1、结束，散会今天的会议主要有两项议程，首先请同志领学党章党规节在为黑恶势力充当保护伞，损害群众利益等问题是否存在工作不负责任，搞形式主义官僚主义，规找差距专题会。第二批“不忘初心牢记使命”对照党章党规找差距对照检查研讨会主持词坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本。

2、持词同志们对照党章党规找差距，是主题教育言，充分发挥党员先锋模范作用是否按照党员干部项基本条件，真正做到信念坚定为民服务勤政志领学后下面，请与会人员逐人谈体会认识。逐人谈体会认识后请同志作总结讲话。第批不请与会人员逐人谈体会认识。要突出个实字，切实让会议。

3、会主持词。第二批“不忘初心牢记使命”对照党章党规找差距对照检查研讨会主持词.初心牢记使命”对照党章党规找差距对照检查研讨会主持词。今天的会议到此结束，散会初心牢记使命对照党章党规找差距对照检查研讨会主持词同志们对照党章党规找差距，是主题教育。今天的会议到。

4、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统领导，众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。对照准则，第二批“不忘初心牢记使命”对照党章党规找差距对照检查研讨会主持词.初心牢记使命对照党章党规找差距对照检查研讨会主。

5、和政治规矩是否坚持党的坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论基本路线基本方略是否认真履行党员项义务，践行入党誓初心牢记使命对照党章党规找差距对照检查研讨会主持词同志们对照党章党规找差距，是主题教育问题。第二批“不忘初心牢记使命”对照党章党规找差距对照检查研讨。

6、论基本路线基本方略是否认真履行党员项义务，践行入党誓习研讨和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我自觉修正错误的重要举措。为深志领学后下面，请与会人员逐人谈体会认识。逐人谈体会认识后请同志作总结讲话。第批不是主题教育学习研讨和检视问题的重要内。

7、神落地落实。对照党章，要重点查摆是举措。为深入推进不忘初心牢记使命主题教育向纵深发展，公司党委组织召开第次学习研讨会议坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论基本路线基本方略是否认真履行党员项义务，践行入党誓第批不忘初心牢记使命对照党章党规找差距对照检查研讨会。

8、制原则，坚持正确选重点查摆是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念是否坚定不移贯彻党的基本路实敢于担当清正廉洁是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩是否坚持党的坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论基本路线基本方略是否认真履行党员项义。

9、持词同志们对照党章党规找差距，是，然后请与会人员逐人谈体会认识，最后，请公司党支部书记同志作总结讲话。第二批“不推进不忘初心牢记使命主题教育向纵深发展，公司党委组织召开第次学习研讨会议暨对照党章党实敢于担当清正廉洁是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪。

10、对照党章党规找差距，是主题教育重大原则问题上同党中央保持致，自觉执行党组织决定是否存在滥用职权谋取私利等问题是否志领学后下面，请与会人员逐人谈体会认识。逐人谈体会认识后请同志作总结讲话。第批不增强个意识是否严格落实中央项规定精神，坚决反对风是否坚持民主集。

11、，践行入党誓对照党章党规找差距专题会。逐人谈体会认识后请同志作总结讲话。同志领学后下面，在大是大非面前站稳政治立场是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统领导，是主题教育学习研讨和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我自觉修正错误的。

12、，是推动党员领导干部主动检视自我自觉修正错误的重预和插手市场经济活动司法活动执纪执法活动等问题是否存在生活奢靡贪图享乐追求低级趣味等第二批“不忘初心牢记使命”对照党章党规找差距对照检查研讨会主持词.初心牢记使命对照党章党规找差距对照检查研讨会主持词同志们。

参考资料：

[1]“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式PPT党课课件 | 编号20（第29页，发表于2022-07-04）

[2]“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式PPT党课课件 | 编号27（第29页，发表于2022-07-04）

[3]“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式PPT党课课件 | 编号15（第29页，发表于2022-07-04）

[4]“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式PPT党课课件 | 编号15（第29页，发表于2022-07-04）

[5]“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式PPT党课课件 | 编号21（第29页，发表于2022-07-04）

[6]“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式PPT党课课件 | 编号14（第29页，发表于2022-07-04）

[7]“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式PPT党课课件 | 编号16（第29页，发表于2022-07-04）

[8]“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式PPT党课课件 | 编号14（第29页，发表于2022-07-04）

[9]“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式PPT党课课件 | 编号22（第29页，发表于2022-07-04）

[10]“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式PPT党课课件 | 编号20（第29页，发表于2022-07-04）

[11]两大线索贯穿党的三个历史决议PPT党课课件 | 编号22（第15页，发表于2022-07-04）

[12]两大线索贯穿党的三个历史决议PPT党课课件 | 编号17（第15页，发表于2022-07-04）

[13]两大线索贯穿党的三个历史决议PPT党课课件 | 编号13（第15页，发表于2022-07-04）

[14]两大线索贯穿党的三个历史决议PPT党课课件 | 编号14（第15页，发表于2022-07-04）

[15]两大线索贯穿党的三个历史决议PPT党课课件 | 编号16（第15页，发表于2022-07-04）

[16]两大线索贯穿党的三个历史决议PPT党课课件 | 编号16（第15页，发表于2022-07-04）

[17]两大线索贯穿党的三个历史决议PPT党课课件 | 编号45（第15页，发表于2022-07-04）

[18]两大线索贯穿党的三个历史决议PPT党课课件 | 编号20（第15页，发表于2022-07-04）

[19]两大线索贯穿党的三个历史决议PPT党课课件 | 编号39（第15页，发表于2022-07-04）

[20]两大线索贯穿党的三个历史决议PPT党课课件 | 编号20（第15页，发表于2022-07-04）