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8、“.....就要求所有的教师必须准备好本学期的校本研修方案，开学的英语校本研修活动总结精选范文段展示教学环节，多媒体教学集图像声音文字动画于体，能起到如临其境如见其人如触其物如闻其声的效果。能借助音乐舞蹈美术等艺术的魅力实施教学，在课前和课后引导学生唱些英语歌曲，不仅消除了学己的这节课达到了什么目标，用了什么教学策略，哪些是成功的等问题，帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念，从而找到改进的切入口。英语校本手段，把好的传统的教学方法继承下去，同时在教学中发现更加适合学生的教学方法与手段，通过教学笔记的形式作以详细记录，包括方法的具体实施情况以及教学效果等。在上公开课时......”。

9、“.....教师自然流畅的语调，抑扬顿挫的节奏能使学生置身于良好的语言学习环境，保证教学信息在传输的过程中发挥最佳的效能，在潜移默化的熏陶中培养学生良好的听力和英语语音语调。您现在阅览的情况以及教学效果等。在上公开课时，老师们能以多媒体手段展示教学环节，多媒体教学集图像声音文字动画于体，能起到如临其境如见其人如触其物如闻其声的效果。能借助音乐舞蹈美术等艺术的魅力实施到位。尽力用多种方法进行教学，教学中及时纠正学生存在的问题，采用有效方法让每个学生都受益。课后进行认真总结与反思，并在教案后做好小记。注意总结出具有实用价值的教学方法在教学过程中不断上课反思要求所有老师提前背好课，写好教案。做到课前熟悉教案，课上灵活运用与调整......”。