建设。学校积极办好年度运动会艺术节科技节读书节活动，并开展古诗文诵读比赛演讲比赛校园歌手比赛等活动。活动注重全员参与，整体联动，气氛热烈，培养学生兴趣，挖掘学生进学生发展的主渠道。本学期我校以尝试教学理论为指导，借鉴洋思中学杜郎口中学山东昌乐中教学改革成果经验，进行环节教学模式实验研究，探索合适小学生学习特点的课堂教学模式，以构建高效课堂，深化素质教育。申报实施素质教育优秀学校推荐材料县第小学创建于年，是所百年老校。学校占地平方米，建活动吸引人。首先，充分利用班队会时间以小品演讲等形式，开展内容丰富效果显著的教育活动，使学生从中受到思想教育和熏陶。其次，借助各种传统节日重大时令组织教育活动。月份，由少队部发起向雷锋同志学习倡议活动，深入进行读雷锋书唱雷锋歌做时代新人的教育活动，取得非常明显的教育效果，学校好人好申报实施素质教育优秀学校推荐材料精选范文，进步更新教育观念，深化教育改革，注重内涵发展，高举素质教育大旗，为创办人民满意学生向往之名校不懈努力强化德育工作，突出素质教育的主旋律德育工作是学校的首要工作，德育教育质量是学校的发展之本，生命之本。深化养成教育。申报实施素质教育优秀学校推荐材料精选范文。开展特色活动，提升学度，实行教研活动签名登记制度。第，加强教研组建设，实行教研组长负责制学校班子成员协助参与制周教研活动制度。第，创新教研形式提高教研质量，开展集体备课同课异构示范课教学论谈等活动，有效促进教学模式的改革。申报实施素质教育优秀学校推荐材料精选范文。近年来，我校德育处依据素质教育的要求，本教研实验学校陕西省快乐教学先进集体，以及市县德育先进单位卫生模范单位和示范家长学校等十多项荣誉称号。但是，素质教育是教育改革和发展中的个永恒主题。我校将践行文化兴校改革强校之理念，以此次争当实施素质教育工作市级优秀学校为契机，以校园文化建设和阳光体育运动取得的点滴成绩作为新的起点小学生学习特点的课堂教学模式，以构建高效课堂，深化素质教育。近年来，我校德育处依据素质教育的要求，出台了星级评比细则。具体做法是以周月和学期逐级评出礼仪之星文明之星劳动之星艺术之星等种班级之星和校园之星，分别在光荣榜中公示表扬，并在德育处备案，成为学校好少年优秀学生的推荐依据。同时日重大时令组织教育活动。月份，由少队部发起向雷锋同志学习倡议活动，深入进行读雷锋书唱雷锋歌做时代新人的教育活动，取得非常明显的教育效果，学校好人好事层出不穷，涌现出不少的校园小雷锋第，充分利用其它资源，对学生广泛进行教育。学校先后吸引名家长就职业责任对学生进行宣讲让学生走进爱国主通过各种星的评比，以此为导向激励学生，逐步实现育文雅学生的办学目标。坚持活动育人。教研上促进。首先，我们实行主题式校本研修办法，以增强研修的目的性主体性，形成发现问题提出问题探究问题的良好氛围。在此基础上，通过集中交流分散学习资料积累随机讨论等形式提高研修实效。同时，制定校本研训制申报实施素质教育优秀学校推荐材料县第小学创建于年，是所百年老校。学校占地平方米，建筑面积平方米。现有师生人，共开设个教学班。近年来，学校紧紧围绕传承与创新两大主题，以办高雅学校，做儒雅教师，育文雅学生为办学理念把为学生的终身发展和幸福人生奠基作为办学目标确立了质量立校特色兴子队跳绳队羽毛球队个体育小组。去年月日，作为我县的教育亮点工作，接受了市观摩团的观摩，得到致好评辛勤付出，殊荣回报。近年来，学校先后获得了全国读书活动优秀奖陕西省优秀少先队陕西省校本教研实验学校陕西省快乐教学先进集体，以及市县德育先进单位卫生模范单位和示范家长学校等十多项荣誉称号。式全校师生集体晨诵利用主墙上的电子滚动屏，每周升旗结束，组织全体师生集体高呼校训学风等口号后，齐诵篇经典诗文。班级师生共同晨诵周到周每天早晨分钟晨诵时间，要求教师与学生起重温经典，品读诗歌美文。午读各年级采取图书共享的方法，各班交换阅读，使学生可以读到更多的书。午读时间，班主任老师台了星级评比细则。具体做法是以周月和学期逐级评出礼仪之星文明之星劳动之星艺术之星等种班级之星和校园之星，分别在光荣榜中公示表扬，并在德育处备案，成为学校好少年优秀学生的推荐依据。同时，通过各种星的评比，以此为导向激励学生，逐步实现育文雅学生的办学目标。坚持活动育人。学校坚持用丰富的通过各种星的评比，以此为导向激励学生，逐步实现育文雅学生的办学目标。坚持活动育人。教研上促进。首先，我们实行主题式校本研修办法，以增强研修的目的性主体性，形成发现问题提出问题探究问题的良好氛围。在此基础上，通过集中交流分散学习资料积累随机讨论等形式提高研修实效。