通过培训，不断提高他们的理论水平和工作能力。通过课堂宣传栏广播报告会致家长封信等的教职工考核办法和业务考核档案，专任教师学历达标率岗位技能逐年提高，各科均有骨干教师把关。教师队伍建设。我校现有教职工人，教师结构以青年教师为主，学校贯重视教师的培养和提高，制定了教师培养提高计划，建立了青年教师培训提高档案。同时，学校坚持以人为本，努力改善教职工生活工作学习条件，尽全力解决教师的实际困难和问题，充分调动教师工作积极性，目前，全体教职工思想稳定，工作勤奋踏实，任劳任怨。另外，我们还组织全体教师开展课堂质量工程活动和大练教学基本功活动，不断提高教师教育科研能加县级展出和调演，音美课成绩合格率达以上。学生普遍热爱劳动，珍惜劳动成果，熟练掌握项基本劳动技能，有多件科技作品和小论文在市县参评并获奖。办学条件教师配备。学校严格按照编制配备各科教师，学历符合国家要求，新任教师学历合格率达。面向全体学生。在教育教学工作中，我们依据各年级实际和教师现状，科学合理的配备教师，使各年级各学科都有骨干教师把关，教师学历结构年龄结构合理，同时，我们坚持因材施教，分类推进，既重视优等生的培养，也绝不放弃个后进生。我们把后进生教育列为项专题来研以青年教师为主，学校贯重视教师的培养和提高，制定了教师培养提高计划，建立了青年教师培训提高档案。同时，学校坚持以人为本，努力改善教职工生活工作学习条件，尽全力解决教师的实际困难和问题，充分调动教师工作积极性，目前，全体教职工思想稳定，工作勤奋踏实，任劳任怨。另外，我们还组织全体教师开展课堂质量工程活动和大练教学基本功活动，不断提高教师教育科研能力和驾驭课堂能力，教师课堂授课合格率达以上，优秀率达以上，有的教师能熟练掌握运用现代化教学设备。关于争创市级素质教育优秀学校关于争创市级素质教育优秀学校的自查报告精选范文建立了健康档案，心理健康咨询室也定期举办专题讲座谈话交流等形式，增强学生心理调节能力和抗挫折能力。另外，学校还按要求，认真上好音美课，每年定期举办次校园文化艺术节，以提高学生艺术鉴赏能力。加强学校德育队伍建设，提高学校德育工作质量。这几年来，我校认真贯彻德育先行教学中心后勤保障这个工作思路，认真做好德育工作，为学校教育教学质量的提高营造个良好的德育环境。我校主要从以下几个方面来加强学校的德育工作成立学校德育工作领导小组，加强对学校德育工作的组织和领导，使学校的德育工作方向抗挫折能力。另外，学校还按要求，认真上好音美课，每年定期举办次校园文化艺术节，以提高学生艺术鉴赏能力。面向全体学生。在教育教学工作中，我们依据各年级实际和教师现状，科学合理的配备教师，使各年级各学科都有骨干教师把关，教师学历结构年龄结构合理，同时，我们坚持因材施教，分类推进，既重视优等生的培养，也绝不放弃个后进生。我们把后进生教育列为项专题来研究，给每位后进生建有成功档案，实行教师包后进生制度，坚持赏识教育，帮助他们寻找自己的闪光点，增强信心，帮助他们进步。学校管理。组织校各部室均有专职人员管理，有考核和借阅登记册，各项设施均能充分发挥使用效益，实验开设率达，有的教师能熟练制作课件，并应用于教学。体卫艺劳工作。学校严格贯彻学校体育工作条例，按要求上好体育课，每天坚持上好两操，每周都坚持开展丰富多彩的课外体育活动。新生入学两周的军训已经成为项制度，学校每年都举办次田径运动会和球类运动会，成立有田径训练队和篮球训练队，同时，学校还认真贯彻学校卫生工作条例，加强学生卫生保健和青春期健康教育，每年定期对学生进行次体检，学校设有卫生室，并为学生教师用新的课改理念来评课，坚决克服为评课而评课，为达标而达标的倾向。另外，我们强化了过程管理。教学工作环环相连，每个环节都对质量形成有着重大的影响。因此，我们从备课上课作业辅导考试质量分析各个环节抓起，采取月量化考核与随机检查相结合的办法，既重视数量检查，更重视质量检查。同时，突出学生对基础知识的识记理解，加强对学生基本技能的训练，提高学生运用所学的知识和技能去分析解决问题的能力。学校各部室均有专职人员管理，有考核和借阅登记册，各项设施均能充分发挥使用效益，实验开设率政教处年级部班主任齐抓共管形成合力，学生的学习纪律卫生安全等方面发生了根本性变化，学生自控力进步增强，课间活动进步规范。勤学上进惜时守纪的学生多了，厌学散漫不思进取的学生少了。好人好事多了，违犯校纪校规的少了。另外，我们以政治课为主阵地，坚持上好时政课，发挥各学科的德育渗透功能，定期开展主题班会和团队活动，加强对学生的教育。学校还健全了学校家庭社会结合的德育教育网络，定期召开家长会和法制报告会，形成教育合力。智育工作。