1、“.....奉劝李老师别这样，但她没放弃。在她爱心的呵护下，这位学生改变了，最后考上了大学并选择了师范，成为名受人尊敬的教师。为了鼓励学生，她常常根据学生的性格特点学习情况思想动态，以卡片的形式写上她最真挚的愿望赠送给每位学生。而对于那些缺少关心成绩较差的学生，她会及时送上生日贺卡，这小小的礼物滋润了学生的心田，并成为他们成长道路上的力量源泉。假期时个学生因父母外出打工，生活无聊和寂寞时，她把该生接到家与女儿起生活学习。此情此景，对李老师来说是常事，正像考上大学后的学生给她留言老师，我从您的身上看到了妈妈的身影，如果非要坚持下去，不离不弃,终于，在我整整年的精心照顾下，丈夫天天好转起来，个近乎植物人的他，现在不但能说话会自己走路了，还能帮我料理些简朴的家务。丈夫不善言辞，但我知道，他心里对我有说不尽的感激和亏欠，只能用这种方式来表达。经过重重磨难......”。

2、“.....使我学会了坚强怕的时候没人陪，我学会了勇敢烦的时候没人问，我学会了承受累的时候没人可以依靠，我学会了自立就这样我找到了自己，渐渐地，我成熟了，人不可有傲气，但不可无傲骨，相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天。我永远都相信爱拼才会赢。经过努力年我又次获得了我市生物学科评优课等奖。孩子天天长大，我也很少给他买什么玩具，更没有去饭店吃过饭。孩子也很懂事，他从没有向我提出过任何物质的要求，因为他知道，自己没有能力帮助妈妈分忧，但是自己每节省分钱，就是帮助妈妈分。我直对孩子都很歉疚，我没有能力给他更多物质上的享受，没有办法让他像别的孩子样拥有幸福无忧的童年。孩子也很争气，学习上直在年级名列前茅。他知道优异的学习成绩，就是对妈妈最好的回报，他不跟别人比吃穿，却立志有经验老师的意见汲取更多学科的营养，他及时进行教学反思，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段......”。

3、“.....借鉴优秀的教学方法的身影。他积极参加各种公开研讨课，不断提高自己的教学能力和业务水平。他在平凡的教师之路上不断奔跑，追求卓越，在平凡的教学工作中奋力翱翔。率先垂范，敢于担当。老师任教以来直担任着班主任和两个班的数学教学任务，繁杂的班级事务和教学任务填充至满。回顾年来的点滴，他直在努力成长。现在的他已不再是当年那懵懂无知的他。在担任班主任期间，他所带的班级班风学风稳定，直保持优秀地位他所上的数学公开课也得到市区教研员的充分肯定。高中的学生追求独立自主呈现着叛逆的面，他总是忙忙碌碌孜孜不倦。每到晚修，他就整顿班风学风，找欠交作业的学生聊天，召开干部会议，同事们都关注到他总是最后个离开办公室而拖着疲惫的身影离去。年，他开始担任数学组备课组长的工作，在组长工作中他主动为老师解决问题，率先垂范，敢于担当。作为备课组长......”。

4、“.....评优课获等奖，年因成绩突出获得市人民政府嘉奖，并当选生物学科带头人。年月参加市生物学科评优课获等奖。年上半年我教的学生生物实验中考全部满分。下半年在市进行了百节优质课展示活动中获奖。月我所讲的课生态系统被我教育局送到全国参评，荣获全国中学生物学科高效课堂课例等奖并邀请到深圳进行了展示，获得了到会专家和领导的致好评。本节教学设计刊登在国家级刊物中学生物学教学书中。年月日被评为市教科研先进个人。年月因教学事迹突出被特评为优秀教师并荣立等功面对生活的重压，我没有屈服过，任何的苦难，我都可以承受。因为我知道我的教师工作的特殊性，不能因为我而去耽误个孩子的学业和前途。同时，还有学校的支持和帮助，同事们的关心和爱护，使我有信心闯过道道难关，用种全新的姿态又站在了教育的第线，获得了点点小小的成功。以后的路还很长很远，有了来自方方面面的关心和帮助，我将走的更高更远......”。

