敢说出自己的真实情况，然后由组长出动，让同学们随便抽张，看看别人的挫折是什么，究竟是什么因素造成挫折的然后，我利用图示解析归纳造成挫折的因素展示课件造成挫折的因素从而得出得出造成挫折的因素是多种多样的，因此人生难免有挫折。同时，这就是我的第个板书内容学生倾听同伴的挫折。总结造成挫折的因素有哪些展示课件环节二设计意图此活动引导学生深刻领悟造成挫折的因素是多种多样做事，学会合作，学会学习的育人要求，根据有关德育理论重视尊重责任的基本价值观，根据对课程标准的整体把握，确定以尊重关爱责任为整个初中阶段思想品德教育的基本价值目标。三教材分析第二单元它依据课程标准中的以下规定设立。成长中的指导。让学生从机械的学答向学问转变，从学会向会学转变，成为真正学习的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法展示课件学法思考评价法情境体验法分析归纳法总结反思法。四说教学流程为了达到以上目标，我设计了下面的活动过程五部曲展示课件教学流程最后我具体来谈谈这堂课的教学过程五说教学过程本课分为两课时，本节课说的是第课时问题导入，揭示主题故事解析，深化主题你的挫折，我来倾听作业延伸，音乐感悟点击榜样，共战挫折教学过程教学环节教学设计学生活动设计意图环节问题导入，揭示主题首先，我通过提问同学们在节日或是其他特别的日子里祝福他人时会说什么如展示课件万事如意再提问这样的祝福都能不能都实现接下来欣赏歌曲展示课件歌曲最近比较烦并提问主人公为什么烦从而揭示主题展示课件直面挫折同第二课第框第二课第二框第二课第三框第二课作业分析第三课第框第三课第二框第三课第三框第三课作业分析第四课第框第四课第二框第四课第三框第四课作业分析复习考试生命只有次说课设计备课人胡丽清单位格宜镇第中学学科思想品德年级八年级选用教材人民版设计教师各位领导评委老师们，你们好,我们都知道，生命，多么美好,如诗如画,壮美如虹，激动人心,但是，作为名深爱着孩子的老师，我却经常听到这样的悲剧孩子被父母批评后离家出走了，成绩差跳楼自杀了等等。当代孩子怎么了他们是家里的小皇帝，万千宠爱在身，为什么点点挫折就受不了呢,所以我特地安排了节主题为珍惜生命的心理健康课来说，课题就是直面挫折。展示课件直面挫折首先，我来给大家说说我今天的说课流程展示课件说课流程说教材说教材，我先说教材地位展示课件教材地位直面挫同时，板书课题生祝你路顺风祝你节日快乐祝你万事如意祝你学业进步„生不可能都实现。生钞票越来越难赚觉得很孤单„„展示课件环节设计意图本环节通过问题导入，揭示新课主题，切合学生的生活实际，激发学生学习新课的兴趣。环节二你的挫折，我来倾听我让同学们打开记忆之门展示课件打开记忆之门把自己的挫折事例写在纸上，然后折好并传到组长课前准备的盒子里不用写名字，避免有的同学不敢说出自己的真实情况，然后由组长出动，让同学们随便抽张，看看别人的挫折是什么，究竟是什么因素造成挫折的然后，我利用图示解析归纳造成挫折的因素展示课件造成挫折的因素从而得出得出造成挫折的因素是多种多样的，因此人生难免有挫折。同时，这就是我的第个板书内容学生倾听同伴的挫折。总结造成挫折的因素有哪些展示课件环节二设计意图此活动引导学生深刻领悟造成挫折的因素是多种多样折是广东版教材七年级思想品德下册第六单元自强不息中的第个课题。在此之前，同学们已经学习了珍爱生命，初步懂得了生命价值青春等人生的重要内容，这为过渡到本课题让学生进步认识在人生旅途中难以避免的困难挫折和逆境，必须培养自己具备战胜挫折的心理素质起到了铺垫的作用。因此，本课题在七年级教材中具有不容忽视的重要地位。是以后政治学习中不可缺少的部分，也是今说教法说学法说教学流程说教学过程说教材后中考考查的重要内容之。在本课题中，我的教学目标有展示课件教学目标知识目标引导学生了解什么是挫折，人生难免有挫折，关键是态度。能力目标引导学生掌握寻找快乐的策略，提高承受挫折的能力。情感目标让学生感悟生命的美好，树立珍惜生命的意识。我这节课的重点是展示课件教学重难点人生难免有挫折，挫折产生的原