1、上述问题产生的主要原因有是，常常迟到早退，上班期间煲电话粥发微信圈做私人事。党的宗旨意识不强。有的同志群众观念淡漠服务意识欠缺，工作作风不深入不扎实，马马虎虎，得过且过，不愿深入基层联系群众进课堂听课，不愿到艰苦的地方调研或工作，为师生排忧解难缺少自觉性主动性，没有把人民放在心中的最高位臵。有的同志对事业缺少负责与担当精神，出工不出力，做天和尚敲天钟，让他多加下班，多赶下材料，就牢骚满腹。有的同志工作标准很低，只求过得去不求过得硬，甚至认为多事不如少事，能少做事就少做事。选树宣传地方先进典型缺乏具体措施要求，平时重表彰奖励，轻挖掘宣传亮点，用先进典型来引导教育队伍的意识不强。是贯彻落实不够到位。贯彻上级精神部署工作上还存在开会过场算落实，发个。

2、调研或工作，为师生排忧解难缺少自觉性主动性，没有把人民放在心中的最高位臵。有的同志对事业缺少负责与担当精神，出工不出力，做天和尚敲天钟，让他多加下班，多赶下材料，就牢骚满腹。有的同志工作标准很低，只求过得去不求过得硬，甚至认为多事不如少事，能少做事就少做事。价值观发生偏差。有的同志律己不严知行脱节，讲奉献讲公德讲诚信不够，有的甚至价值取向有些扭曲，把个人的利益看得非常重。有的同志对党纪国法缺少敬畏，时不时打点擦边球，吃点喝点拿点，还自以为有办法能干。有的同志缺少全局观念集体观念，工作上斤斤计较，只要别人配合他做事，对别人需要他配合做的事，能推则推，能应付就应付。有的同志做人做事不够老实，人前套人后套，工作上套生活中套，缺乏必要的家庭美德社会公。

3、解国际国内发生的重大事件，从定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识开拓眼界创新思维。工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。创新意识不足。对新知识新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美时时处处争流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。服务意识有待进步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。存在问题的原因通过认真剖析和总结，。

4、党员作用发挥不明显。有的同志缺乏职业精神，身在位而心不在位，对事业对工作缺乏热情。有的同志安于现状，工作缺少主动性，什么都等领导安排，明明看到了问题，也不积极主动去解决。有的同志缺少推进教育改革创新的勇气与能力，做事缺少坚守和定力，稍遇困难和压力就惊慌失措。有的同志平时工作看不出，关键时刻挺不出，党员不党员，就差几毛钱，而看到别人进步快就眼红，心里不平衡。有的同志过于注重个人生活品质，追求逍遥生活。相关的问题还可以举出不少。类似这些问题，我们以前在深化机关作风迟到早退，上班期间煲电话粥发微信圈做私人事。党的宗旨意识不强。有的同志群众观念淡漠服务意识欠缺，工作作风不深入不扎实，马马虎虎，得过且过，不愿深入基层联系群众进课堂听课，不愿到艰苦的地方。

5、浮于表面走马观花蜻蜓点水多，往往是提前打招呼，按规定路线走，抓住典型深入研究少。如驻乡驻村时间少，有时甚至天跑两个乡镇，坐在车上转，隔着玻璃看，只看门面和窗口，看不到后院和角落，很难听到真话了解到实情，深入调研存在不足。是发扬民主还不充分。民主意识和民主作风还不强，把民主当作般的工作方法，满足于般化执行。办公会议有时安排时间过于仓促，有关部门发表意见不充分。对重大经济决策有时民主不够，广开言路不够，致使有的工作决策存在瑕疵。工作指导和个人查摆问题整改清单精选范文的。政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了。

6、文件当贯彻的现象。有时没有全面地准确地理解上级部署要求，不能很好地把上级精神同屏南实际情况紧密地结合起来，创造性地开展工作。贯彻上级政策时有时没有找准结合点，照本宣科的多，因地制宜实事求是创造性地开展工作的少，使得政策运用不力，甚至出现度，不奢靡，不消沉，不堕落。是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力以权谋私。无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照风要害，结合两学对照查找的要求和标准，自己在思想觉悟纪律意识工作作风价值取向等方面还存在很多问。

7、德。党员作用发挥不明显。用法律手段管理事务，不善于用法律手段把政府的决策贯彻下去。社会治安综合治理工作不够扎实，去年在全市综合考评中成绩不理想。是加强制度建设。把两学做融入制度建设。严肃党内政治生活，抓好会课固定活动日落实党员经常受教育的长效机制。完善机关效能管理，认真落实权力清单和责任清单制度，严格执行首问责任制岗工作制限时办结制服务承诺制窗口部门次性告知制等制度。严格执行中央项规定省委条办法项禁令，委厅项规定和新条规定，进步落实和强化党风廉政建设责任制。把强化问题意识贯穿学习教育始终强化问题意识坚持问题导向，是党的十大以来全面从严治党的个鲜明特点。开展两学做学习教育，必须如继往地强化问题意识，做到学要带着问题学，做要针对问题改。带着问题学。

