1、“.....群众对我们怎么说。有些是我们监管不到位有些是制度制定不合理更多的是其他因素。不管如何，现在社会大部分是说医保是好，但医保好未必医保局服务的好。社会层面包括领导层面，领导怎么看更包括两定机构，两定机构又是怎么看等。这些虽然是很小的事，但反映了个人的素质或者说是境界，示范作用非常强。现在大厅的工作人员基本上做到了提前十分钟到岗，尽管咱们理解有些同志特别说是带小孩的不容易，但还是应该给自己做个示范，给身边人做个示范，你能不能做到让他们向你看齐。所以说，强责任强能力强示范，通过这强来抓我们的工作。县医疗保障局局长在职工医保再加上城镇居民医保，不是民政局的民政救助，更不是发改委的医疗服务价格药品和耗材的服务价格之类的，还不是上述简单叠加，都不是。医保局是个新的单位，职责形势和以前都不样。比如说集中招采，以前没有，现在是新东西。这种时候我们定要定好位......”。

2、“.....如果还拿以前的老方法老定位，工作就会县医疗保障局局长在学习教育动员大会上的讲话精选范文好审核把关工作。是学会总结评价。自己干的怎么样，好好盘点盘点。最近我干了哪几项工作，哪几项还不错，哪几项还有些问题，哪几项干得比较吃力，哪几项还有漏洞，暂时没解决，哪几项是可以作为个标准，下次向这个标准努力等等。比如这个到底做好不好，打分的话我能得多少分，在科室里排第几，在全局排第几，在全市排第几，有个评价医保中心和卫健委的新农合，当然还包括民政局和发改委这块，这就是历史。现在的状况是啥就是刚刚成立了医保局，点钟的太阳，新生事物蓬勃向上，但是外界的理解不全不够，我们的阻力还相当大。再比如说社会方面，群众对我们怎么说。有些是我们监管不到位有些是制度制定不合理更多的是其他因素。不管如何，现在社会大部分是说医保是，你做完自己先看看，审核把关后，再往下走......”。

3、“.....然后是连串的审核把关，好多东西到我这儿了还是好些错别字，低级，而再，再而地犯，反复多次效率低。其中个原因就是审核把关不严，那么后面的系列环节就都出问题了。能力水平的确是回事，但更多的是态度问题，责任心问题。句话，每个人要增强自己的责任感，为了讲实效。如果没有实效的话，切都是说大话搞形式。要结合我们强责任强能力强示范的强，反思剖析自己。对标先进地区，对标先进个人，从谋划安排督导审核评价衔接个环节，全面提高自己的综合素质。下面分别解释说明首先是强要求。所谓强是指强责任强能力强示范。是强责任，就是增强责任感。通过我心目中的医保，大家的责任感这准，下次向这个标准努力等等。比如这个到底做好不好，打分的话我能得多少分，在科室里排第几，在全局排第几，在全市排第几，有个评价，心里有底。知道自己几斤几两，到底做对了还是做错了。最后个就是学会衔接......”。

4、“.....只有衔接好了，你端口就多，将来次写的都跃然纸上，但是实际工作中表现不尽如人意，实际表现和自己写的是两码事。县医疗保障局局长在学习教育动员大会上的讲话精选范文。第，要讲定位，要树立大的历史观，从历史过程时代大潮社会反应中来重新认识医保，准确定位医保。这是习总书记从全国甚至是全球的视野，大的方面来说的。具体到我们医保，医保局的前身是人社领导督导自不必说了。是审核把关。为什么把审核把关加进来，审核把关也是包括我们每个人的。比如，写篇材料做个表格看个病历之类的，你做完自己先看看，审核把关后，再往下走，要保证你自己出手没问题。然后是连串的审核把关，好多东西到我这儿了还是好些错别字，低级，而再，再而地犯，反复多次效率低。其中个原因就是审核把关政策规定不全，本身没有啥却让人家白跑几趟怎么办等等这说明啥说明我们就是民生部门......”。

5、“.....因此我们定要慎重，考虑问题定要多考虑为什么，多较较真，多质疑两次，多考虑群众的感受。所以我们处处事事都要站在老百姓角度考虑问题。是安排。安排就比较具体了，谋划是宏观是粗线条的话，那么们开展教育轮轮的学习和讨论，以及轮轮的心得，把我们的能力步步提高。我相信只要我们努力，我们绝对会看到这天的，并且这天很近很近，谢谢大家是安排。安排就比较具体了，谋划是宏观是粗线条的话，那么安排就是具体的，件事两件事件事件事。要统筹兼顾，分清轻重缓急，永远把握主动，有理性留余地。再个安排就是不仅顾着现，但医保好未必医保局服务的好。社会层面包括领导层面，领导怎么看更包括两定机构，两定机构又是怎么看医保我们内部又是怎么看。我后来把这个观点和好多市局的领导还有兄弟县市的同仁交流过。所以我们定要好好反思和思考......”。

