统思想转变观念，联系学院和分院系部以及各行政职能部门实际，以关爱服务师生，提高育人质量为主线，围绕创新民办教育机制，推进学院优势发展的主题，深入开展调查研究，广泛征求群众意见。要按照实施意见，扎实有序地完成好第阶段的各项工作，确题实践研讨培训专题征文网上交流等多种形式，切实增强学习效果。学习宣讲活动内容组织学院党委中心组以及各分院系党总支各直属党支部集中进行学习讨论。结合活动及领导辅导报告，各党总支部直属党支部围绕学院中心工作召开交流会进行学习交流。各党总支直属党支部要以我为学院优势发展建言献策为主题组织党日主题实践活动。学院在月中下众关心的问题，解决好党建创新的问题，从而使学习调研达到推进学院发展的目标。职校科学发展观学习调研阶段工作计划方案精选范文。学习内容主要是江泽民论科学发展科学发展观重要论述摘编胡锦涛总书记在纪念党的十届中全会召开周年大会上的讲话等和中央领导同志近期系列重要讲话中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展职校科学发展观学习调研阶段工作计划方案精选范文题及意见建议在思想发动阶段学院召开全院动员大会，由学院党委书记开展深入学习实践科学发展观活动领导小组组长作动员报告，通过动员部署提高思想认识，调动党员参加学习实践活动的积极性。各分院系党总支部以及各直属党支部也要通过定方式，并进步安排落实，调动党员参加学习实践的积极性。学习宣讲环节学习宣讲要求制定学习计划，党政领导及部分中层干部到兄弟高校尤其是同类高校学习调研。形成报告围绕学习实践活动，结合调研题目及内容，学院与分系部领导班子形成班子调研报告，学院与系级处室领导班子两级领导班子成员形成个人调研报告。重点调研课题我院目前发展中的重大课题是学院十年发展积聚的优势有哪些，这些优势体现在哪里方面，使优势更优的措施有哪些舆论引导，坚持典型引路，充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用，加大宣传力度，营造浓厚氛围。基层组织要及时上报本单位活动信息。认真做好小结。学院及各基层党组织总支直属支部月日左右认真做好阶段小结，阶段工作总结包括学院以及分院系部以及各行政职能部门开展学习实践活动的基本情况主要做法尤其是特色做法主要成效经验存在民论科学发展科学发展观重要论述摘编胡锦涛总书记在纪念党的十届中全会召开周年大会上的讲话等和中央领导同志近期系列重要讲话中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见中发号中育英职业技术学院委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施意见等学习资料。中层以上党员领导干部还要认真学习深入学习实践科学发展观活动领步。要求通过学习理论，党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵精神实质和根本要求，充分认识开展学习实践活动的必要性紧迫性，进步坚定信心振奋精神，积极参与到学习实践活动中。通过深入调研，学院按照科学发展观切实地解决好教育理念发展目标战略举措办学特色工作思路和行动计划等重大课题，分院系部以及各行政职能部门深化导干部学习文件选编。学习组织形式以党委中心组学习活动以及各党总支部直属党支部为单位组织全面系统的学习培训，通过集中学习个人自学心得交流辅导报告观看录像参观活动主题实践研讨培训专题征文网上交流等多种形式，切实增强学习效果。学习宣讲活动内容组织学院党委中心组以及各分院系党总支各直属党支部集中进行学习讨论。外出调研院职校科学发展观学习调研阶段工作计划方案各分院系党总支部，各直属党支部，党委各部办，各分院系部处室馆所中心根据市委和市教育局党委的统部署，按照中育英职业技术学院委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施意见总体安排，为扎实搞好我院学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作的部署，提出以下工作安排。主要任务与要求我注重分类指导。要突出重点，着力抓好学院和学院与系级处室领导班子的学习实践活动，找准领导班子和领导干部在思想观念发展思路等方面不符合科学发展观要求的突出问题以及党性党风党纪方面存在的突出问题。同时组织广大党员认真学习解放思想积极实践。搞好舆论引导。要从实际出发，积极创新活动方式，确保学习质量。要强化舆论引导，坚持深化对科学发展观的理解，提高思想认识，加强自我教育，在科学发展实践中发挥先锋模范作用在校生党员要贴近思想学习生活实际，开展主题鲜明的教育实践活动，树立科学发展理念，提高自身综合素质，积极投身社会实践大实习生党员根据个人工作等实际情况，开展学习研讨活动主题为我为就业作表率我为就业单位发展作贡献，原则上以自学学院办学中的弱势有哪里，这些弱势对学院科学发展构成怎样的障碍，使弱势得以转化为非弱势的措施有哪些广大师生员工关心的热点难点问题。