学校严格按照课程标准开齐课程，开足课时，严格科学地掌握达，有的教师能熟练制作课件，并应用于教学。体卫艺劳工作。学校严格贯彻学校体育工作条例，按要求上好体育课，每天坚持上好两操，每周都坚持开展丰富多彩的课外体育活动。新生入学两周的军训已经成为项制度，学校每年都举办次田径运动会和球类运动会，成立有田径训练队和篮球训练队，同时，学校还认真贯彻学校卫生工作条例，加强学生卫生保健和青春期健康教育，每年定期对学生进行次体检，学校设有卫生室，并为学生建立了健康档案，心理健康咨询室也定期举办专题讲座谈话交流等形式，增强学生心理调节能力和加强学校德育队伍建设，提高学校德育工作质量。这几年来，我校认真贯彻德育先行教学中心后勤保障这个工作思路，认真做好德育工作，为学校教育教学质量的提高营造个良好的德育环境。我校主要从以下几个方面来加强学校的德育工作成立学校德育工作领导小组，加强对学校德育工作的组织和领导，使学校的德育工作方向更明确，措施更有力，效果更明显。选拔批责任心强工作能力高的优秀教师担任班主任，组成支强有力的德育工作队伍，并通过培训，不断提高他们的理论水平和工作能力。通过课堂宣传栏广播报告会致家长封信等第条扣除分，陕西省重点中学加分，合计分，已达到市级素质教育优秀学校标准要求。在创建市级素质教育优秀学校的过程中，我们虽取得了定成绩，但在培养学生全面发展学校管理等方面与些知名学校相比仍有不少差距，我们将在今后的工作中，进步更新理念，转变作风，狠抓落实，为早日实现省级示范化高中目标而努力奋斗。原县北城中学年月十日。为切实加强我校的素质教育工作，我校还成立了以校长为组长的北城中学素质教育工作领导小组，健全了我校素质教育的领导结构，使我校的素质教育工作有了个强有力的组织保障。加个强有力的领导机构之外，更重要的是需要支高素质的教师队伍。因为教师自身素质的高低直接影响着学生的学习态度和学业质量。这几年来，我校十分重视对教师的政治思想教育和教育教学理论教育，积极组织教师参加学历提高和继续教育，使他们不断提高政治思想素质和专业知识水平以及不断更新教育教学理念。现在，我校已拥有了支敬业爱岗教育教学能力较强的师资队伍，他们完全能适应素质教育的要求。这几年，我校不断加大教学管理力度，狠抓教学工作的过程管理，向管理要质量。在教学管理方面，我们主要做了以下几个方领导。学校组织机构健全，岗位职责明确，规章制度齐全实行校长负责制，校长工作思路明晰，工作作风务实，在群众中享有较高威信。同时，充分发挥党支部核心作用和教代会民主监督作用，学校领导班子由人组成，年龄结构合理团结务实以身作则率先垂范，形成了强大的工作合力。学校各职能部门有具体详实的素质教育工作计划，各类档案管理科学规范，过程资料齐全。学校建立有完整的教职工考核办法和业务考核档案，专任教师学历达标率岗位技能逐年提高，各科均有骨干教师把关。教师队伍建设。我校现有教职工人，教师结构达，有的教师能熟练制作课件，并应用于教学。体卫艺劳工作。学校严格贯彻学校体育工作条例，按要求上好体育课，每天坚持上好两操，每周都坚持开展丰富多彩的课外体育活动。新生入学两周的军训已经成为项制度，学校每年都举办次田径运动会和球类运动会，成立有田径训练队和篮球训练队，同时，学校还认真贯彻学校卫生工作条例，加强学生卫生保健和青春期健康教育，每年定期对学生进行次体检，学校设有卫生室，并为学生建立了健康档案，心理健康咨询室也定期举办专题讲座谈话交流等形式，增强学生心理调节能力和建立了健康档案，心理健康咨询室也定期举办专题讲座谈话交流等形式，增强学生心理调节能力和抗挫折能力。另外，学校还按要求，认真上好音美课，每年定期举办次校园文化艺术节，以提高学生艺术鉴赏能力。加强学校德育队伍建设，提高学校德育工作质量。这几年来，我校认真贯彻德育先行教学中心后勤保障这个工作思路，认真做好德育工作，为学校教育教学质量的提高营造个良好的德育环境。我校主要从以下几个方面来加强学校的德育工作成立学校德育工作领导小组，加强对学校德育工作的组织和领导，使学校的德育工作方向至少听课节，教龄在年以上的教师，每周听课至少节，年以下教龄的教师每周听课不少于节。并要求教师用新的课改理念来评课，坚决克服为评课而评课，为达标而达标的倾向。另外，我们强化了过程管理。教学工作环环相连，每个环节都对质量形成有着重大的影响。因此，我们从备课上课作业辅导考试质量分析各个环节抓起，采取月量化考核与随机检查相结合的办法，既重视数量检查，更重视质量检查。同时，突出学生对基础知识的识记理解，加强对学生基本技能的训练，提高学生运用所学的知识和技能去分析解决问题的能力。关于争创市级素质教育优秀学校的自查报告精选范文强教师队伍建设，努力锻造支富有战斗