真务实的浙江精神体现在工作中落实到行动上。厅里将开文化大省教育强省和体育强省的总体要求相比，与减轻学生课业负担全面推进素质教育的时代重任相比，与满足广大学子接受优质教育的社会需求相比，还有相当大的差距。本课题旨在通过对全省中小学体育卫生与健康艺术教育发展现状的调研和分析，提出期间发展学校体育卫生艺术教育的总体思路和对策。预防高校领导干部职务违纪的对策研究。近年来，我省部分高校反腐倡廉工作存在些薄弱环节，高校领导干部利用职务违法违纪案件如贪污贿赂危害高校资金安全案件时有发生，串案窝案金额明显增法提供依据。教育厅课题通知精选范文。浙江民办教育现状存在问题及对策研究。浙江是民办教育大省。如何全面贯彻落实民办教育促进法及其实施办法，继续确保全省民办教育规范有序健康协调发展，继续使浙江民办教育走在全国前列，是当前浙江民办教育面临的个大问题。拟在深入调研的基础上，全面了解浙江民办教育发展现状，摸清存在的突出问题，探求解决的具体对策，力求在理论与实践的结合上有所创新有所突破，为立法部门提供建立在翔实数据和实践基础上的对策建议，形成浙江省民办教展很不平衡等。本课题将总结杭州宁波等地发展社区教育的成功经验，研究社区教育发展中的困难和问题，并就加快发展社区教育进步完善社区教育体系提出政策建议。新课程背景下如何加强与改进师范生培养工作的调研与对策。在实施基础教育新课程的大背景下，需要今日的师范生未来的中小学教师具有学科知识中的综合能力教学业务中的复合能力教育科研中的创新能力人际关系中的合作共进能力终身教育中的自主学习能力等，这对师范院校提出了崭新的课题与严峻的挑战。师范院校必须审时度势与教育厅课题通知精选范文模式，并提出进步发挥校外实训基地作用的建议。浙江省素质教育基地建设的探索与实践。制定并颁布素质教育基地建设标准，进步加强素质教育基地建设是省教育厅年工作要点之。旨在通过调研，为制定基地建设标准提供第手材料，同时总结具有浙江特色，符合青少年生理心理特点的基地建设新路子，为加强各地素质教育基地建设提供理论指导和经验借鉴。建立校园安全体系的调查与探索。以来，我省中小学校建设发展速度很快，与此同时也较普遍地存在安全问题。本课题通过对学校校舍设计与建设相当大的差距。本课题旨在通过对全省中小学体育卫生与健康艺术教育发展现状的调研和分析，提出期间发展学校体育卫生艺术教育的总体思路和对策。预防高校领导干部职务违纪的对策研究。近年来，我省部分高校反腐倡廉工作存在些薄弱环节，高校领导干部利用职务违法违纪案件如贪污贿赂危害高校资金安全案件时有发生，串案窝案金额明显增多，经济往来中收受回扣私设小金库问题比较突出，高校科研专项资金违规操作难于监督等。本课题试通过对这几年在高校发生的领导干部利用职务违纪违法域经济发展产业带布局及人口分布状况，通过全省及区域高教资源的供需状况分析，提出期间我省高校设置发展目标及对策措施。教育厅课题通知精选范文。中等职业学校校外实训基地建设的调研。随着社会经济的飞速发展，用人单位对毕业生的动手能力要求越来越高，校外实训基地建设成为中等职业学校提高学生实践能力的重要手段。本调研将通过对全省中等职业学校校外实训基地建设现状的调查总结，研究内外融合网状基于框架可移动平台等适合我省省情和职业学校发展的校外实训基地建设的多元续确保全省民办教育规范有序健康协调发展，继续使浙江民办教育走在全国前列，是当前浙江民办教育面临的个大问题。拟在深入调研的基础上，全面了解浙江民办教育发展现状，摸清存在的突出问题，探求解决的具体对策，力求在理论与实践的结合上有所创新有所突破，为立法部门提供建立在翔实数据和实践基础上的对策建议，形成浙江省民办教育促进条例的框架设想。我省中等职业教育校企合作现状问题及对策研究。尽管全省职业学校校企合作比较普遍，但在合作内容上大多还局限于实习就业方面体制改革的重要内容，直接关涉高等教育发展以及高校改革发展稳定，影响广泛且深远。目前，高校党政领导班子的职责分工还存在些模糊地带，需要进步从体制上进行理顺和明确，以充分发挥高校领导集体的凝聚力和战斗力。建立与新农村建设相适应的教育服务体系研究。发展农村文化教育事业是社会主义新农村建设的重要内容，其中教育是新农村建设的基础性工程。如何按照新农村建设的新要求更好地提供教育服务，将成为个全新的课题。本调研将在深入了解浙江农村对教育和人力资源的实际需求本课题将通过调研了解我省中等职业教育校企合作的现状，并就如何进步深化校企合作，推动职业学校的改革与发展，调整优化专业设置，提高学生实践能力，提升为地方经济建设服务的能力，提出有针对性的指导意见。浙江省中小学体育卫生艺术教育现状调研。