核心主题是创新民办教育机制，推进学院优势发展。通过深入调研，力求在学院层面系级以及部门层面党员干部个人层面切实解决好思想观念的问题，解决好发展思路的问题，解决好体制机制的问题，解决好导干部学习文件选编。学习组织形式以党委中心组学习活动以及各党总支部直属党支部为单位组织全面系统的学习培训，通过集中学习个人自学心得交流辅导报告观看录像参观活动主题实践研讨培训专题征文网上交流等多种形式，切实增强学习效果。学习宣讲活动内容组织学院党委中心组以及各分院系党总支各直属党支部集中进行学习讨论。外出调研院题及意见建议在思想发动阶段学院召开全院动员大会，由学院党委书记开展深入学习实践科学发展观活动领导小组组长作动员报告，通过动员部署提高思想认识，调动党员参加学习实践活动的积极性。各分院系党总支部以及各直属党支部也要通过定方式，并进步安排落实，调动党员参加学习实践的积极性。学习宣讲环节学习宣讲要求制定学习计划，两不误两促进。注重分类指导。要突出重点，着力抓好学院和学院与系级处室领导班子的学习实践活动，找准领导班子和领导干部在思想观念发展思路等方面不符合科学发展观要求的突出问题以及党性党风党纪方面存在的突出问题。同时组织广大党员认真学习解放思想积极实践。搞好舆论引导。要从实际出发，积极创新活动方式，确保学习质量。要强化职校科学发展观学习调研阶段工作计划方案精选范文典型引路，充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用，加大宣传力度，营造浓厚氛围。基层组织要及时上报本单位活动信息。认真做好小结。学院及各基层党组织总支直属支部月日左右认真做好阶段小结，阶段工作总结包括学院以及分院系部以及各行政职能部门开展学习实践活动的基本情况主要做法尤其是特色做法主要成效经验存在问题及意见建议题及意见建议在思想发动阶段学院召开全院动员大会，由学院党委书记开展深入学习实践科学发展观活动领导小组组长作动员报告，通过动员部署提高思想认识，调动党员参加学习实践活动的积极性。各分院系党总支部以及各直属党支部也要通过定方式，并进步安排落实，调动党员参加学习实践的积极性。学习宣讲环节学习宣讲要求制定学习计划，院党委书记院长作为我院学习实践活动的第责任人。各基层党组织总支直属支部书记作为所在单位学习实践活动的第责任人。领导班子成员充分发挥表率作用，带头参加集中学习带头做学习报告带头深入联系点调查研究带头找准突出问题，并对分院系部以及处室开展活动工作加强指导。要统筹安排学习实践活动和日常教学科研工作，做到两不误两促进。院系部以及各行政职能部门深化发展思路并切实地解决好优势发展协调发展等重大课题，找准影响落实科学发展的突出问题。职校科学发展观学习调研阶段工作计划方案精选范文。学习交流组织学院以及分院系部和行政职能部门两级班子成员作专题发言，交流成果。加强组织领导学习调研阶段时间紧任务重，要切实加强领导超前谋划把握节奏提高效率。为主，重在提高对科学发展观的认识，要通过学习，了解学习实践活动的意义步骤和过程以及对党员的要求。职校科学发展观学习调研阶段工作计划方案精选范文。学习交流组织学院以及分院系部和行政职能部门两级班子成员作专题发言，交流成果。加强组织领导学习调研阶段时间紧任务重，要切实加强领导超前谋划把握节奏提高效率。强化领导责任。导干部学习文件选编。学习组织形式以党委中心组学习活动以及各党总支部直属党支部为单位组织全面系统的学习培训，通过集中学习个人自学心得交流辅导报告观看录像参观活动主题实践研讨培训专题征文网上交流等多种形式，切实增强学习效果。学习宣讲活动内容组织学院党委中心组以及各分院系党总支各直属党支部集中进行学习讨论。外出调研院党委中心组集中学习不少于次党员集中学习不少于次的要求，明确学习时间学习内容学习形式，对不同类型的人员提出不同的学习要求，保证学习全覆盖。要求学院中层以上党员干部带头学好理论解放思想转变观念，树立正确的群众观和政绩观，不断提高解决实际问题领导科学发展的能力，推动学院及本单位事业发展上水平在职教职工党员立足岗位，舆论引导，坚持典型引路，充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用，加大宣传力度，营造浓厚氛围。基层组织要及时上报本单位活动信息。认真做好小结。学院及各基层党组织总支直属支部月日左右认真做好阶段小结，阶段工作总结包括学院以及分院系部以及各行政职能部门开展学习实践活动的基本情况主要做法尤其是特色做法主要成效经验存在我院学习调研阶段的主要任务是组织党员干部学好理论提高认识统思想转变观念，联系学院和分院系部以及各行政职能部门实际，以关爱服务师生，提高育人质量为主线，围绕创新民办教育机制，推进学院优势发展的主题，深入开展调查研究，广泛征求群众意见。要按照实施意见，扎实有序地完成好第阶段的各项工作，确保整个学习实践活动开好局起好化领导责任。学院党委书记院