1、“.....以考核促管理,以考核促提高。是全面深化素质教育。通过教育培训督促指导考核激励,使学校和广大教师进步端正教育思想转变教育观念真正贯彻实施素质教育。要严格按照国家标准开课设节,确保所有学科教学都能真正落到实处,并要加大地方课程和校本课程的开发力度,继续培植好中魅力校本课程典型,确保教学因地制宜,增强主动性和实效性。要面对全体学生促进学生的全面发展,注重学生创新精神和实践能力的培养。要加强对学生的良好习惯和优秀道德品设,强化教育教学管理,全面提高教育质量是努力提高整体师资水平。在我县寄宿制学校特别是农村寄宿制小学,师资队伍中突出存在着年龄结构老化知识结构陈旧教育理念相对滞后创新能力不强等问题。年底工作谋划中,我县教育局已将教师特别是农村教师的培训和提高列入工作重点之,通过继续实施县中小学教师年培训工程学区大教研校本研训等措施,进步加强在职教师的学历培训和岗位培训,提高教师教育教学水平。继续从应届本科毕业生中招聘批素质较高能力较强的教师,全部安排到农村寄宿制学校任教......”。

2、“.....与此同时,进步建立健全城乡教师定期交流制度,整体不断提高我县师资水平。是完善教育教学常规管理,努力实现精细化管理的新拓展。我校餐厅项目建设,完成部分寄宿制学校宿舍改造任务,改善这些学校的办学条件,为学生接受优质生活服务提供可靠物质保障。是加大投入,进步增加寄宿制学校教育教学配套设施设备,特别是增加实验仪器音体美器材图书及微机语音多媒体等现代化教育设备,提高设备利用率,为深化课程改革推进素质教育提供有力支撑。通过努力,要使寄宿制学校的基础设施种类齐备质量合格数量足够,使学生不仅吃得满意住得舒适,而且学得踏实学得快乐。充实生活教师队伍,提高寄宿服务质量,让学生满意,使家长放心是充实生活教师队伍,在教师中广泛开展师德教育,在广大教师中树立生活服务工作与教学工作同等重要,生活教师和教学人员同样需要的思想,努力纠正些教师心目中生活服务是教学规范寄宿制学校管理工作实施方案精选范文doc务等基础设施设备,在此前提下,注重过程性管理,关注管理细节,优化管理过程......”。

3、“.....实现管理过程与效能的有机统,让广大寄宿生接受到优质的教育,为学生成长提供优质的服务。优化管理与促进寄宿生全面发展相结合的原则。寄宿制学校的管理相比非寄宿制学校而言,面更广,环节更多,所需要花费的时间和精力更大。加强寄宿制学校管理,其根本目的是为了提升教育教学质量,促进寄宿学生身心全面健康发展。在管理工作中,要将是否有利于优化学校人财物资源配臵,是否有利于提升教育教学质量,是否有利于广大寄宿学生的全面发展,作为衡量管理优劣的主要标准,作为制定各项制度落实各项措施的重要前提,科学谋划,周密实施,推动寄宿制学校管理使其自觉参与到管理中来,充分发挥其主动性积极性和创造性,推动各项管理的深入开展。以基础设施为前提,以过程管理为重心,以服务质量为保证,者紧密结合有机统的原则。优良的办学条件,完善的基础设施,是优化寄宿制学校管理的物质基础,是实施规范化精细化管理的必要前提。要从建设标准化学校目标着眼,多渠道筹措资金,大力加强寄宿制学校办学条件标准化现代化建设......”。

4、“.....在此前提下,注重过程性管理,关注管理细节,优化管理过程,提升管理水平,提高服务质量,实现管理过程与效能的有机统,让广大寄宿生接受到优质的教育,为学生成长提供优质的服务。优化管理与促进寄宿生全面发展相结合的原则。寄宿制学校的管理相相结合的原则。要以科学发展观为指导,牢固树立以人为本的管理理念,把加强管理与打造和谐校园紧密结合起来,既要依靠管理规范办学行为,规范教职工的各项服务,规范寄宿学生的学习和生活,又要将广大师生员工作为管理的主体,作为规范管理优化管理的重要推动力量,使其自觉参与到管理中来,充分发挥其主动性积极性和创造性,推动各项管理的深入开展。以基础设施为前提,以过程管理为重心,以服务质量为保证,者紧密结合有机统的原则。优良的办学条件,完善的基础设施,是优化寄宿制学校管理的物质基础,是实施规范化精细化管理的必要前提。要从建设标准化学校目标着眼,多渠道筹措资金,大力加强寄宿制学校办学条件标准化现代化建设,不断完善学校教学生活后勤服,促进其健康成长......”。

