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(定稿)精品文档县长严以用权研讨发言暨严以用权党课宣讲稿(最终定稿) (定稿)精品文档县长严以用权研讨发言暨严以用权党课宣讲稿(最终定稿)

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《(定稿)精品文档县长严以用权研讨发言暨严以用权党课宣讲稿(最终定稿)》修改意见稿

1、“.....所以我们必须谨慎用权。四是秉公用权。公平正义是权力使用的根本标准。我们知道,权力是公器,官员代表的是人民的利益,代表国家行使权力,定要做到公正,而不能仅凭自己的好恶有失公允。权力更不能任性,任性的权力肯定是破坏了公平公正。我们说,权力最重要的就是要做到公正,因为只有公正才会得到社会和人民的认可。秉公用权就定要守住公与私的分界线......”

2、“.....定要践行党的宗旨,全心全意为人民服务,把群众利益放在心头,权为公所用为民所用。每个领导干部,无论职位高低,都是人民的勤务员,手中所有的权力也只能用来为人民谋利益。五是依法用权。党的十八届四中全会决定是这样指出的,依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理和治理能力现代化的必然要的公开化规范化......”

3、“.....我们行使权力的基础不是习惯和传统,不是个人魅力,而是法律依据,需要依法授予,所以要严守法律规矩和制度行使权力,要把权力关进制度的笼子里。三是严格接受监督。权力不是无限的,不是不负责任的,不是不折手段的,权力必须受到监督制约,权责对等符合道德,所以我们要时刻听取群众的意见和建议,时刻以我们要时刻听取群众的意见和建议,时刻接受人民的监督,并及时加以改进......”

4、“.....严以用权的严是指权力的使用必须严加管束严加制约严加监督,必须把权力关进制度的笼子。三践行八点要求我们怎么才能符合严的要求通过学习和思考,我认为作为个人来讲,至少应该做到以下八点要求。是畏于用权。分清权力与个人的关系,分清权力与权利的关系。权力掌握在领导干部个人手中,但决不是属于任何领导个人,权力是公器,领导干部只是代表人民代表国家行使权力,要坚持用权为民......”

5、“.....有战战兢兢如临深渊如履薄冰的谨慎,保持心有所畏言有所戒行有所止的约束,这样才能对得起人民赋予你手中的权力。二是敢于用权。权力不是用来欣赏的,不是用来炫耀的,更不是束之高阁用于收藏的,人民的权力必须为人民谋取利益。不敢负责不敢用权,不求有功,但求无过,使权力处于休眠的状态,以不作为而保证不犯,更是违背权力的本意的。所以......”

6、“.....就是对权力的亵渎和贪污,耽误的是方的发展,辜负的是人民群众的希望和期待。去年,群众路线教育实践活动中大力开展为官不为专项整治,就是要让庸官懒官混官没有市场,难以立足就是要让想干事能干事干成事的干部有展现的舞台。三是慎于用权。权力有风险,用权须谨慎,要准则。习近平总书记要求我们心有戒尺,干净做事。领导干部能力再强,功劳再高,违纪违法了就是......”

7、“.....民不服吾能而服吾公,党员干部廉洁从政要做到要恪守自己的为人风范和处事品格,做到不仁之友不交不义之财不取不正之风不沾不法之事不干,要自觉抵制糖衣炮弹,还要严格要求家人亲属和身边工作人员,防止贤内助变成贪内蛀。要做到常思廉不懈怠常保廉不特殊常促廉不擅权常守廉不掉队......”

8、“.....修身律己,谋事创业做人的严实要求均适用于般党员般干部甚至般人,唯有用权项完全针对党员领导干部而言,是党员领导干部产生作风问题的核心和关键,是执政党稳固执政掌权基础的核心和关键。之所以此次专题学习教育重点在我们县处级以上党员干部中开展,是要抓好重点抓好关键少数。从这个角度看,我们领会掌握践行严以用权的要求,就是抓好重点中的重点关键中的关键......”

9、“.....山清水秀的从政环境,需要从法律规矩制度上解决权力职责不清监督不力惩处不硬等问题,但作为我们具体的个人来说,必须淤泥不染洁身自好心如明镜,保持对权力有正确的认识,端正的要负责任地行使权力,人民利益包括眼前利益和长远利益,全局利益和局部利益,个体利益和集体利益,在权力使用的时候要统筹兼顾,寻求各方面利益的最佳结合点,遵循发展的客观规律......”

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