织纪律观念，增强党组织凝聚力战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党日活动质量，更好地提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，制定党员活动日制度学习制度。活动时间每月至少安排次党日活动，具体时间由学校党组织确定，并相对固定。间周安排次党员学习活动活动内容传达贯彻党中央及上级党委的指示决定和文件结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施研究本校党组织的重要工作报告党组织个时期的工作情况。学习马列主义思想邓小用干部，防止和纠正用人上的不正之风依法支持协助上级有关部门履行职责，调查处理本单位违法违纪案件，追究相关责任人责任。责任考核上级党委负责领导组织对学校党风廉政建设责任制的考核工作。考核工作般与学校领导干部考核学校工作年度考核等结合进行。学校党风廉政建设责任制的考核，采用自评民主评议民主测评座谈走访等多种形式进行，广泛听取党内外群众意见，其结果作为对领导干部的业绩评定奖励惩处选拔任用的重要依据。领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职述廉报告的重要内容。上级党委纪委负责对学校党风廉政建设责任制执行情况进行监督和检查。责任追究学校党员干部有违反责任制内容的行为，情节较轻的，给予批评教育诫勉谈话或者责令作出检查情节较重的，给予相应的党纪处分，需要追究政纪责任的，比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。对学校廉政典型和举报有功人员给予相应奖励对办案支决定比较大的经济支出方案，讨论研究教职工奖惩生活福利发放方案，研究处理学校教职工普遍关注的热点问题。讨论上报的重要报告和其他需要决定的事项。会议的主要程序确定议题。由学校校长和党组织书记协商确定，并就议题提出初步意见。集体研究。可以根据议题内容，确定中心发言人。组织讨论。与会成员畅所欲言，积极发表意见。进行表决。可采取口头举手或无记名投票的方式。表决赞成票或否决票超过应到会人数半数的，决议有效。如果意见分歧较大，时形不成决议，要进步酝酿，等待时机成熟再议。决议经形成，党政成员必须认真执行。会议纪律和需要注意的问题凡应由党政联席会议集体讨论决定的各项重大问题，任何人不得擅自作出决定，也不得用碰头会代替党政联席会。提交教职工代表大会讨论的议题，事前应经党政联席会议研究确定，法律另有规定的依法办事。党政联席会议作出决议后，党政成员按职责分工组织实施，并定期向校长室汇报落实进展情况。参会成员需强化组织纪律，。每年专题进行学习教育召开民主生活会均不少于两次。校长党组织书记对本校党风廉政建设负全面领导责任，班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。小学党建工作制度精选范文。根据上级党组织的要求和本校工作实际及党员干部中存在的问题，确定重点议题。广泛征求党内外群众意见和建议，并由学校党支部总支书记于会前通过谈话等形式，转告相关人员，对有定代表性或事关全局工作的意见和建议，要在会上通报。班子成员互相谈心，沟通情况，交换意见。召开日期和主要议题要提前天报告上级党组织。召开民主生活会的有关要求。民主生活会由学校党组织书记召集和主持。主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。要坚持原则，讲究方法，既不回避矛盾，也不搞无原则纠纷既勇于开展批评，又和风细雨，润物无声。要从团结发展的愿望出发，真正达到增进团结，解决问题，促进共同进步的目的。民主生活会检查和反映出来的问题，要制订整改方案。学校领导班子和小学党建工作制度精选范文开展家长学生评学校评校长评教师活动充分利用现有网络资源，加强学校家庭学生之间的交流。及时传递信息强化家校沟通。学校党务校务公开的资料应按年度及时整理装订归档。学校党务校务公开须接受上级党政组织的检查和指导。党务校务公开工作列入学校工作年终考核。党员岗双责目标责任制度目标责任制是学校党组织通过定期制定和落实党员目标任务，要求党员认真履行党员职责和岗位职责，在学校党的建设和教育教学工作中发挥模范带头作用的项管理制度，也是学校党组织落实管党责任，增强党员意识，始终保持共产党员先进性的项长效管理制度。目标责任的制定党员目标责任的制定由学校党组织统组织，般在每年年初进行。党员的目标责任必须符合党章规定的党员项义务要求，体现共产党员先进性必须包含学校党的建设任务和要求党员所在工作岗位的任务和要求党员加强自身建设的任务和要求等方面的内容必须符合党员个人的实际情况，有利于个人特长和潜能的发挥。