理理念落后，管理水平低。全市中小学教师队伍总体数量缺编，学科结构性缺编，年龄结构不合理。农村小学普遍缺乏英语科学音乐体育美术信息技术等专业教师。有数的专业教师要担任多个年级多个班的课，教学任务繁重，教学效果不理想。甚至很多学校的像美术科学品德与生活等课程由语文或数学教师兼任，达不到相应的教学目的。农村教师缺乏的另方面，是缺少年制机制和措施创新，提升教育整体工作水平是实施多项安全稳定措施，提升教育系统安全保障水平。在实施方案中，明晰了活动实施步骤，即动员部署目标制定目标落实考核验收个阶段以及每个阶段的时限。广泛宣传，营造氛围。教育系统充分发挥自身优势，利用各种资源开展形式多样的宣传教育。通过在信息网开办全面提升年专栏悬挂标语办板报等形式，广泛宣传开展全面提升年的意义，提高全市教育系统广大干部职工的思想认识，积极营造良好的氛围通过编发全市教育系统开展全面提升年活动简报，及时交流推广教育系统各单位开展全面提升年活动的好经验好做法。制订目标，分解任务，狠抓工作落实根据开展全面提升年活动要求，结合实施方案中的重点工作提升目标，将市年教育工作要点按科室职能，进行了逐项细分，明确任务落实责任，使各项任务工作具体到分管领导责任科室责任人，形成目标明确的全面发展。因此，市委市政府全面提升年活动动员会结束后，当天下午市教育局便组织召开了副科级以上干部会议，传达市委市政府动员会议精神，认真学习聊发„‟号文件，研究部署在教育系统开展全面提升年的有关工作，要求全体干部职工尽快投入工作状态。随后，机关党支部各科室市直各学校各县市区教育系统又层层召开动员会议，进行广泛宣传发动，充分调动全体干部职工参加该项活动的积极性，把握全面提升年活动这个机遇，努力做到遵循规律，开拓创新，全面推进，务求实效，以实现我市教育科学发展新突破。加强领导，落实责任。成立了全市教育系统开展全面提升年活动领导小组，由张聚传同志任组长，其他党组成员任副组长，市教育局副县级督学市直学校党政把手各县市区教育局局长为成员。领导小组设在市教育局办公室，负责活动的组织领导督促协调。教育系统各单位也都成立了领导小组和儿园，对所幼儿园下达了限期整改通知书，得到了人民群众的好评。同时，狠抓园长和幼儿教师的专业培训，提高管理和教学水平，开展了家园共育工作，全面提高幼儿家长的综合素质和科学的育儿理念，不断转变家长教育观念，提高家长参与幼儿教育的主动性和有效性，充分调动幼儿园和幼儿家庭对幼儿教育的两个积极性，形成了学前教育合力。我市学前教育机构由年底的处整合为处，其中城区处农村处政府办园处教育机构办园处企事业办园处村街道办办园处，公办和集体办园已达幼儿园总数的。全市在园幼儿由年底的万人增长到了万人，学前年入园率达，学前年入园率达。今年月日，在莘县实验幼儿园召开了全市学前教育工作现场会，展示了学前教育优秀成果，收到了良好效果。整合职业教育资源，改变多而小的办学模式。职业教育是为地方经济建设培养实用型人才的就业教育，多年来由于受多种因素的影教育局提升年活动总结精选范文提高校长和教师队伍素质提出了教师兴教的口号，明确近年年教师教育工作的基本思路，对年度需要落实的十项重点工作出台多项保障措施。投资多万元开办了教师教育网。深入持久地开展教师大培训活动。今年以来，组织第届水城名师赴华东师范大学进行高级研修开办了第批农村中小学校长素质提高培训班开展了第批名师送教下乡活动，切实帮助农村中小学教师提升教育理念和执教能力。部署了暑期中小学教师新课程远程研修工作，共有名高中教师名初中教师参加为期天的远程研修，涉及全市所学校个学科。启动了第批农村义务教育实习支教双提高工程，月日，由大学数科院文学院外语学院美术学院的名学生组成的支教队伍分赴东昌府区临清莘县和开发区个县市区的个支教点参加顶岗支教实习。十加强制度建设，提升学校规范化管理水平是规范办园行为。为确立先进的办园理念，制止小学化倾向，规范办展全面提升年活动实施方案及全市教育系统开展全面提升年活动实施方案。明确了教育系统开展全面提升年活动的指导思想，确立了全市教育系统开展全面提升年活动的工作思路第个，即大力主攻提高办学水平推进素质教育实现均衡协调发展大目标第个，即努力实现思想观念思路方法作风效能大提升第个，即继续深化教育示范乡镇创建教师大培训构建和谐师生关系研究项活动，即扎实做好项重点工作。是整体提升学校的办学水平，努力推进义务教育均衡发展是大力发展学前教育和高中段教育，提升幼教和职教发展水平是切实搞好教师队伍建设，提升教师队伍整体素质是大力深化教学改革，提升素质教育的实施水平是深化教育引导，提升教育管理水平是扎实搞好教育督导，提升教育行风建设水平是大力开展体制机制和措施创新，提升教育整体工作水平是实施多项安全稳定措施，提升教育系统安序，统组织考试录取，防止了提前招生乱拉生源的现象。