1、“.....即现实交往需求缺失在虚拟世界的补偿，使虚拟世界的舞台对话式的互动交往真实折射出现实世界客体的心理需求景观。 沙利文认为，当个人的内心世界的人际关系脱离了现实，当这种虚幻的想象支配人的生活，使正常的现实人际关系遭到破坏，就会导致精神疾病，他的人际关系既包括个人与真实他人的关系......”。

2、“.....并认为后种关系对个人生活具有同样甚至更大的有效性和重要性。 在他的理论世界里人际关系是人整个精神世界的个重要支撑点。 网络游戏的这种虚拟舞台对白弥补了网络游戏迷恋者逐渐社会化后各种被压抑不被允许的愿望，使得他们可以从现实世界舞台潜入虚拟世界舞台卸下社会强加给他们的面具，找回人类原始的人性化。 在网络游戏中边扮演边舞台对话沟通交流......”。

3、“.....使得迷恋者可以完全自由表演流露他们内心深处的本我冲动和现实中不容许被压抑到潜意识的激情事件等，进而获得快感享乐。 在舞台对话过程中，可以无所顾忌地说些欺骗性的话语,而且谁也不会去顾忌这些极具模糊性迷惑性的言语背后存在些什么动机或者担心是否会伤害别人或自己......”。

4、“.....而且这种舞台对话交往方式仍然遵循着同性相斥，异性相吸的现实规律。 因此这种虚拟与现实交叉渗透现象让网络游戏谜恋者更加真切地体验人性深处的自由和快感，尽情享受来自内心舞台对话的狂喜快感体验。 在情感宣泄的强度上，这种人性快感体验可谓是远超于雇主的经营地点，主要负责人，工作性质，工作环境等信息对于保护我们自身权益不受侵犯是十分必要的......”。

5、“.....因为就调查发现，在了解雇主和工作情况的那部分同学中，有劳动安全保障，的同学可以按期按量获得报酬，只有的同学被无故辞退，而对于不了解雇主和工作相关情况的同学中，则只有有劳动保障，的同学可以按期按量获得报酬，有被无故辞退。 调查显示，在被调查的同学中，竟有表示并不了解雇主和工作的相关情况......”。

6、“.....如何保证在兼职时不上当受骗甚至危及人身财产安全呢作为个智慧的客体存在于现实世界中，游戏在儿童的世界里不但是认识世界的工具观察世界的窗口积累知识和经验的源泉，而且也是通过游戏方式接触生活，积极探索周围世界的主要方式。 然而由于现实世界中充满着各种不确定性无法预知性以及社会文化制度道德观念等现实因素的冲击......”。

7、“.....无意地不自觉地被逼按超我来表达本我塑造自我，甚至扭曲内心深处的自我，压抑本我能量的释放，导致本我与自我的冲突断裂。 由此那些被压抑的本我冲动及现实不被允许而受压抑的潜能，激情，事件，行为在潜意识层面将极力寻求释放的通道。 虽然传统艺术创作，宗教崇拜，梦的工作是其有效的主要的释放途径，但由于这些途径在释放的过程中过多的受到自我......”。

8、“.....此外这些途径还需要个体具备有相当的充分时机和条件才可以发生，所以本我的能量释放往往是不顺畅不彻底的。 然而，网络游戏却打破了青少年们的这种内心困惑危机，并提供生命可复生在网络游戏中虚拟角色死亡或者扮演失败可以重来的可能性，使他们可以以现实世界的自我为中心，消除现实世界中各种社会化束缚......”。

9、“.....尝试拼装重构自己喜欢的虚拟角色，扮演补偿现实生活中难以实现或不被允许的各种愿望并取得虚拟世界中同伴游戏中同帮派成员的认可认同集体认同感，从而唤醒他们内心深处原始人性化我的出现。 弗洛伊德认为本我冲动及早年创伤的阴影受到长期压抑会产生焦虑冲突并激发导致精神病。 为此......”。