党员的目标责任要按况重大改革措施重大经费收支重大基建项目重要会议和活动安排情况招生计划机构设置干部选拔任用人事安排和教职工奖惩情况重要规章制度的建立执行修订和废止情况教职工的生活福利和社会群众关心的热点问题落实情况校长或学校党组织认为需要报告的其他重要工作情况。报告的时间般情况下，每学期开学和结束时，校长向学校党组织成员会或党员大会各报告次。重大事项特殊情况应及时作出专题报告。审议和制定本校招生计划学校建设计划和发展规划。审核学校年度财务收支决定比较大的经济支出方案，讨论研究教职工奖惩生活福利发放方案，研究处理学校教职工普遍关注的热点问题。讨论上报的重要报告和其他需要决定的事项。会议的主要程序确定议题。由学校校长和党组织书记协商确定，并就议题提出初步意见。集体研究。可以根据议题内容，确定中心发言人。组织讨论。与会成员畅所欲言，积极发表意见。进行表决。可采取口头举手或无记名投票的方式。表决赞成票或否决票超过应到点难点热点问题和学校办学实际，围绕学校社区共建和教育服务发展服务社会服务群众的新任务新要求，不断创新载体，形成鲜明的学校党日活动特色，促进党员活动质量的不断提高。党员教师家访工作制度家访任务党员干部每学期家访不少于次党员班主任每学年对所教班级的所有学生家访不少于次党员教师每学年家访不少于次。家访内容宣传党的教育方针教育法规和政策，介绍学校教育改革的做法和成效，了解家长对学校教育的需求和态度了解学生家庭成员经济状况社交往来性情心态个性特长健康状况等信息交流学生在校表现道德修养行为习惯学习成绩突出表现存在问题等指导家长做好家庭教育，引导家长为学生营造良好的家庭育人环境。家访形式以走访学生家庭为主，信访电访网访为辅，做到普遍家访和重点家访相结合，临时家访和定期家访相结合，个别家访和集体家访相结合，全面了解学生的成长情况办好家长学校，着力提高家庭育人水平和能力定期召开家长座谈会，征求学生家长意见任。对学校廉政典型和举报有功人员给予相应奖励对办案人检举控告人证明人打击报复的，给予相应处分。实施责任追究，要实事求是，明确界定，不随意夸大无限上纲，不遮瞒掩饰不了了之。校长负责和校长向党组织报告工作制度学校实行校长负责制。校长是学校工作的第责任人，按照上级部门赋予的权力围绕办学目标任务的实现，组织开展工作，实施有效管理，并对学校的各项工作全面负责。党组织书记是学校党的建设第责任人，负责学校的党务工作和思想政治工作。校长室是学校的行政领导。其主要职能是全面贯彻执行党和国家的教育方针政策法规，坚持正确的办学方向，抓好教育教学改革，不断提高教育质量制定并组织实施学校的发展规划学年和学期工作计划指挥协调各部门的工作，并实施有效的指导督促检查和评价坚持管理育人教书育人服务育人环境育人的工作方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育效果坚持以教学为中心，建立和完善教学管理系统，抓好教学常规管理，培养适应社方针教育法规和政策，介绍学校教育改革的做法和成效，了解家长对学校教育的需求和态度了解学生家庭成员经济状况社交往来性情心态个性特长健康状况等信息交流学生在校表现道德修养行为习惯学习成绩突出表现存在问题等指导家长做好家庭教育，引导家长为学生营造良好的家庭育人环境。家访形式以走访学生家庭为主，信访电访网访为辅，做到普遍家访和重点家访相结合，临时家访和定期家访相结合，个别家访和集体家访相结合，全面了解学生的成长情况办好家长学校，着力提高家庭育人水平和能力定期召开家长座谈会，征求学生家长意见，开展家长学生评学校评校长评教师活动充分利用现有网络资源，加强学校家庭学生之间的交流。及时传递信息强化家校沟通。贯彻落实上级有关部门关于党风廉政建设的部署和各项要求，分析职责范围内的党风廉政状况，研究制定党风廉政建设工作计划，并组织实施组织党员干部学习党风廉政建设理论和法纪法规，进行党性党风党纪和廉政教育，完善主义现代化建设的高素质人才强化师德教育，建好师资队伍，不断提高教师的政治思想职业道德文化业务素质搞好校园文化建设，逐步改善办学条件和教职工生活环境。党组织是学校的政治领导。其主要职能是切实抓好学校领导班子自身建设，努力提高党员素质，充分发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。保证监督校长正确贯彻执行党和国家的教育方针政策法规对学校工作中的重大问题提出意见和建议，参与决策，支持校长充分行使职权领导学校的思想政治工作，配合校长抓好学生的德育工作坚持党管干部的原则，加强对学校干部的教育培养考察，讨论校长对干部任职的提名根据党章规定，做好发展党员工作，做好党员的评议鉴定工作领导学校教职工代表大会工会共青团妇代会少先队等群众组织。实行校长向党组织报告工作制度。报告的内容贯彻执行党的路线方针政策遵守国家法律法规完成上级组织交给的各项工作任务情况学校办学方向发展规划年度工作计划制订落实学校党组织按照党员岗双责目标责任书的内容要求组织考核。学校党组织根据党员自评群众评议专项考核的情况，对每个党员作出综合评价，确定考核等次，并以适当