在此基础上，规范作息时间，开全课程，开足课时，深化课程改革，素质教育稳步推进。加强德育和思想政治教育，启动了热爱中国唱响和谐青少年读书教育活动，举办了全市中小学生演讲讲故事比赛。进步规范办学行为，严格执行学籍管理招生管理制度，科学调整学段培养内容，积极落实开齐开全开好规定课程的要求。继续推广杜郎口中学中教学改革经验，深化课程改革，深入持久地开展构建和谐师生关系研究活动和创建高效课堂活动，积极探索建立适应课程改革要求的教育教学管理制度，月日在临清召开了构建和谐师生关系研究活动现场会，进步推动了活动深入开展。强化体艺教学，在全市中小学开展了体艺普及活动，力争在年内全面普及操球跑艺。月日在茌平召开了体艺普及活动现场会，对如何确保活动深入持久地开展提出了新要求。以培训为抓手，步整理完善了机关管理的各项制度并编印成册，建立了解放思想干事创业的长效机制。大家自觉按规定按制度办事，接待车辆管理办公用品购臵财务报销教辅材料的编写征订等越来越规范。教育局提升年活动总结市委市政府部署全面提升年活动以来，市教育局高度重视，立即部署，结合教育系统实际，扎实开展全面提升年活动，取得了明显效果。高度重视，精心组织，干部职工参与热情高涨认识到位，行动迅速。市委市政府将年确定为全面提升年。市教育局认识到这是在年谋划年年落实年年项目突破年的基础上，根据新形势新任务的要求，经过认真研究做出的重要决策。全面提升是加快建设生态型强市名城的迫切需要是打好转方式调结构这场硬仗的迫切需要是抢抓重大发展机遇的迫切需要。全面提升年活动，事关经济社会的全面发展。因此，市委市政府全面提升年活动动员会结束后，当天下午市教育局便组织传开展全面提升年的意义，提高全市教育系统广大干部职工的思想认识，积极营造良好的氛围通过编发全市教育系统开展全面提升年活动简报，及时交流推广教育系统各单位开展全面提升年活动的好经验好做法。制订目标，分解任务，狠抓工作落实根据开展全面提升年活动要求，结合实施方案中的重点工作提升目标，将市年教育工作要点按科室职能，进行了逐项细分，明确任务落实责任，使各项任务工作具体到分管领导责任科室责任人，形成目标明确，时间具体，人人有任务，级抓级，层层抓落实的工作机制。各科室把工作任务细化分解到月份，增强了时效性和可操作性。我局将开展全面提升年活动与推进各项工作实现全年任务目标结合起来，融为体，相互促进。建立了周安排月调度半年考核制度，充分发挥教育综合督导和专项督导的作用，加强对机关各科室和各县市区教育局工作落实情况的督导检查，发现问开了副科级以上干部会议，传达市委市政府动员会议精神，认真学习聊发„‟号文件，研究部署在教育系统开展全面提升年的有关工作，要求全体干部职工尽快投入工作状态。随后，机关党支部各科室市直各学校各县市区教育系统又层层召开动员会议，进行广泛宣传发动，充分调动全体干部职工参加该项活动的积极性，把握全面提升年活动这个机遇，努力做到遵循规律，开拓创新，全面推进，务求实效，以实现我市教育科学发展新突破。加强领导，落实责任。成立了全市教育系统开展全面提升年活动领导小组，由张聚传同志任组长，其他党组成员任副组长，市教育局副县级督学市直学校党政把手各县市区教育局局长为成员。领导小组设在市教育局办公室，负责活动的组织领导督促协调。教育系统各单位也都成立了领导小组和相应机构，形成级抓级，层层抓落实的工作局面。结合实际，明确载体。制定了市教育局开存在的主要问题目前，全市教育进入个全新的发展阶段，但也还存在许多问题。让孩子有学上的问题已经得到初步解决，上好学的问题成为突出矛盾各级各类学校的数量和规模问题已经初步解决，质量和结构的问题成为突出矛盾。城乡办学条件不均衡。是农村办学条件差。据统计全市还有多万平方米的危房，而且有相当数量的学校是薄弱学校，水电暖条件不具备，音体美电子信息等器材不具备。是校长教师队伍不适应发展需要的问题。部分校长管理理念落后，管理水平低。全市中小学教师队伍总体数量缺编，学科结构性缺编，年龄结构不合理。农村小学普遍缺乏英语科学音乐体育美术信息技术等专业教师。有数的专业教师要担任多个年级多个班的课，教学任务繁重，教学效果不理想。甚至很多学校的像美术科学品德与生活等课程由语文或数学教师兼任，达不到相应的教学目的。农村教师缺乏的另方面，是缺少年育工作的基本思路，对年度需要落实的十项重点工作出台多项保障措施。投资多万元开办了教师教育网。深入持久地开展教师大培训活动。今年以来，组织第届水城名师赴华东师范大学进行高级研修开办了第批农村中小学校长素质提高培训班开展了第批名