1、“.....科学规划，合理布局，均衡配置教育资源，深入推进素质教育，全面提高义务教育质量，大力促。教育妇联团委等多个部门要进步健全并实施教育关爱工程，着力构建学校家庭社会共同关心留守儿童健康成长的教育网络，形成推进农村留守儿童工作的整体合力。积极探寻新的教育支点载体和手段，构建网络式教育新方式，营造在校如家师如父母的温馨校园教育环境，促进留守学生身心全面健康成长。建立健全在校留守儿童档案和家校联系卡制度，进步完善学校教职工与留守儿童结对帮扶工作机制，注重留守儿童的心理健康教育和心理疏导工作，及时纠正行为偏差。县政办义务教育均衡发展方案为深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要年省中长期教育改革和发展教师资源，制定城乡教师交流计划和实施方案，实行城镇教师到农村支教服务制度。年开始，进步强化县域内城乡义务教育教师校际交流力度......”。

2、“.....确保全面实施县域内城乡义务教育学校教师校长校际交流制度落实。实施关爱工程，保障适龄儿童少年平等接受义务教育，实现教育机会均衡落实进城务工人员子女与当地常驻居民子女同等入学政策，认真做好进城务工人员随迁子女接纳入学后的教育服务和管理工作，确保进城务工人员随迁子女入学享有当地学生同等待遇。教育行政部门残思想品德和行为习惯，形成健康的人格。要积极改革教育教学方法和管理模式，借助省工程平台，组建全县中小学教科研网络，以处项目学校为中心，确定跟进试点学校，结合联片教研机制，形成由点到面纵横联合的推进模式，全面提高教育质量。要面向全体学生，因材施教，关心帮助学习有困难的学生，努力使所有学生共同成长进步。要加快青少年校外活动中心和乡村学校少年宫建设，搭建亲情教育基地爱心互动平台，促进青少年健康成长......”。

3、“.....，全面提升教师素质。建立教师队伍建设经费保障制度，设立教师培训专项经费，有计划有步骤县政办义务教育均衡发展方案精选范文解和落实目标任务，细化措施，加强领导，形成工作合力。要把推进义务教育均衡发展工作列入工作实绩考核，并将其作为评价的项重要指标。县政府成立由县考评办县教育督导室等部门参加的督查组，对各乡镇街道各单位各学校实施情况进行定期不定期督查，及时通报工作进展情况。同时，定期或不定期召开均衡发展工作推进会，及时总结推广成功的经验与做法，对在推进城乡义务教育均衡发展做出显著成绩的乡镇单位或个人给予表彰奖励，对措施不力不能如期完成目标任务的乡镇单位或个人予以通报批评工作要求加大投入，推进标准化学校建设工程，建设义务教育合格开展安全文明教育，制定并落实曲艺戏曲进校园活动实施计划，提高艺术教育课程开课率和教学质量，优化学校艺术教育环境，培养学生艺术特长......”。

4、“.....积极推进课堂教学改革，探索高效课堂教学模式。切实转变教师教学理念，注重因材施教，激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯。积极开展创新实践活动，认真落实综合实践课程，培养学生创新精神和动手能力，提高学生综合素质。认真落实省普通中小学基本规范要求，严格执行省规定的中小学生作息制度，义务教育阶段公办学校不得举办或变相举办重点学校，不分重点班快慢班特长班，实行平行分班加强它改善义务教育办学条件等资金，切实改善学校办学条件。是对布局调整规划撤销的学校资源，政府将按省有关规定及时进行处置，所得资金用于标准化学校建设是有关部门要减免在学校标准化建设中的各种规费，节省学校建设成本。是积极鼓励企事业单位社会团体个人和慈善机构等有关方面，通过各种方式支持中小学校标准化建设。各部门各单位要明确责任，切实承担起发展义务教育的责任。强化效能督查，积极构建义务教育均衡发展督导评价机制......”。

5、“.....也是各级党委政府和全社会的共同责任。各乡镇街道各单位各学校要层层师和薄弱学校的教师培训。认真做好岗位培训工作，采取岗前培训岗位培训集中学习外出学习院校进修等多种方式方法，不断加强全体教师的培训工作。继续加强教师学历提升教育，使小学岁以下教师高学历比例达到，初中岁以下教师高学历比例达到，教师参与培训比例达到。加强骨干教师培养，大力推进片区校际校本研训和送教下乡城乡结对工作，实施名师建设工程，到年培养县级骨干教师名市级学科带头人名省级骨干教师名的名师梯队。，全面实施城乡教师交流制度。进步完善义务教育以县为主的教师管理体制，均衡配置县域内城乡义务教育教师资源，制定城乡教师交流计当地残疾儿童少年和贫困残疾儿童少年的情况，确保要用足用好国家和省对贫困儿童少年的各项救助政策，优先考虑贫困残疾儿童少年......”。