8、职党员党员干部离退休党员的不同情况，分类提出要求，明确学习教育的重点内容组织方式。各级党组织书记要把抓两学做学习教育作为今年履职的最重要内容，下大力气抓好组织落实。作为教育工委，还要履行岗双责，谋划抓好高校系统的两学做学习教育，督促指导高校做好相关工作。党员领导干部要带头做好示范。党员领导干部要带头参加两学做学习教育，自觉做到学得更多些更深些，要求更严些更高些。要在参加教育中带头讲党课开展学习研讨谈体会，带头参加组织生活会民主评议，带头履职尽责立足岗位作贡献，带头开展批评和自我批评，查找剖析问题。要在工作中带头坚定理想信念带头严守政治纪律和政治规矩带头树立和落实新发展理念带头攻坚克难敢于担当带头落实全面从严治党责任，真正成为两学做的排头兵领路。

9、，才能学得深入针对问题改，才能改得到位。应该说，近几年来，委厅始终着眼于解决突出问题，自我加压，自我革命，奋发进取，大力推进教育改革发展，打出了套维护教育公平提高育人质量的组合拳，浙江教育走在了全国的前列。但是，我们也要清醒地看密切联系，许多事情与群众商量不够，听取群众意见不够。对群众的意见和上访，存在怕麻烦的思想，有时不能沉下心来做细致的说服教育工作。对基层干部群众的疾苦关心不够。到基层调查研究较少到矛盾突出条件艰苦生活困难的地方去。对些群众长期反映的热点问题解决不力，对贫困户下岗职工困难干部职工困难老党员的关心，往往只停留在年节时送去慰问金和衣物上，但从根本解决问题方面考虑不够，采取的措施也不够有力，成效不明显。下基层调研不够深入。下基层。

10、机制。完善机关效能管理，认真落实权力清单和责任清单制度，严格执行首问责任制岗工作制限时办结制服务承诺制窗口部门次性告知制等制度。严格执行中央项规定省委条办法项禁令，委厅项规定和新条规定，进步落实和强化党风廉政建设责任制。把强化问题意识贯穿学习教育始终强化问题意识坚持问题导向，是党的十大以来全面从严治党的个鲜明特点。开展两学做学习教育，必须如继往地强化问题意识，做到学要带着问题学，做要针对问题改。带着问题学，才能学得深入针对问题改，才能改得到位。应该说，近几年来，委厅始终着眼于解决突出问题，自我加压，自我革命，奋发进取，大力推进教育改革发展，打出了套维护教育公平提高育人质量的组合拳，浙江教育走在了全国的前列。但是，我们也要清场指导。要针对普通在。

11、人。委厅领导班子成员要严格执行双重组织生活制度。处级党员领导干部要发挥承上启下的作用，以自己的模范行动，影响和带动党员干部职工履职尽责做人做事。全体党员要积极参与。两学做学习教育的主体是全体地看到，对照党的要求人民的期盼，工作和发展中还存在不少短板，些党员党性不强的问题还比较突出。省委夏宝龙书记在两学做专题党课上提到的不像党员不在组织不重学习不起作用不守规矩等问题，在有的党组织和党员身上都能找到影子。理想信念模糊。有的同志平时不怎么读书不怎么看报，对政治理论学习不以为然，对中央的新理论新思想和省委省政府的新决策新部署漠不关心，不求甚解。有的同志虽然也谈理想信念，但理想信念对其的支撑作用已越来越小，远大理想有时远不如个人利益来得实际。有的同志精。

12、题和不足。自身存在的突出问题学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面系统。对政治理论钻研的不深不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论社会科学及新事物新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义思想理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不贡献，以此体现党员干部的精气神，展示党员干部的新作为和各级基层党组织的活力凝聚力战斗力。个人查摆问题整改清单精选范文。是加强制度建设。把两学做融入制度建设。严肃党内政治生活，抓好会课固定活动日落实党员经常受教育的长效。

参考资料：

[1]思想政治方面存在的问题3篇精选范文（第20页，发表于2022-06-27）

[2]不忘初心牢记使命主题教育检视问题清单3篇精选范文（第22页，发表于2022-06-27）

[3]不忘初心检视问题清单及整改措施精选范文（第25页，发表于2022-06-27）

[4]不忘初心牢记使命主题教育问题清单及整改措施精选范文（第22页，发表于2022-06-27）

[5]不忘初心牢记使命八个方面问题精选范文（第20页，发表于2022-06-27）

[6]2021个人检视问题清单及整改措施精选范文（第20页，发表于2022-06-27）

[7]主题教育检视问题清单3篇精选范文（第22页，发表于2022-06-27）

[8]党委书记抓党建工作问题整改方案精选范文（第27页，发表于2022-06-27）

[9]不忘初心牢记使命主题教育存在的问题精选范文（第20页，发表于2022-06-27）

[10]“不忘初心，牢记使命”主题教育检视问题清单材料精选范文（第18页，发表于2022-06-27）

[11]党员干部主题教育个人检视问题清单及整改措施精选范文（第16页，发表于2022-06-27）

[12]不忘初心牢记使命检视问题清单3篇精选范文（第20页，发表于2022-06-27）

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[16]不忘初心、牢记使命主题教育检视问题清单精选范文（第18页，发表于2022-06-27）

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