1、“.....重点解决工作不落实责任不落实的是以荣耻为主要内容的社会主义荣辱观。是体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法。是市教育局市监察局市纠风办关于进步做好年春季教育收费工作的通知广教号和涉及教育收费安全等相关文件。是建立保持共产党员先进性长效机制等有关文件。通过学习，进步增强忧患意识，并把思想行动统到中央和省委市委的要求上来。第阶段查找问题月日月日围绕找准突出问题，搞好征求意见交心谈心自我剖析民主评议等环节的工作。局机关科级以上领导干部和直属学育局领导干部作风整顿工作领导小组办公室电话，联系人，电子邮箱。实行责任追究制度，务求实效。局领导班子成员和各学校班子成员要带头参加作风整顿活动并做好示范和表率，严格落实党风廉政建设和领导干部作风整顿建设双责任制。对查找出的问题要严格按照党风廉政建设责任制的要求，明确整改任务......”。

2、“.....要通报批评并进行补课，同时追究有关领导的责任是大力弘扬联系群众亲民为民作风，坚决纠正漠视群众官构，强化领导。市教育系统领导干部作风整顿工作领导小组已于月十日成立，具体负责领导干部作风整顿建设活动的组织领导和协调工作。各事业单位和学校也要成立相应机构，加强领导，法人代表是本单位领导干部作风整顿建设活动的第责任人。实行联系制度，落实责任。局领导班子成员和副县级以上领导要结合分工，坚持谁主管，谁负责的原则，在抓好分管科室领导干部作风整顿建设活动的同时，还要指导所联系直属学校领导干部作风整顿活动按要求开展，做好相关工作。建立督查制度，教育局干部作风整顿建设实施方案精选范文部作风整顿工作领导小组已于月十日成立，具体负责领导干部作风整顿建设活动的组织领导和协调工作。各事业单位和学校也要成立相应机构，加强领导......”。

3、“.....实行联系制度，落实责任。局领导班子成员和副县级以上领导要结合分工，坚持谁主管，谁负责的原则，在抓好分管科室领导干部作风整顿建设活动的同时，还要指导所联系直属学校领导干部作风整顿活动按要求开展，做好相关工作。建立督查制度，强力推进。市教育系统领导干部作要大力开展用心活动，切实做到个紧密结合。即把作风整顿问题整改与推进又好又快发展紧密结合，与落实主动维稳观把握工作主动权维护社会稳定紧密结合，与切实解决矛盾问题维护好实现好发展好群众利益构建和谐紧密结合，与机关效能建设紧密结合，与班子队伍建设组织建设党风廉政建设紧密结合，与完善制度保障强化监督管理建立长效机制紧密结合。要紧紧抓住正确行使权力强化领导责任狠抓工作落实这个关键，进步建立和完善领导干部作风建设的长效机制，建立健全权力运行的制约制，落实领导干部责任追究制......”。

4、“.....积极推行党务公开政务公开，拓宽监督渠道，加强对领导干部特别是主要领导干部作风状况的监督。在具体工作中，要正确把握好政策界限，既要依靠群众，又不要大轰大鸣既要解决问题，又不要搞人人过关。在每阶段性工作结束时和整个活动结束时要向市教育局党组写出书面报告。工作要求建立组织机构，强化领导。市教育系统领导干导干部抓学习不力，管理知识缺乏，水平不高，政治素登陆文秘资源网查看更多文章质低下，对下级工作领导和指导不力等方面查找问题。要从世界观人生观价值观上剖析思想根源，县以上领导干部还要从权力观地位观政绩观利益观方面进行剖析，撰写个人作风整顿建设剖析材料。同时，要采取适当方式广泛征求群众特别是基层群众对领导班子和领导干部的意见，并向班子和个人反馈。召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，进行民主评议......”。