6、“.....同时，开展形式多样的资助残疾儿童少年接受义务教育的活动，多方筹集资金用于特困残疾学生生活补助，确保对义务教育阶段残疾儿童少年实施免费教育。积极开展重度残疾儿童送教上门的试点工作，进步完善普通教育学校接收残疾儿童少年开展随班就读工作，落实因材施教分层辅导的教学管理制度，切实保障残疾儿童少年享有接受义务教育的权利。童关爱服务体系。教育妇联团委和实施方案，实行城镇教师到农村支教服务制度。年开始，进步强化县域内城乡义务教育教师校际交流力度，并选派乡镇学校部分骨干教师到城区学校城区学校部分骨干教师到乡镇学校进行挂职学习锻炼，确保全面实施县域内城乡义务教育学校教师校长校际交流制度落实。实施关爱工程，保障适龄儿童少年平等接受义务教育，实现教育机会均衡各中小学校要严格按照国家和我省课程开设的有关要求，完善国家课程地方课程和学校课程级课程管理体系建设，开全开齐课程，开足课时......”。

7、“.....积极开展阳光体育运动，保证学生每天小时体育锻炼时间。大县政办义务教育均衡发展方案为深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要年省中长期教育改革和发展规划纲要年和省人民政府关于制定县域内义务教育均衡发展推进计划的通知有关要求，加快推进全县义务教育均衡发展，促进教育公平和社会和谐，确保年实现全县义务教育基本均衡，特制定本实施方案。指导思想坚持以理论和个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，以区域均衡城乡共进分类指导积极推进为原则，以改善农村学校和城镇薄弱学校办学条件为重点，科学规划，合理布局，均衡配置教育资源，深入推进素质教育，全面提高义务教育质量，大力促是充分利用现有的教育费附加农村中小学校舍维修改造资金，以及其它改善义务教育办学条件等资金，切实改善学校办学条件。是对布局调整规划撤销的学校资源，政府将按省有关规定及时进行处置......”。

8、“.....节省学校建设成本。是积极鼓励企事业单位社会团体个人和慈善机构等有关方面，通过各种方式支持中小学校标准化建设。各部门各单位要明确责任，切实承担起发展义务教育的责任。强化效能督查，积极构建义务教育均衡发展督导评价机制。推进城乡义务教育均衡发展是省政府下达的项任务，也小桑中学温店镇中心小学等教学楼建设任务。继续实施工程，完成劳店镇解家小学商店镇小桑中学温店镇中心小学洋湖乡中心小学及幼儿园的暖气安装工程，推进农村中小学改厕治污和取暖工作，建设洋湖乡中学等处餐厅，到年要有的学校完成标准化建设任务，确保年全县所有完全小学初级中学达到省定基本办学标准。县政办义务教育均衡发展方案精选范文。明确责任，通力协作，形成推动义务教育均衡发展合力。各有关部门要密切配合，确保如期完成各项建设任务......”。

9、“.....纳入经济社会发展的总体规划教育部籍管理，规范学生流动，逐步缓解超班额现象要坚决纠正中小学校违规补课强制学生订购教辅材料及报刊和乱收费行为，切实减轻学生负担。要切实加强学校内部管理，健全各项规章制度，要在全面推进素质教育实施课程改革促进学生全面发展等方面发挥正确的示范引导作用，努力将每所学校办成管理规范教风严谨质量优良和群众满意的学校。推进实施素质教育，建立科学的义务教育质量评价体系和学生综合素质评价体系，定期对学校进行考核。学生考试成绩不得作为评价学校教师和学生的唯依据。学校要坚持育人为本德育为先，要寓德育于教育教学之中，注重培养学生良好和实施方案，实行城镇教师到农村支教服务制度。年开始，进步强化县域内城乡义务教育教师校际交流力度，并选派乡镇学校部分骨干教师到城区学校城区学校部分骨干教师到乡镇学校进行挂职学习锻炼......”。