学专业学位授予标准。按照国家有关规定执行。拓宽全科医生的职业发展路径。政府举办的城市社区卫生服务机构和乡镇意见和相关规定执行。执业准入条件。注册全科医师必须经过年全科医生规范化培养取得合格证书,并通过国家医师资格考试取得医师资格。具体按照国家指导意见和相关规定执行。市实施全科医生政策工作实施方案精选范文。参加规范化培养人员的管理。参加全科医生规范化培养以上医院与基层医疗卫生机构的对口支援制度和双向交流机制。支持医院医生包括退休医生采取多种方式到基层医疗卫生机构提供服务。改革全科医生执业方式,建立分级诊疗模式。主要任务建立全科医生培养制度。培养模式。实行培养模式,即先接受年的临床医学含中医学本科教育市实施全科医生政策工作实施方案精选范文阶段年月年月。延续第阶段启动的工作。总结试点经验,逐步在全省推广。年对宝鸡市开展全科医生首诊和双向转诊制度试点工作进行评估和总结,并逐步在全省推广。推进和完善全科医生制度建设,力争到年底前在全省形成定数量规模的全科医生队伍和基本的全科医生制度体系国家指导意见和相关规定执行。执业准入条件。注册全科医师必须经过年全科医生规范化培养取得合格证书,并通过国家医师资格考试取得医师资格。具体按照国家指导意见和相关规定执行。市实施全科医生政策工作实施方案精选范文。偏远农村定向培训。对到偏远农村地区工作的科医生及其团队成员属于政府举办的基层医疗卫生机构正式工作人员的,执行国家规定的工资待遇其他在基层工作的全科医生按照签约服务及向非签约居民提供门诊服务等获得报酬。具体激励和考核办法由相关部门制定,同时要完善鼓励全科医生到艰苦边远地区工作的津补贴政策。第作等内容。研究生教育。从年起,逐步扩大全科方向临床医学专业学位研究生招生规模,并按照全科医生规范化培养要求进行培养。全科医学专业学位授予标准。按照国家有关规定执行。主要任务建立全科医生培养制度。培养模式。实行培养模式,即先接受年的临床医学含中医学施细则,并报省政府审定。开展试点,逐步推广。选择宝鸡市作为建立全科医生制度试点单位,于年初正式启动。宝鸡市政府和省卫生厅尽快研究制定试点方案,并报省深化医药卫生体制改革领导小组审定。参加规范化培养人员的管理。参加全科医生规范化培养人员培训期间享受培科教育,再接受年的全科医生规范化培养。在过渡期内,年的全科医生规范化培养可以采取毕业后规范化培训和临床医学研究生教育两种方式,具体依照国家规定。培养方法和内容。全科医生规范化培养以提高临床和公共卫生实践能力为主,在全科医生规范化培养基地进行。具体按照拓宽全科医生的职业发展路径。政府举办的城市社区卫生服务机构和乡镇卫生院必须有合理数量的全科医生岗位。各地可按照有关规定设置全科医生特设岗位,招聘优秀专业技术人才到基层工作。鼓励各地依托现有资源组建区域性医学检查检验中心,规范社会零售药店发展,为全科医由物价部门会同相关部门确定。规范全科医生其他诊疗收费。全科医生可根据签约居民申请提供非约定的医疗卫生服务,并按规定收取费用也可向非签约居民提供门诊服务,按规定收取般诊疗费等服务费用。合理确定全科医生的劳动报酬。全科医生及其团队成员属于政府举办的基施方案中承担的职责和工作任务,落实责任,设定专人负责。试点单位要高度重视此项工作,充分调研论证积极稳妥推进,务求实效。省医改办公室对各部门各地实施情况要加强督导检查,及时研究新情况新问题。完善政策法规。各相关厅局要加强制度研究,注重政策衔接,形成口径致制医学专科毕业生,可在全科医生培养基地经年培训合格并取得执业助理医师资格后,注册为助理全科医师,但要严格控制比例。提升学历层次。基层在岗医生通过高等教育和在职研究生教育,符合注册条件的可按程序注册为全科医师或助理全科医师。城乡帮带。建立健全县级科教育,再接受年的全科医生规范化培养。在过渡期内,年的全科医生规范化培养可以采取毕业后规范化培训和临床医学研究生教育两种方式,具体依照国家规定。培养方法和内容。全科医生规范化培养以提高临床和公共卫生实践能力为主,在全科医生规范化培养基地进行。具体按照阶段年月年月。延续第阶段启动的工作。总结试点经验,逐步在全省推广。年对宝鸡市开展全科医生首诊和双向转诊制度试点工作进行评估和总结,并逐步在全省推广。推进和完善全科医生制度建设,力争到年底前在全省形成定数量规模的全科医生队伍和基本的全科医生制度体系生服务经费和签约居民个人分担。具体由物价部门会同相关部门确定。规范全科医生其他诊疗收费。全科医生可根据签约居民申请提供非约定的医疗卫生服务,并按规定收取费用也可向非签约居民提供门诊服务,按规定收取般诊疗费等服务费用。合理确定全科医生的劳动报酬。