5、“.....提出对每工作实际，提出如下实施意见。是以荣耻为主要内容的社会主义荣辱观。是体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法。是市教育局市监察局市纠风办关于进步做好年春季教育收费工作的通知广教号和涉及教育收费安全等相关文件。是建立保持共产党员先进性长效机制等有关文件。通过学习，进步增强忧患意识，并把思想行动统到中央和省委市委的要求上来。第阶段查找问题月日月日围绕找准突出问题，搞好征求意见交心谈心自我剖析民主评议等环节的工作。局个领导干部的评议意见。民主生活会情况要在定范围内向党员干部和群众通报。第阶段整顿提高月日至月日围绕根本在解决问题，切实抓好整顿提高。领导班子领导干部要针对征求意见自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，分别制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。制定整改措施和进行整改的情况，要在定范围内公示......”。

6、“.....自觉接受群众监督。对整改的情况，要组织次社会评价，对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。在整改阶段，是大力弘扬求真务实真抓实干作风，坚决纠正工作漂浮形式主义，切实解决务实的问题。教育引导各级领导干部牢固树立科学发展观和正确的政绩观，坚决制止并自觉克服大局意识淡漠服务意识淡化工作上缺乏高标准严要求执行力不强办事拖沓效能低下脱离实际作风漂浮形式主义追求短期效应有令不行有禁不止等不良作风，改进会风和文风，精简会议和文件，着力降低行政成本。深入推进机关效能建设，端正执政理念，优化服务环境，切实改进工作方式方法，重点解决工作不落实责任不落实的用心想事用心谋事用心干事，始终保持振奋的精神和良好的作风，以新的工作姿态，创造新的业绩。方法步骤这次领导干部作风整顿建设活动，主要在市局机关直属事业单位和学校的领导班子和领导干部中进行......”。

7、“.....直属学校中层及中层以上领导班子和领导干部。活动从年月开始到年月底结束，分为学习讨论查找问题整顿提高个阶段进行。要以用心想事用心谋事用心干事的教育实践活动为载体，以抓作风促发展保稳定促和谐为目标，以小组办公室电话，联系人，电子邮箱。实行责任追究制度，务求实效。局领导班子成员和各学校班子成员要带头参加作风整顿活动并做好示范和表率，严格落实党风廉政建设和领导干部作风整顿建设双责任制。对查找出的问题要严格按照党风廉政建设责任制的要求，明确整改任务，责任落实到人对组织不力措施不到位整顿走过场群众测评满意度低的，要通报批评并进行补课，同时追究有关领导的责任教育局干部作风整顿建设实施方案根据市委关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施意监督机制和科学的干部政绩考核机制，落实领导干部责任追究制......”。

8、“.....积极推行党务公开政务公开，拓宽监督渠道，加强对领导干部特别是主要领导干部作风状况的监督。在具体工作中，要正确把握好政策界限，既要依靠群众，又不要大轰大鸣既要解决问题，又不要搞人人过关。在每阶段性工作结束时和整个活动结束时要向市教育局党组写出书面报告。工作要求建立组织机个领导干部的评议意见。民主生活会情况要在定范围内向党员干部和群众通报。第阶段整顿提高月日至月日围绕根本在解决问题，切实抓好整顿提高。领导班子领导干部要针对征求意见自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，分别制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。制定整改措施和进行整改的情况，要在定范围内公示，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。对整改的情况，要组织次社会评价，对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。在整改阶段，部作风整顿工作领导小组已于月十日成立......”。

9、“.....各事业单位和学校也要成立相应机构，加强领导，法人代表是本单位领导干部作风整顿建设活动的第责任人。实行联系制度，落实责任。局领导班子成员和副县级以上领导要结合分工，坚持谁主管，谁负责的原则，在抓好分管科室领导干部作风整顿建设活动的同时，还要指导所联系直属学校领导干部作风整顿活动按要求开展，做好相关工作。建立督查制度，强力推进。市教育系统领导干部作个紧密结合。即把作风整顿问题整改与推进又好又快发展紧密结合，与落实主动维稳观把握工作主动权维护社会稳定紧密结合，与切实解决矛盾问题维护好实现好发展好群众利益构建和谐紧密结合，与机关效能建设紧密结合，与班子队伍建设组织建设党风廉政建设紧密结合，与完善制度保障强化监督管理建立长效机制紧密结合。要紧紧抓住正确行使权力强化领导责任狠抓工作落实这个关键......”。