门党建带团建队建。要进步落实各级党委进行检查,为团建队建出谋划策,给团队的工作指点迷津,将党建与团建队建工作结合起来,真正做到以党建带团建促队建。明确党建带团建队建工作思路,坚持德育为首的育人工作方针。构建育人机制。学校成立了以校长为核心的德育工作领导小组,形成了学校年级班级学生政教处共青团少先队学生干部学生政教处班主任生活老师体化分层负责的有效德育管理体系,建立支合格的班主任队伍,要求全体教职工教书育人管理育人服务育人,同时搞好学校家庭社会结合的德育环境建设,做到德育工作系列化制度化高效化,增强了德育工作的实效性。家校通及时将学校活动和学生在校情况告诉家长,通过定期召开家长会学生状况调查表有选择性的家访等方式,强化问题学生的帮教工作。制定工作计划。确立党支部书记总指导党支部名委员具体指导团委书记自编自导的总体工作思路。每学年开学初,学校制订周密的党建带团建队建的工作计划,并将其列入德育工作总体规划,校团委工作计划明确党建带团建队建的内容与做法。坚持德见建议机制等运行和决策机制建立委员提案制度委员重点发言制度等委员议事建言机制健全重点工作调查研究推动落实督导考核和基层满意度测评等工作机制建立制度队伍阵地活动信息化档案等工作保障机制。学校党组织督办落实中国少年先锋队组织工作条例试行精神。学校少工委组织学习共青团中央教育部全国少工委中国少年先锋队组织工作条例试行中青联发„‟号文件精神,少工委主任副主任办公室主任委员全文学习,分章节宣讲解读学校少工委召开委员培训会中队辅导员培训会全体教师培训会少代会委员培训会各中队培训会,推进少先队基层组织建设全面召开学校少代会全面建立学校少工委全面规范少先队组织文化标识配齐配强少先队辅导员加强少先队工作者的领导和管理,规范履行学校少工委各项工作职责。学校党组织推进少先队标准化建设。学校党组织少工委加强学习更新少先队知识,认真执行全国少工委研究制定的学校少工委领导少先队工作的具体制度规定,树立和增强少先队员光荣感,构建少先队员阶梯式成长组成学校少代会代表以队员代表为主体代表通过民主程序产生少先队员代表由队员选举产生。少先队员代表要征集队员意见建议,向大会提交红领巾小提案代表要经常到学校校外活动场所社区等少年儿童集中的地方走访,了解反映队员需求和各方意见建议,形成建议提案或调查报告提交大会。学校党组织全面建立学校少工委。中小学要全面建立学校少工委,从制度上加强学校党组织对少先队工作的领导。学校少工委是学校少先队经常性工作的领导机构,学校少工委主任由书记或政治面貌是党员的校长担任,学校少工委办公室主任由大队辅导员担任。学校党组织要加强学校团组织建设,建立团组织的学校,团组织书记可担任少工委副主任,符合大队辅导员任职要求的,可兼任大队辅导员和少工委办公室主任。学校少工委应由学校少代会选举产生,主要由学校党政领导相关职能部门负责同志大中队辅导员校外辅导员家长代表社会热心人士等组成。学校少工委在学校少代会闭会期间,执行党的指示团组织和教育部门的部署及少代学校党建带团建、队建工作实施方案3篇精选范文doc设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂进教材进头脑。大力开展爱国主义教育是少先队的使命之祖国发展我成长红色基因代代传等爱国主义教育活动主题是少先队活动课程内容之,实施每周课时少先队活动课是落实中共中央国务院新时代爱国主义教育实施纲要的具体体现。中共中央国务院新时代爱国主义教育实施纲要还指出,思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地。要紧紧抓住青少年阶段的拔节孕穗期,理直气壮开好思想政治理论课,引导学生把爱国情强国志报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业建设社会主义现代化强国实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。学校党组织要支持将少先队活动课纳入思政课内容,推动实施每周课时少先队活动课,开展少先队活动课课堂教学竞赛论文评选案例评选,开展少先队科研课题研究,举办少先队辅导员职业素养展示活动支持辅导员参评学科教师职称或思政体规划,校团委工作计划明确党建带团建队建的内容与做法。学校党组织夯实全团带队职责。习近平总书记在贺信中指出,共青团要履行好全团带队职责,团结带领少先队牢记初心使命,始终听党的话跟党走,让红领巾更加鲜艳,学校团组织要将少先队工作作为团干部培训课程的重要内容。在学校团组织代表大会代表委员和表彰评优名额中,要有定数量的少先队辅导员代表。学校党组织加强对少先队辅导员队伍的管理。学校党组织要突出少先队辅导员的政治素质和政治标准政治要求,按照中小学中层干部管理标准,对少先队大队辅导员进行考察选拔配备管理使用保障,并报教育部门备案工作特别优秀的少先队大队和中队辅导员,应列入教育系统和学校后备干部培养序列在各级中小学中层干部培训中,要有定比例的少先队大队辅导员参加。学校党组织学校少工委加强对少先队辅导员的培训,构建岗前培训在岗培训专项培训辅导员培训师资培训的培训体系加强辅导员工作基本保障,大队辅志员从事少先队工作的工作量按本应列入教育系统和学校后备干部培养序列。在各级中小学中层干部培训中,要有定比例的少先队大队辅导员参加。健全完善全国和地方各级少工委运行机制。全国少工委要贯彻落实党中央要求,落实团中央教育部决策部署,重点做好战略规划制定政策设计工作内容制定规范标准资源供给评估考核等工作省市级少工委要结合本地区特点,重点做好全国少工委各项政策的转化落实统筹实施资源配臵评估考核等工作县级少工委要聚焦落实执行,重点做好政策落实组织建设队伍建设项目实施活动开展等工作。