的主体才会从园长教研组长转为线教师，才会成为全园教师自主学习自觉提高的行为。作为名年轻的男园长，对于当什么样的园长，办什么幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求，明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资设备环境孩子家长等各个方面做了全方位的分科学的育儿方法，学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导，以更科学的开展幼儿园的相关教育，他们的讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣，使我们收益匪浅。使我们意识到幼儿园的发展与幼儿教师的密切关系，就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了些明确的方法。在培训会上，多数专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为名管理者，应首先领会幼儿园科学发展的内涵，切实转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在教育理念方面，要进步系统学习纲要精神，树立全新的幼儿素质观念，在管理方面，要摈弃传统的监督检查者的观念，切实树立为家长服务为教师服务的观念，有的开展着以少数民族文化独特的原本课程。在参观过程中，园长们纷纷通过相机拍摄文字记录等方式，对幼儿园的环境创设区角活动材料功能室等进行细致的参观学习。在座谈讨论交流中，园长们数说成就向我们展示了有效的科学管理经验及独特的园本教研和队伍建设等，让我们耳目新。课余时间我与同行们就办园经验管理方略幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。首先，在培训学习和参观过程中，我明白了要提升我园的办园质量，就得抓住幼儿园管理的核心。只有立足于园情，抓准幼儿园发展的瓶颈聚焦在教师，促进队伍的专业成长和自我发展落实到区角活动材料功能室等进行细致的参观学习。在座谈讨论交流中，园长们数说成就向我们展示了有效的科学管理经验及独特的园本教研和队伍建设等，让我们耳目新。课余时间我与同行们就办园经验管理方略幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。首先，在培训学习和参观过程中，我明白了要提升我园的办园质量，就得抓住幼儿园管理的核心。只有立足于园情，抓准幼儿园发展的瓶颈聚焦在教师，促进队伍的专业成长和自我发展落实到孩子，确保孩子健康快乐成长这核心，才能真正提高办园质量。其次，聚焦教师，找到园本教研的价值所在，以研促教。只有立儿园园长班短期集中培训项目，走进了古都西安美丽的陕西师范大学的校园。在培训中心领导老师们的精心安排下，为期天的培训活动组织严密管理严格，容量大节奏快培训形式多样，有专题讲座经验交流小组讨论实地观摩考察等方式，专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶，充满着个性魅力，不时引发出学员们的思维碰撞和追问探究，也使我受益匪浅感受颇深。月日的开班典礼拉开了本次培训的序幕。接下来是紧锣密鼓的学习行程，首先我们聆听了西安市莲湖区教师进修学校的苏晓芬老师西安市交通大学幼儿园园长兀静西安市新城区教师进修学校王莉等多为专家的讲座。理论结合实际，在进行完为期天的理论学习后，根据陕师大教师干部学院的安排，我们进行了为于园情，抓准幼儿园发展的瓶颈聚焦在教师，促进队伍的专业成长和自我发展落实到孩子，确保孩子健康快乐成长这核心，园本教研的主体才会从园长教研组长转为线教师，才会成为全园教师自主学习自觉提高的行为。作为名年轻的男园长，对于当什么样的园长，办什么幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求，明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资设备环境孩子家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展。再次，又进行了为期周的理论学中专家们的讲座改变了我们的育儿观念，让我们学到了很家长支持使我们的各项活动开展得有声有色，幼儿也有更好的发展。领导明确办园思路，富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新，就没有教职工的创新，就没有幼儿创新精神的培养，就没有幼儿园的良性发展。团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。有了全体教职工的团结奉献，我们解决了资金不足的困难有了全体教职工的合作，幼儿园的各项工作得以有序地进行。我们克服了幼儿园位置太偏的困难，使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。存在问题虽然幼儿园保持了良好的发展，但我们也应该看到我们的不足，这些不足之处较为明显的是班组工作的计划性不强，致使些工作活动准备不足开展工作的自主性不强，常出现等领导展快竞争强要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力倡导教师方面要教书育人，另方面要有强烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好件件小事去赢得家长的满意。同时，作为园之长，我更从宏观面上做好家长工作。随着我园课程改革的开展，我们今年的家园联系工纲要精神，树立全新的幼儿素质观念，在管理方面，要摈弃传统的监督检查者的观念，切实树立为家长服务为教师服务的观念，甘心情愿当好家长平等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者合作者与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学发展。随着我园课程改革的开展，我们今年的家园联系工作又有了新的变化，许多家长积极参与到我们的主题教育中来，家长的教育观念也相应起了些变化。切实做好后勤工作，确保幼儿园的正常运转本学期，我园加强了对后勤工作的研究，要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际，对些工作进行反思改革。财务人员能地根据幼儿园的计划，及时有效地做好财务工作和些甘心情愿当好家长平等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者合作者与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学发展。面对现实，明确幼儿园发展思路，努力打造幼儿园特色今年年初，我园领导组织幼儿园的教职工，认真分析了我园面临着的各项困难自聘名人员解决教职工不足问题，却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从我园领导班子组织教职工就此展开讨论，并