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(定稿)中等职业学校德育大纲解读-多元智能与职教学生观82P (定稿)中等职业学校德育大纲解读-多元智能与职教学生观82P

格式:PPT 上传:2025-07-21 06:20:37

《(定稿)中等职业学校德育大纲解读-多元智能与职教学生观82P》修改意见稿

1、“.....城市教育费附加安排用于职业教育的比例,般地区不低于,已经普及九年义务教育的地区不低于。农村科学技术开发技术推广的经费可适当用于农村职业培训......”

2、“.....国家和地方安排的扶贫和移民安置资金要加大对贫困地区农村劳动力培训的投入力度把学生的职业道德职业能力和就业率作为考核职业院校教育教学工作的重要指标。逐步建立有别于普通教育的......”

3、“.....实际上是半多的初中毕业生应该到中等职业学校去学习。普通高中的学生进入高等学校学习时,又要有半以上的学生是去高等职业学校学习......”

4、“.....每年个亿,以往最多万建立中等职业学校贫困学生资助制度每年亿资助万人,每人每年元务实精神两个明确,十八项举措明确职教在经济社会中的地位是落实科学发观的重要举措是构建和谐社会的重要途径是教育可持续发展重要体现明确职教发展具体目标构建有中国特色的社会主义职教体系,多元办学体制......”

5、“.....课两本自学必修限选任选黄尧司长写序职业能力绝非仅指专业能力必须重视方法能力社会能力职业能力训练中有丰富的德育内涵知识点技能点与德育点编大纲教材和备课中均应予以重视向杭州职教同仁致敬多元智能与职教学生观中等职业学校德育大纲解读蒋乃平特级教师中国职教学会学术委员会委员中国职业技术教育学会理事教学工作委员会常务......”

6、“.....将给我国职业教育带来重大转变......”

7、“.....将中等职业教育作为教育工作的战略重点之力转移培训农村实用人才培训成人继续教育和再就业培训项改革以就业为导向办学思想转变,强化实践能力和技能训练,工学结合和校企结合,东西部和城乡联合办学个行动计划加强职教基础建设个实训基地......”

8、“.....城市教育费附加安排用于职业教育的比例,般地区不低于,已经普及九年义务教育的地区不低于。农村科学技术开发技术推广的经费可适当用于农村职业培训。职业院校和培训机构开展的下岗失业人员再就业培训可按规定享受再就业培训补贴......”

9、“.....逐步建立有别于普通教育的二,国务院召开全国职业教育工作会议,研究部署加强职业教育工作。我国制造业的劳动生产率只有制造业强国的,“中国制造”靠谁来制造发达国家制造业,高级技师及技师高级工初级工及中级工的比例为∶∶,我国沿海个省会城市的抽样调查比例为∶∶。先进的技术可以引进,现代的管理模式可以借鉴,高精尖人才也可以引进,但大批量的技术工人是不可能引进的......”

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