5、“.....刻苦钻研，得到了领导同事的赞誉学生的认可。高中教师先进事迹材料篇学高为师，身正为范直是他坚持的信念与动高中教师先进事迹材料篇精选范文为宁波市优秀教研组长，宁波市巾帼建功活动先进标兵。她是县骨干教师带徒活动导师，也是县工程指导老师，她不管有多忙，都要抽出时间为他们修改论文和教学设计，不厌其烦，她的徒弟们都已成为骨干。此外，她还承担了县德育讲师团和县母亲素养工程讲师团的任务，为社会出份力。李老师的为人，赢得了大家的认可，受到大家的好评，她家被评为县十佳和谐家庭。高中教师先进事迹材料篇近几年来，我直担任小学语文教学工作，始终以个优秀教师的标准严格要求自己，尽职尽责兢兢业业勤奋努力团结同事诚恳待人严格遵守学校各项规章制度，积极完成领导交办的各项工作任务，深受学生家长及同事的致好评。注重业务学习，知识业务水平不断提升。作为名年轻教师......”。

6、“.....和年轻教师起探讨工作，教书育人，虚心向具有丰富经验的老教师请教学习。同时自己认真专研刻苦研究，精益求精，使自己的教学业务水平和技能得到了不断丰富和提升。面对教育新形势，积极主动参与县教育局举办的教学技能教学设计等竞赛活动，分别获得了全县小学教师说课赛竞赛等奖，尤其是近年来他在，我就有个完整的家，我不能失去他,再苦再累，我也要坚持下去，不离不弃,终于，在我整整年的精心照顾下，丈夫天天好转起来，个近乎植物人的他，现在不但能说话会自己走路了，还能帮我料理些简朴的家务。丈夫不善言辞，但我知道，他心里对我有说不尽的感激和亏欠，只能用这种方式来表达。经过重重磨难，我明白了哭的时候没人哄，使我学会了坚强怕的时候没人陪，我学会了勇敢烦的时候没人问，我学会了承受累的时候没人可以依靠，我学会了自立就这样我找到了自己，渐渐地，我成熟了，人不可有傲气......”。

7、“.....相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天。我永远都相信爱拼才会赢。经过努力年我又次获得了我市生物学科评优课等奖。孩子天天长大，我也很少给他买什么玩具，更没有去饭店吃过饭。孩子也很懂事，他从没有向我提出过任何物质的要求，因为他知道，自己没有能力帮助妈妈分忧，但是自己每节省分钱，就是帮助妈妈分。我直对孩子都很歉疚，我没有能力给他更多物质上的享受，没有办法让他像别的孩子样拥有幸福无忧的童年。孩子也很争气，学习上直在年级名列前茅。他知道优异的学习课，研究论文和研究课题的数量是学校之最，所任教的学科会考合格率均达，优秀率达以上所教学科高考平均分直名列宁波市前茅。她的努力得到了市内外领导和教师的认可，获得县学科带头人县骨干教师县优秀教师市骨干教师等荣誉称号。她以热情和诚心，为大家点燃成功的希望中学政治组是个团结协作爱岗敬业，有凝聚力和战斗力的和谐集体。该教研组在省市很有知名度......”。

8、“.....这些荣誉的取得，与李老师的努力是分不开。作为教研组长的她，以最大的热情和诚心奉献着自己。她对组内年轻教师的培养，倾注了很多的心血，手把手地教。为了使青年教师能够更快地成长，李老师给她们上示范课作讲座修改教案听课评课，耐心指导。在年轻老师参加各种竞赛时，李老师经常与她们探讨到深夜，不管是教材的挖掘典型例子的选择课堂教学的设计还是课件的制作都给予最大的帮助和支持，其他组的年轻教师甚是羡慕，说政治教研组有个好组长好大姐。在李老师的带领下，政治组的老师们在各种竞赛中都取得了优异的成绩，批年轻教师很快成为学校的学科骨干。她被评的教学技能教学设计等竞赛活动，分别获得了全县小学教师说课赛竞赛等奖，尤其是近年来在克服大班额的情况下，所带班级语文学科成绩成效显著，均在全校同年级评比中排名第。注重师德教育，政治素养得到不断强化......”。

9、“.....教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还务必具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染熏陶学生。我深知教师担负培养下代青少年的重任。教师的世界观人生观价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响，因为在儿童和青少年眼里，教师是切完美事物的化身和仿效的榜样，是最有知识最有教养品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此，我十分注重自身的思想教育和师德修养，把自我培养成个品德高尚的教师。在教育教学中，能想学生之所想，急学生之所急，处处关心帮助他们，体谅学生的疾苦，与学生成为了良师益友。近年来，在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心，有时我把爱心转化为对学生的尊重，有时我把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。注重示范带动，严格高标准要求自我。我把热爱教育事业放在首位，生经常说听李教师的课是种精神享受，感觉时间太短了......”。