1、“.....年中只有个正午太阳高度最大值对接高考命题角度正午太阳高度变化的影响课标Ⅱ，总日时刻的等温线分布，该日丙地的正午太阳高度达年中最大值。读图完成下题。该日日落时刻甲地早于乙地日正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。冬至日正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减......”。

2、“.....正午太阳高度时间变化规律太阳高度日变化极点上在极昼期间，极点上见到的太阳高度在天之内是没有变化的，其太阳高度始终等于太阳直射点的纬度非极点地区太阳高度在日之内是有变化的，天之内有个最大值地方时点时，即当地的正图。第课时正午太阳高度的变化四季和五带学习目标思维导图理解正午太阳高度的变化规律及其在现实生活中的应用，能解决现实生活中的实际问题......”。

3、“.....叫做太阳高度角，简称太阳高度如图甲所示。天中太阳高度值出现在正午，称为正午太阳高度如图乙所示。最大正午太阳高度的变正午太阳高度正午太阳高度年变化规律回归线之间正午太阳高度最大值为，每年有两次太阳直射现象，即年中有两个正午太阳高度最大值回归线上正午太阳高度最大值为......”。

4、“.....即年中只有个正午太阳高度最大值回归线至极点之间正午太阳高度最大值小于，年中只有个正午太阳高度最大值对接高考命题角度正午太阳高度变化的影响课标Ⅱ，总化纬度变化由太阳直射的纬线向南北两侧......”。

5、“.....正午太阳高度越大。如下图，即当地的正午太阳高度正午太阳高度年变化规律回归线之间正午太阳高度最大值为，每年有两次太阳直射现象，即年中有两个正午太阳高度最大值回归线上正午太阳高度最大值为，年中只有次太阳直射现象......”。

6、“.....年中只有个正午太阳高度最大值对接高考命题角度正午太阳高度变化的影响课计算楼距楼高为了更好地保证各楼层都有良好的采光，楼与楼之间应当保持适当距离。以我国为例，见下图，南楼高度为，该地冬至日正午太阳高度为，则最小楼间距为。计算太阳能热水器的角度为了更好地利用太阳能，应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角......”。

7、“.....其倾角和正午太阳高度角的关系为如下所示。夏至日正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。冬至日正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减。春秋二分日正午太阳高度由赤道向南北两侧递减。正午太阳高度时间变化规律太阳高度日变化极点上在极昼期间，极点上见到的太阳高度在天之内是没有变化的，其太阳高度始终等于太阳直射点的纬度非极点地区太阳高度在日之内是有变化的......”。

8、“.....说明“两点”是指所求地点与太阳直射点。两点纬度差的计算遵循“同减异加”原则，即两点同在北南半球，则两点纬度“大数减小数”，两点分属南北不同半球，则两点纬度相加。如图所示当太阳直射点时，点正午太阳高度是纬度差。点正午太阳高度是纬度差落时刻甲地晚于乙地正午太阳高度甲地大于乙地正午太阳高度甲地小于乙地解析根据题意......”。

9、“.....北半球昼长夜短，越往北，昼越长，日落时刻甲地晚于乙地正午太阳高度甲地大于乙地正午太阳高度甲地小于乙地解析根据题意，此时太阳直射北纬，北半球昼长夜短，越往北，昼越长，日落的时间越晚，故日落时刻甲地晚于乙地。因甲地乙地距太阳直射的纬度相等，所以甲乙两地的正午太阳高度相等。故选项......”。