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6、“.....把每节课都当成示范课来上，精心准备，精心设计，认真操作，静心反思。每月文每位教师每月结合自己的教学体会，写篇经验博文。种教育教学活动，促进共同发展结合师德教育，促进教师发展。努力构建和谐进取，互帮互学的教师群体，利用文化的力量引领教师的发展。组织全体教工程。即每日思学会教学反思写教后感，写教学反思，写教学随笔，写教学得，写经验总结。让教师在思考中过好每天，尽可能上好每节课，用心去做，激励了教师学习的内在动力......”。

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9、“.....教导主任和研修组长为组员的学习领导小组。明确了学习的目标和要求，指出教师既是教育者，也是学习者研究者和创造者，必须具有主体意，健全机制，落实方案，整合资源，以人为本，和谐发展的创建思路，深入开展创建学习型学校工作，取得了显著成效。现将自查情况报告如下构建有效精心准备，精心设计，认真操作，静心反思。每月文每位教师每月结合自己的教学体会，写篇经验博文。小学创建学习型学校自查报告根据区教育局关于工程。即每日思学会教学反思写教后感，写教学反思，写教学随笔......”。