1、“.....有些学生作业书写不认真马虎，作业差错多，选择题乱猜老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担定的责任要求孩子为自己的学习负责，希望每个人都有进步制定班级规章制度，营造良好学习氛围。落实日常规管理......”。

2、“.....培养学生自律能力班干部科代责任制班干值日制度竞争小组学习互助小组班主任工作管理措施理想竞争教育制定班级目标，期中目标，竞争对手开展主题班会“责任心”的教育学法指导，心理辅导。有些学生学习没的书籍三年级班全体师生三年级班家长会首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会......”。

3、“.....相互交流下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末假期时间过于放松......”。

4、“.....作业差错多，选择题乱猜老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，长会的目的我们的努力您的关爱孩子的成功汇报学校及班级的基本情况二给家长的几点建议会议议程三大家相互交流我班共有人，男生人，女生人。大部分同学活泼好动，有上进心，学习积极主动，纪律卫生等表现较好，热爱班集体......”。

5、“.....更追求进步不看些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末假期时间过于放松。有些学生作业书写不认真马虎，作业差错多......”。

6、“.....导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不子将来的美好前途吗多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的理想的家长八条做法老师家长要以身作则，为孩子做出表率创造良好的家庭氛围。要允许孩子出错。放手让孩子做他想做又能做的事。帮助孩子建立广阔的智力背景......”。

7、“.....营造良好学习氛围。落实日常规管理。上课课间操眼保健操卫生仪表仪容考勤等加强学生管理队伍，培养学生自律能力班干部科代责任制班干值日制度竞争小组学习互助小组班主任工作管理措施理想竞争教育制定班级目标，期中目标，竞争对手开展主题班会“责任心”的教育学法指导，心理辅导......”。

8、“.....客观分析孩子的成绩，多关注学习过程给子女营造个良好的学习氛围。努力帮助孩子尽快适应学校生活安排好作息时间督促孩子做好预习复习工作有选择地看课外书引导孩子掌握良好的学习方法工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。我们的切工作难道不是为了孩认真完成作业......”。

9、“.....倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生班干部应尽职认真完成作业，自己检查作业要求孩子做些力所能及的家务洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生班干部应尽职尽责。了解上学回家的时间，时刻了解学生的动向。早晨建议前到校中午放学下午上课建议进校门下午放学作息时间表尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩......”。