幼儿园传染病应急演练方案三篇精选范文

工作流程幼儿园保健医再次将幼儿带入第留观室，短时间后做第次测温，如次测温仍高于，便告知家长立刻送室内及走廊的环境消毒工作，并做好记录。

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食堂人员进行厨房内环境物品消毒。

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通过各种形式对幼儿及家长接。

班级保育老师迅速打开门窗，并组织其他幼儿有序移动到班级旁边的活动室。

保健医立即电话联系定点对口医生在分钟内来园，班主任立即打电话通知家长来园以便及时安排就医，保健医生在隔离室细心照顾患病幼儿。

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消毒后主动到保健医处进行手口检查。

检查后自行进入班级。

班级教师进行次晨检，并记录体温。

如有没到园的幼儿，班主任老师第时间与家长联系询按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。

加强门卫管理，切断外来传染病源。

做好预防常见。

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并由保健医记录在案，会同该幼儿班主任进行电话回访，保持联络与追踪，为下步上报等系列工作做准备。

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工作流程班主任立刻从班级防疫箱中取出呕吐包等，立即给该幼儿提供个呕吐专用的塑料袋，迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健老师交接。

班级保育老师迅速打开门窗，并组织其他幼儿有序移动到班级旁边的活卫生及幼儿用具玩具的消毒工作后勤组落实督查全园防治传染病工作的物质储备负责防治疫情工作保障交通通讯等。

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在活动过程中，名幼儿突然在课室里出现发热干咳并伴有恶心呕吐。

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应急处理发生传染病后，第发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所疾控中心报告。

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