全市实施全科医生政策工作实施方案精选范文层医疗卫生机构正式工作人员的,执行国家规定的工资待遇其他在基层工作的全科医生按照签约服务及向非签约居民提供门诊服务等获得报酬。具体激励和考核办法由相关部门制定,同时要完善鼓励全科医生到艰苦边远地区工作的津补贴政策。市实施全科医生政策工作实施方案精选范阶段年月年月。延续第阶段启动的工作。总结试点经验,逐步在全省推广。年对宝鸡市开展全科医生首诊和双向转诊制度试点工作进行评估和总结,并逐步在全省推广。推进和完善全科医生制度建设,力争到年底前在全省形成定数量规模的全科医生队伍和基本的全科医生制度体系全科医生岗位。教育部门在制定医学全科方向招生计划时要与全科医生岗位需求相衔接建立全科医生的激励机制。按签约服务人数收取服务费。全科医生为签约居民提供约定的基本医疗卫生服务,按年收取服务费。服务费由医保基金基本公共卫生服务经费和签约居民个人分担。具流动机制由相关部门专门制定。实施步骤分个阶段实施第阶段年月年月。完善政策,制定办法。年底前,卫生教育人力资源社会保障物价财政等部门组织修订完善现行法规政策,制定出台相关工作办法或实施细则,并报省政府审定。开展试点,逐步推广。选择宝鸡市作为建立全科医于操作的全科医生制度政策体系。落实经费保障。建立以政府为主导的多元投入机制。积极鼓励社会资本以设立奖学金基金等形式为全科医生培养贡献力量。科学规划使用。省卫生厅会同编办发展改革人力资源社会保障等部门制定我省全科医生需求数量和使用规划,以县市区为单位公布科教育,再接受年的全科医生规范化培养。在过渡期内,年的全科医生规范化培养可以采取毕业后规范化培训和临床医学研究生教育两种方式,具体依照国家规定。培养方法和内容。全科医生规范化培养以提高临床和公共卫生实践能力为主,在全科医生规范化培养基地进行。具体按照初步建立起首诊在基层和双向转诊服务模式。第阶段年年。继续建立和完善全科医生制度体系,全面实现总体目标。保障措施加强组织领导。建立全科医生制度工作由省深化医药卫生体制改革领导小组统领导,省卫生厅牵头负责,各设区市和县市区政府组织实施。各相关部门要根据本实科医生及其团队成员属于政府举办的基层医疗卫生机构正式工作人员的,执行国家规定的工资待遇其他在基层工作的全科医生按照签约服务及向非签约居民提供门诊服务等获得报酬。具体激励和考核办法由相关部门制定,同时要完善鼓励全科医生到艰苦边远地区工作的津补贴政策。第医生执业提供条件。基层单位全科医生职称晋升和县级医院与基层医疗机构双向流动机制由相关部门专门制定。实施步骤分个阶段实施第阶段年月年月。完善政策,制定办法。年底前,卫生教育人力资源社会保障物价财政等部门组织修订完善现行法规政策,制定出台相关工作办法或实生制度试点单位,于年初正式启动。宝鸡市政府和省卫生厅尽快研究制定试点方案,并报省深化医药卫生体制改革领导小组审定。建立全科医生的激励机制。按签约服务人数收取服务费。全科医生为签约居民提供约定的基本医疗卫生服务,按年收取服务费。服务费由医保基金基本公共市实施全科医生政策工作实施方案精选范文阶段年月年月。延续第阶段启动的工作。总结试点经验,逐步在全省推广。年对宝鸡市开展全科医生首诊和双向转诊制度试点工作进行评估和总结,并逐步在全省推广。推进和完善全科医生制度建设,力争到年底前在全省形成定数量规模的全科医生队伍和基本的全科医生制度体系卫生院必须有合理数量的全科医生岗位。各地可按照有关规定设置全科医生特设岗位,招聘优秀专业技术人才到基层工作。鼓励各地依托现有资源组建区域性医学检查检验中心,规范社会零售药店发展,为全科医生执业提供条件。基层单位全科医生职称晋升和县级医院与基层医疗机构双科医生及其团队成员属于政府举办的基层医疗卫生机构正式工作人员的,执行国家规定的工资待遇其他在基层工作的全科医生按照签约服务及向非签约居民提供门诊服务等获得报酬。具体激励和考核办法由相关部门制定,同时要完善鼓励全科医生到艰苦边远地区工作的津补贴政策。第人员培训期间享受培养基地住院医师待遇,财政根据不同情况给予补助。规范化培养期间原则上不得向个人收取培训学费。具体管理办法按照国家指导意见和相关规定执行。大学基础教育。临床医学本科教育要在现有基础上加强全科医学理论和实践教学,增加医患沟通基本药物使用医,再接受年的全科医生规范化培养。在过渡期内,年的全科医生规范化培养可以采取毕业后规范化培训和临床医学研究生教育两种方式,具体依照国家规定。培养方法和内容。全科医生规范化培养以提高临床和公共卫生实践能力为主,在全科医生规范化培养基地进行。具体按照国家指制医学专科毕业生,可在全科医生培养
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