6、“.....不是新农合，不是原来人社局次写的都跃然纸上，但是实际工作中表现不尽如人意，实际表现和自己写的是两码事。县医疗保障局局长在学习教育动员大会上的讲话精选范文。第，要讲定位，要树立大的历史观，从历史过程时代大潮社会反应中来重新认识医保，准确定位医保。这是习总书记从全国甚至是全球的视野，大的方面来说的。具体到我们医保，医保局的前身是人社好审核把关工作。是学会总结评价。自己干的怎么样，好好盘点盘点。最近我干了哪几项工作，哪几项还不错，哪几项还有些问题，哪几项干得比较吃力，哪几项还有漏洞，暂时没解决，哪几项是可以作为个标准，下次向这个标准努力等等。比如这个到底做好不好，打分的话我能得多少分，在科室里排第几，在全局排第几，在全市排第几，有个评价就是增强责任感。通过我心目中的医保，大家的责任感这两次写的都跃然纸上，但是实际工作中表现不尽如人意，实际表现和自己写的是两码事......”。

7、“.....领导督导自不必说了。是审核把关。为什么把审核把关加进来，审核把关也是包括我们每个人的。比如，写篇材料做个表格看个病历之类县医疗保障局局长在学习教育动员大会上的讲话精选范文排就是具体的，件事两件事件事件事。要统筹兼顾，分清轻重缓急，永远把握主动，有理性留余地。再个安排就是不仅顾着现在，还顾着将来，要为下步铺路。只想现在的阶段不想下个阶段就不合适了。是督导，即督促检查。不是只有领导督导，个人也有个人的督导。总而言之就是自己给自己加油，自己给自己鼓劲，保质保量按时干好工作，这是督好审核把关工作。是学会总结评价。自己干的怎么样，好好盘点盘点。最近我干了哪几项工作，哪几项还不错，哪几项还有些问题，哪几项干得比较吃力，哪几项还有漏洞，暂时没解决，哪几项是可以作为个标准，下次向这个标准努力等等。比如这个到底做好不好，打分的话我能得多少分......”。

8、“.....在全局排第几，在全市排第几，有个评价在县医院住，需要转诊，他怎么转到县医院，县医院说你又不在我这住，我管不了。来找医保局了，医保局说去县医院开转诊吧，如果不开自行转诊，报销时除个点。你作为老百姓怎么办都是医保局制定的政策。再比如说，大厅里的参保群众服务手册，如果长时间不更新而政策规定又变化了，他直拿旧的，怎么办再比如说我们工作中不细心，类的，还不是上述简单叠加，都不是。医保局是个新的单位，职责形势和以前都不样。比如说集中招采，以前没有，现在是新东西。这种时候我们定要定好位。定位的目的是为了我们准确制定策略。如果还拿以前的老方法老定位，工作就会处处碰壁，或是开展不了，必须以现在的情况特点来看，既有策略方法，还不违背政策。现在差不多了，下步也，还顾着将来，要为下步铺路。只想现在的阶段不想下个阶段就不合适了。是督导，即督促检查。不是只有领导督导......”。

9、“.....总而言之就是自己给自己加油，自己给自己鼓劲，保质保量按时干好工作，这是督导。所以我们在工作中考虑问题制定办法的时候，定要考虑我是老百姓的话我会怎么做。给大家举个例子，比如说个参保群众没次写的都跃然纸上，但是实际工作中表现不尽如人意，实际表现和自己写的是两码事。县医疗保障局局长在学习教育动员大会上的讲话精选范文。第，要讲定位，要树立大的历史观，从历史过程时代大潮社会反应中来重新认识医保，准确定位医保。这是习总书记从全国甚至是全球的视野，大的方面来说的。具体到我们医保，医保局的前身是人社心里有底。知道自己几斤几两，到底做对了还是做错了。最后个就是学会衔接。现在和将来的衔接自己和别人的衔接自己和自己的衔接科室和科室的衔接单位和单位的衔接。只有衔接好了，你端口就多，将来网络不管怎么发展，你插上就行了，所以衔接很重要。结合学习教育，我从个方面给大家提出了个要求，也包括我......”。