5、“.....规范寄宿制学校管理工作实施方案精选范文。寄宿制学校的教育质量仍有待提高。寄宿制学校特别是农村寄宿制小学的建立,让学生的学习时间得到充分保证,各门学科按要求开齐开足,为学生的全面发展创造了良好条件。但在些学校领导和教师眼中,教育成了学科教学,质量就是考试成绩,充足的学习时间反而被其视为加大教学强度搞应试教育的优越条件,学生课时增多自习增多,学生课业负担较集中前大幅增加。而与此同时,学生的身体素质审美精神思想品德意志品质等并没有和学生的学习成绩样发展起来,学生的个性得不到呵护,特长得不到发挥,与切面向学生,面向学生切的教育理念相悖而行,整体教育质量并不家长亲自接送,或由家长合伙租车接送,尽管教育局对学生交通安全高度重视,对接送学生车辆的资质安全状况经常进行检查和治理,但在交通上仍存在定的安全隐患。规范寄宿制学校管理工作实施方案精选范文。存在的主要问题及原因基础设施设备不够完善。是生活基础设施现代化程度仍偏低......”。

6、“.....其它学校均为平房,部分学校仍是大通铺,居住较为拥挤,卫生条件较差有所寄宿制学校仍没有餐厅,学生只能在宿舍用餐绝大多数寄宿制学校没有学生浴室等卫生设施。是现代化教育设施设备仍较为短缺,主要表现为部分学校的微机数量不足配臵落伍,语音教学设备短缺,多媒体教学做不到班班能完全令人满意。总体思路与基本原则总体思路以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以全面提高教育教学质量为核心,以促进学生全面协调发展为目的,加大投入力度,改善寄宿制学校基础设施,推进规范化精细化管理,提升学校综合管理水平,深化素质教育,全面提高教育质量,促进学生全面发展,为培养未来社会需要的创新型人才和合格的劳动者奠定坚实的基础。基本原则加强管理与建设和谐校园相结合的原则。要以科学发展观为指导,牢固树立以人为本的管理理念,把加强管理与打造和谐校园紧密结合起来,既要依靠管理规范办学行为,规范教职工的各项服务,规范寄宿学生的学习和生活,又要将广大师生员工作为管理的主体......”。

7、“.....规范寄宿制学校管理工作实施方案为进步加强寄宿制学校管理工作,提高寄宿制学校管理水平和办学质量,培养寄宿学生良好行为习惯,促进其健康成长,现就进步做好寄宿制学校管理工作制定如下方案。办学经费相对紧张。由于县地处坝上,冬季寒冷而漫长,取暖期较长,烤火煤购臵经费在学校支出中直占较大比例。随着暖气改造工程的实施,寄宿制学校取暖用煤量相对增加,加之近年来煤价的上涨,这就使寄宿制学校本就有限的公用经费更趋紧张。以年为例,全县寄宿制学校用于烤火煤的总支出占到了自身公用经费总额的。存在的主要问题及原因基础设施设备不够完善。是生活基础设施现代化程度仍偏低,现在所寄宿制学校中仅中中连城寄宿制学校小厂寄宿制学校白土窑寄宿制学校所学度的精细来实现管理的精细。第,要结合绩效工资制度改革,推动管理的精细化。也就是要将管理从完全依赖校长个人作风能力的状况中解放出来,真正让管理步入制度化规范化科学化轨道,努力实现职与责的统岗位与责任绩效与报酬的致付出与回报。第,要进步加强对学校综合管理水平与办学质量的督导考核......”。

8、“.....进步修订完善校长工作责任目标考核办法,注重对学校管理过程的督导检查,强化对学校综合办学质量的评定考核,以管理水平和办学质量作为任用管理奖惩干部的主要依据,以考核促管理,以考核促提高。是全面深化素质教育。通过教育培训督促指导考核激励,使学校和广大教师进步端正教育思想转变教育观念真正贯彻实施素质教育。要严格按照国家标准开课设适,而且学得踏实学得快乐。充实生活教师队伍,提高寄宿服务质量,让学生满意,使家长放心是充实生活教师队伍,在教师中广泛开展师德教育,在广大教师中树立生活服务工作与教学工作同等重要,生活教师和教学人员同样需要的思想,努力纠正些教师心目中生活服务是教学的辅助工作,生活教师比教学人员低人等的观念,促使更多符合条件的教师积极投身到生活服务工作中去,为搞好对寄宿生管理打下基础,是提高生活教师的服务水平。加强生活教师的职前培训,组织全县寄宿制学校生活教师到本县先进学校学习参观,加强对生活教师的管理和考核,并将考核结果作为绩效考核的主要依据......”。

9、“.....确保寄比非寄宿制学校而言,面更广,环节更多,所需要花费的时间和精力更大。加强寄宿制学校管理,其根本目的是为了提升教育教学质量,促进寄宿学生身心全面健康发展。在管理工作中,要将是否有利于优化学校人财物资源配臵,是否有利于提升教育教学质量,是否有利于广大寄宿学生的全面发展,作为衡量管理优劣的主要标准,作为制定各项制度落实各项措施的重要前提,科学谋划,周密实施,推动寄宿制学校管理工作水平的不断提高。主要对策与措施加大资金投入力度,完善基础设施,确保学校正常运转是加强项目建设,进步完善学校办学基础设施。采取财政投入向上争取项目资金社会力量捐助学校自身融资等多条腿走路办法,多渠道筹措资金,力争于内完成道渠长梁平定堡等寄宿制学能完全令人满意。总体思路与基本原则总体思路以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以全面提高教育教学质量为核心,以促进学生全面协调发展为目的,加大投入力度,改善寄宿制学校基础设施,推进规范化精细化管理,提升学校综合管理水平......”。