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(定稿)2017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件_模块3-单元12-课时1 考点一 发展人民大众喜闻乐见的文化.ppt(最终定稿) (定稿)2017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件_模块3-单元12-课时1 考点一 发展人民大众喜闻乐见的文化.ppt(最终定稿)

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高电影产品质量经典文化才是人民大众真正需要的文化电影产业发展注重了经济效益与社会效益的统设计陷阱通常的设陷方式是故意混淆大众文化和流行文化通俗文化经典文化等,或者把大众文化等同于大众需要的文化,实质内容和形式不分应对策略面持以正确的价值观为主旋律塑造正确的价值观需要继承优秀传统文化文化产品应自觉把社会效益放在首位文学杂志可以随心所欲地选择和塑造价值观解析选。“文化走亲”以互访形式在不同区域间开展群众文化交流活动多元主体网状结构见图,开创了文化活力竞相迸发文化生活丰富多彩的崭新局面。运用文化生活知识,说明“文化走亲”活动担社会责任,坚持经济效益与社会效益的统。考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录我们所提倡的大众文化人们对文化的需求特点面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。形式方向包括经典的和流行的,传统的和时尚的,高雅的和通俗的,严肃的和娱乐的,等等。无论什么类型风格的文化,人民大众真正需要的,都是先进的健康有益的文化。应提供的文化产品多层次,多样化,多方面多种类型多种风格性质三发展人民大众喜闻乐见的文化考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返文化生活第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录市场经济科技进步大众传媒发展文化市场发展文化生活色彩斑斓文化消费多种选择根本文化产品丰富直接重要当代文化生活特点文化生活色彩斑斓的原因文化市场呈现前所未有的色彩斑斓人们在文化生活中面临着多种选择考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录文化市场对文化的影响满足文化需要,充实人们的精神生活传播科学文化知识使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质引导消费观念,推动生产发展表现可喜的变化令人忧虑的现象生产销售品位低下的文化产品迎合低返回目录易错剖析对大众文化理解偏差•江苏卷年“十”黄金周,全国电影票房达到惊人的亿元。同时,电影品质进步提升,主流价值观得到了广泛传播。材料表明文化市场越繁荣越要加强管理市场化才能提高电影产品质量经典文化才是人民大众真正需要的文化电影产业发展注重了经济效益与社会效益的统设计陷阱通常的设陷方式是故意混淆大众文化和流行文化通俗文化经典文化等,或者把大众文化等同于大众需要的文化,实质内容和形式不分应对策略面持以正确的价值观为主旋律塑造正确的价值观需要继承优秀传统文化文化产品应自觉把社会效益放在首位文学杂志可以随心所欲地选择和塑造价值观解析选。俗趣味不负责任地传播“绯闻轶事”表现二文化生活中的“喜”与“忧”考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录辩证看待,正确解决我们应该辩证地全面地来看待大众传媒的发展对文化生活带来的影响。分为二解决办法国家加强管理,正确引导。依法严惩不法现象加强国家宏观调控等青少年加强自身修养,提高鉴别能力等商家遵纪守法遵守职业道德,勇于承担社会责任,坚持经济效益与社会效益的统。考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录我们所提倡的大众文化人们对文化的需求特点面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大大众真正需要的文化电影产业发展注重了经济效益与社会效益的统设计陷阱通常的设陷方式是故意混淆大众文化和流行文化通俗文化经典文化等,或者把大众文化等同于大众需要的文化,实质内容和形式不分应对策略面向广大人民指的是这种文化的方向问题,反映人民的利益与呼声指的是这种文化的内容问题,为人民大众所喜闻乐见指的是这种文化的形式问题的社会主义文化指的是这种文化的性质问题,才是我们所倡导的大众文化。典例剖析就本题而言,经典文化并不定是大众文化,如果经典文化曲高和寡就不是人民群众所需要的喜闻乐见的大众文化,传递正能量的通俗文化也可以是大众文化第页版高三轮政治教学实和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。我们应分为二,辩证分析,全面看待,把握其主流。充分发挥其积极作用,尽量避免其消极影响。视野拓展第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录而“人民大众需要的文化”则包含性质各异的文化,如封建迷信思想等,这些绝不是人民大众真正需要的文化。易错点“人民大众需要的文化”和“人民大众真正需要的文化”是样的。它们是两个不同的概念。“人民大众真正需要的文化”应该是先进的健康有益的文化,是能够反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。判断分析分析
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