学校党建带团建、队建工作实施方案3篇精选范文。学校党组织推动实施每周课时少先队活动课。中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见指出,坚持党的全面领导。学校党组织要将少先队活动课建设纳入党的组织生活制度范畴,通过会课民主生活会组织生活会谈心谈话民主评议党员和请示报告等制度,领导并推动少先队活动课建设。中共中央国务院新时代爱国主义教育实施纲要指出,培养社会主义建它用。每次活动有计划有检查,既调动班主任团支部少先队,班委会的积极性,也给更多的团员少先队员,提供展示才华的空间。适时开辟团队课讲座,增进学生对党团队知识的了解。坚持不懈抓学生养成教育政教处年级组组织团委少先大队各级学生干部对全校纪律卫生仪容仪表开展经常性的检查监督,及时总结并进行评比,促进学生的文明礼貌行为习惯的养成。团委少先队工作要渗透到学校教育教学的各个方面,如早操眼保健操管理,食堂纪律的维护,文明班级文明寝室的创建,要处处体现学校主人翁的姿态。每学年初,学校党支部召开团建队建工作专门会议,研究如何经常深入团队组织了解团队工作指导团队组织抓好团队的组织建设工作,并由党支部委员副校长王义学负责团建队建工作。召开学校团委会少先大队学生会换届选举大会,以严格规范的程序选举产生新届团队委委员学生会委员,组建开拓进取的新届团队委会学生会,使团队的工作面貌焕然新。党支部将团队的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团队的工作经常提出新作预算中明确列支,原则上不低于本级团委年度预算安排的。将各级团组织团费支持少先队工作的比例从提高到。在各级团组织代表大会代表委员常委人选和表彰评优名额中,要有定数量的少先队辅导员代表。要突出政治素质和政治标准政治要求,按照中小学中层干部管理标准,对少先队大队辅导员进行考察选拔配备管理使用保障,并报同级教育部门备案。工作特别优秀的少先队大队和中队辅导员,应列入教育系统和学校后备干部培养序列。在各级中小学中层干部培训中,要有定比例的少先队大队辅导员参加。健全完善全国和地方各级少工委运行机制。全国少工委要贯彻落实党中央要求,落实团中央教育部决策部署,重点做好战略规划制定政策设计工作内容制定规范标准资源供给评估考核等工作省市级少工委要结合本地区特点,重点做好全国少工委各项政策的转化落实统筹实施资源配臵评估考核等工作县级少工委要聚焦落实执行,重点做好政策落实组织建设队伍建设项目实施活动开展等工作。坚持德育为首,提高团建队建德育工作的思路和举措,深入学生了解学生思想动态,经常对团队工作开展情况进行检查,为团建队建出谋划策,给团队的工作指点迷津,将党建与团建队建工作结合起来,真正做到以党建带团建促队建。明确党建带团建队建工作思路,坚持德育为首的育人工作方针。构建育人机制。学校成立了以校长为核心的德育工作领导小组,形成了学校年级班级学生政教处共青团少先队学生干部学生政教处班主任生活老师体化分层负责的有效德育管理体系,建立支合格的班主任队伍,要求全体教职工教书育人管理育人服务育人,同时搞好学校家庭社会结合的德育环境建设,做到德育工作系列化制度化高效化,增强了德育工作的实效性。家校通及时将学校活动和学生在校情况告诉家长,通过定期召开家长会学生状况调查表有选择性的家访等方式,强化问题学生的帮教工作。制定工作计划。确立党支部书记总指导党支部名委员具体指导团委书记自编自导的总体工作思路。每学年开学初,学校制订周密的党建带团建队建的工作计划,并将其列入德育工作总学校党建带团建队建工作实施方案篇为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队周年贺信精神,贯彻落实中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见中加强学校党的建设,充分发挥党组织领导作用,强化党建带团建队建的重要要求,现就深入贯彻落实党建带团建队建,加强少先队工作体制机制建设提出如下意见。指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,深入贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队周年贺信精神,全面贯彻全国教育大会和共青团十大精神,聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业,深入贯彻落实党建带团建队建,着力加强少先队工作体制机制建设,为切实增强少先队员光荣感培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,提供坚实制度保障。主要任务坚持各级团委和教育部门党建带团建队建。要进步落实各级党委向提供了根本遵循党中央国务院出台关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见,这新时代义务教育的纲领性文件明确提出加强学校党的建设,充分发挥学校党组织领导作用,强化党建带团建队建共青团中央教育部全国少工委等部门出台少先队个制度性文件。各中小学校要牢牢抓住这些重大契机,深入贯彻落实党建带团建队建,加强少先队工作体制机制建设,让红领巾更加鲜艳,。作基本需要。学校要保证队室鼓号队红领巾广播站电视台网站等宣传栏中队阵地等基本阵地和配备,按要求设臵开展少先队活动课,支持大中队辅导员开展有少先队特色的组织教育自主教育实践教育,充分发挥少先队在学校教育中的独特作用。中小学少先队工作所需经费,般应在学校公用经费中列支。积极探索校外少先队