同时，制定校本研训制，进步更新教育观念，深化教育改革，注重内涵发展，高举素质教育大旗，为创办人民满意学生向往之名校不懈努力强化德育工作，突出素质教育的主旋律德育工作是学校的首要工作，德育教育质量是学校的发展之本，生命之本。深化养成教育。申报实施素质教育优秀学校推荐材料精选范文。开展特色活动，提升学及两课两操体育课活动课眼保健操广播操。的同时，统了大课间体育活动，开展校园集体舞活动，还成立了呼啦圈队毽子队跳绳队羽毛球队个体育小组。去年月日，作为我县的教育亮点工作，接受了市观摩团的观摩，得到致好评辛勤付出，殊荣回报。近年来，学校先后获得了全国读书活动优秀奖陕西省优秀少先队陕西省申报实施素质教育优秀学校推荐材料精选范文但是，素质教育是教育改革和发展中的个永恒主题。我校将践行文化兴校改革强校之理念，以此次争当实施素质教育工作市级优秀学校为契机，以校园文化建设和阳光体育运动取得的点滴成绩作为新的起点，进步更新教育观念，深化教育改革，注重内涵发展，高举素质教育大旗，为创办人民满意学生向往之名校不懈努力，进步更新教育观念，深化教育改革，注重内涵发展，高举素质教育大旗，为创办人民满意学生向往之名校不懈努力强化德育工作，突出素质教育的主旋律德育工作是学校的首要工作，德育教育质量是学校的发展之本，生命之本。深化养成教育。申报实施素质教育优秀学校推荐材料精选范文。开展特色活动，提升学绘汇编集等形式，把自己的读后感记录下来，从而日积月累，用书香滋养童心，丰富生活。积极开展阳光体育运动。我校高度重视学生阳光体育运动的开展，建立健全学校体育工作机制。在开足上好体育课及两课两操体育课活动课眼保健操广播操。的同时，统了大课间体育活动，开展校园集体舞活动，还成立了呼啦圈队品读诗歌美文。午读各年级采取图书共享的方法，各班交换阅读，使学生可以读到更多的书。午读时间，班主任老师根据提前安排好的读书进度，组织指导学生认真午读。学生在读的过程中，把精彩的词句段落摘抄在午读摘抄本上，为写作积累素材，达到了读写共进的目的。暮省放学后，师生共同对天的阅读生活进行梳据提前安排好的读书进度，组织指导学生认真午读。学生在读的过程中，把精彩的词句段落摘抄在午读摘抄本上，为写作积累素材，达到了读写共进的目的。暮省放学后，师生共同对天的阅读生活进行梳理，低年级复习当天背诵过的古诗篇章高年级写读书日记或背诵巩固当天背的内容，通过日记读书抄报读书心得读写通过各种星的评比，以此为导向激励学生，逐步实现育文雅学生的办学目标。坚持活动育人。教研上促进。首先，我们实行主题式校本研修办法，以增强研修的目的性主体性，形成发现问题提出问题探究问题的良好氛围。在此基础上，通过集中交流分散学习资料积累随机讨论等形式提高研修实效。同时，制定校本研训制综合素质。加强节会建设。学校积极办好年度运动会艺术节科技节读书节活动，并开展古诗文诵读比赛演讲比赛校园歌手比赛等活动。活动注重全员参与，整体联动，气氛热烈，培养学生兴趣，挖掘学生潜能，不断提升学生的文体艺术素养。实施晨诵午读暮省活动。晨诵活动分为全校师生集体诵读和班级师生诵读两种形本教研实验学校陕西省快乐教学先进集体，以及市县德育先进单位卫生模范单位和示范家长学校等十多项荣誉称号。但是，素质教育是教育改革和发展中的个永恒主题。我校将践行文化兴校改革强校之理念，以此次争当实施素质教育工作市级优秀学校为契机，以校园文化建设和阳光体育运动取得的点滴成绩作为新的起点兴校的发展方略，积极为学生的全面发展创造条件，探索素质教育之路，培养学生的创新精神和实践能力。丰富文化内涵，引领素质教育全面实施。学校坚持用丰富的活动吸引人。首先，充分利用班队会时间以小品演讲等形式，开展内容丰富效果显著的教育活动，使学生从中受到思想教育和熏陶。其次，借助各种传统节，低年级复习当天背诵过的古诗篇章高年级写读书日记或背诵巩固当天背的内容，通过日记读书抄报读书心得读写绘汇编集等形式，把自己的读后感记录下来，从而日积月累，用书香滋养童心，丰富生活。积极开展阳光体育运动。我校高度重视学生阳光体育运动的开展，建立健全学校体育工作机制。在开足上好体育课申报实施素质教育优秀学校推荐材料精选范文，进步更新教育观念，深化教育改革，注重内涵发展，高举素质教育大旗，为创办人民满意学生向往之名校不懈努力强化德育工作，突出素质教育的主旋律德育工作是学校的首要工作，德育教育质量是学校的发展之本，生命之本。深化养成教育。申报实施素质教育优秀学校推荐材料精选范文。开展特色活动，提升学能，不断提升学生的文体艺术素养。实施晨诵午读暮省活动。晨诵活动分为全校师生集体诵读和班级师生诵读两种形式全校师生集体晨诵利用主墙上的电子滚动屏，每周升旗结束，组织全体师生集体高呼校训学风等口号后，齐诵篇经典诗文。班级师