近年来，我省中小学体育卫生与健康教育和艺术教育取得了较大的发展，但与我省建设文化大省教育强省和体育强省的总体要求相比，与减轻学生课业负担全面推进素质教育的时代重任相比，与满足广大学子接受优质教育的社会需求相比，还有教育厅课题通知各处室直属单位年是规划的开局之年。继续发扬调查研究的良好工作作风，继续保持深入基层深入实际的良好传统，对于规划开好局起好步具有积极的作用。在各处室直属单位申报的基础上，按照建设教育强省和教育事业发展规划的总体要求，围绕年全省教育工作要点，经研究，决定将时期全省高等院校设置规划研究等个课题详见附件确定为厅机关年度重点调研课题，现予公布。有关处室直属单位要认真组织好调查研究工作，把求真务实的浙江精神体现在工作中落实到行动上。厅里将开社会经济的飞速发展，用人单位对毕业生的动手能力要求越来越高，校外实训基地建设成为中等职业学校提高学生实践能力的重要手段。本调研将通过对全省中等职业学校校外实训基地建设现状的调查总结，研究内外融合网状基于框架可移动平台等适合我省省情和职业学校发展的校外实训基地建设的多元化模式，并提出进步发挥校外实训基地作用的建议。浙江省素质教育基地建设的探索与实践。制定并颁布素质教育基地建设标准，进步加强素质教育基地建设是省教育厅年工作要点之。旨在通过调研，为的调研，进行有关数据的采集和资料的分析，为建设支师德高尚教育观念新改革意识强具有较高教学水平和较强实践能力专兼结合的教师队伍提供现实依据和决策参考。浙江省高等教育分类与定位的调查研究。高等教育的分类与定位是个重要而复杂的课题，它不仅关系到社会个人对高等教育服务的选择，关系到政府对教育资源公平合理的分配，也关系到高等学校社会职能的充分发挥以及自身的可持续发展。因为历史和现实的种种原因，当前高等教育在分类与定位上还存在不少亟待解决的问题。通过对我件的特点原因和危害等进行研究，探讨标本兼治的有效途径，不断推进高校党风廉政建设。高校科研项目绩效评估调研。省教育厅开展科研立项工作已近年。本课题将对近年来我厅所立项目进行全面的调研考核，客观评价科研项目经费的使用绩效，为科研项目的管理和后续资助等提供科学依据，以进步加强对高校科技创新工作的引导与服务。浙江省社区教育发展现状调查及对策分析。近年来我省在各级党委政府的重视和有关部门的共同推动下，社区教育得到了快速发展，但还存在些困难和问题，如地区本课题将通过调研了解我省中等职业教育校企合作的现状，并就如何进步深化校企合作，推动职业学校的改革与发展，调整优化专业设置，提高学生实践能力，提升为地方经济建设服务的能力，提出有针对性的指导意见。浙江省中小学体育卫生艺术教育现状调研。近年来，我省中小学体育卫生与健康教育和艺术教育取得了较大的发展，但与我省建设文化大省教育强省和体育强省的总体要求相比，与减轻学生课业负担全面推进素质教育的时代重任相比，与满足广大学子接受优质教育的社会需求相比，还有模式，并提出进步发挥校外实训基地作用的建议。浙江省素质教育基地建设的探索与实践。制定并颁布素质教育基地建设标准，进步加强素质教育基地建设是省教育厅年工作要点之。旨在通过调研，为制定基地建设标准提供第手材料，同时总结具有浙江特色，符合青少年生理心理特点的基地建设新路子，为加强各地素质教育基地建设提供理论指导和经验借鉴。建立校园安全体系的调查与探索。以来，我省中小学校建设发展速度很快，与此同时也较普遍地存在安全问题。本课题通过对学校校舍设计与建设将时期全省高等院校设置规划研究等个课题详见附件确定为厅机关年度重点调研课题，现予公布。有关处室直属单位要认真组织好调查研究工作，把求真务实的浙江精神体现在工作中落实到行动上。厅里将开展中期督查和绩效考核，以确保调查研究工作的进度与质量。时期全省高等院校设置规划研究。时期是我省高等教育从大众化向普及化发展的重要时期。如何在院校设置中全面贯彻科学发展观，加强政府宏观调控，进步统筹规模结构质量效益是今后高等教育发展亟待解决的课题。该课题将结合全省各教育厅课题通知精选范文定基地建设标准提供第手材料，同时总结具有浙江特色，符合青少年生理心理特点的基地建设新路子，为加强各地素质教育基地建设提供理论指导和经验借鉴。建立校园安全体系的调查与探索。以来，我省中小学校建设发展速度很快，与此同时也较普遍地存在安全问题。本课题通过对学校校舍设计与建设各种设施教学仪器设备，包括常规设备和现代化设备的调研，了解目前中小学校安全现状，提出制定相关的安全标准规范与配备使用和管理要求的设想，从制度与技术上有效解决学校存在的安全隐患问题模式，并提出进步发挥校外实训基地作用的建议。浙江省素质教育基地建设的探索与实践。制定并颁布素质教育基地建设标准，进步加强素