委会共同做好幼儿膳食营养工作。卫生保健宣传定期组织开展面向教职工家长幼儿健康知识宣教，传递健康的理念健康的信息。家长进行学习科学与育儿的知识的宣教，家园互动，促进幼儿健康。二保研工作开展保育员日工作中保育与保洁区别的实践研究的保研工作。通过保研活动，区分幼儿园保育与保洁工作的区别。了解幼儿园保育与保洁工作的性质和任务。之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。三加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，保健室给予严格把关并指导。要求采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭菜，主管人员每日抽验，有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持经常性的灶台食具用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行品尝和留样，并做好记录。严格消毒制度，坚持幼儿食具餐消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。保健室主管人员每天深入班级了解幼儿进食情况，并及时向食堂反馈，配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况，分班按月计算出勤人数，开学以来各班的出勤率都较高，月份因天气变化无常，幼儿患上感的较多，当月的出勤率有所下降。四教舍教具的卫生与消毒要求各班各岗人员严格按照室内外环境天小扫，周大扫的制度进行，主管人员每天检查次，每周五进行安全卫生大排查，对检查发现问题及时指出督促改正。对检查结果进行公开，加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作，并及时提醒每两周晒好各类传染病的早期预防工作坚持做好传染病的防控工作，做好每日晨间工作，在传染病高发季节增加午检，坚持做到摸二问三看四查。对传染病做到四早，以预防为主，做到无续发无爆发无流行。重点落实三大员标准化操作以标准化操作流程与保健员进班指导相结合，进步三大员规范日常操作，有效促进其专业化成长。搭建保育员现场观摩学习交流的平台，以老带新，促进保育员成长。开展保育员工作评优活动，增加奖励机制，激励保育员的工作。根据标准操作流程，做好三大员日常考核工作，检验工作成效。做好新生入园工作做好新生入园登记预防接种登记。对特殊幼儿体弱儿过敏儿进行登记，向各班发放特殊幼儿名单，按要求建立体弱儿个案。儿童健康检查托班年完成二次体检，三岁以上幼儿身高体重的测量，体检率达以上。按要求监测幼儿的体格发育情况，即时管理好体弱儿肥胖儿及做好个案记录。落实三岁以上幼儿的视力检查及反馈矫治工作，对视力不良儿跟踪随访，通过幼儿宣教用眼卫生知识以及提供良好用眼环境，提高矫治工作的成效。对特殊幼儿的关怀对本学期新进体弱儿及肥胖儿药物过敏儿食物过敏儿进行登记。发放特殊儿童发放至各相关部门，对体弱儿饮食睡眠活动等都予以特别的关爱，定期对他们的生长发育情况进行监测，并做好各项资料的记录，使他们早日回到正常幼儿的队伍中。注重做好幼儿膳食营养工作每日次及遇雨顺延，使之制度化，明朗化。玩具按规定每周消毒每月清洗消毒。幼儿园卫生保健的总结情况分析学年度第二学期学期卫生保健工作按计划开展工作，做好日常保健工作，完成市保育工作手册要求下开展幼儿园卫生保健工作。优势园领导比较重视卫生保健工作，能参与保健计划的制定和保研活动。卫生保健能利用多种渠道对幼儿家长保教人员开展安全与健康教育，内容比较丰富。幼儿园入园与定期检查率新进人员及定期检查率高。晨检方法正确，全日观察记录与晨检记录匹配，发现异常及时处理。保健员熟悉传染病管理，对发生传染病后的控制预防知识概念清楚。定期开展安全检查，发现问题及时处理。严格执行食品验收制度，师生伙食分开管理。幼儿食谱安排合理，食物品种丰富，突出幼儿年龄特点。不足部分保育员对全日观察内容及护理知识不够熟悉。保育员的日常操作还不够规范。肥胖儿个案管理的分析不够全面，导致措施缺少针对性，矫治成效差。膳食分析不够全面，食品进出库账目不完善，缺少调味品的账目。二工作目标在培训及指导中提升保育员理论知识及实践操作水平，实现规范操作。完善各项食品账目，提高膳食营养工作能力。开展保育员日工作中保育与保洁区别的实践研究的保研工作。三具体措施有效落实上海市因病缺课直报系统教师按要求完成因病缺课登记工作及家访记录。保健员完成因病缺勤直报工作，不漏报不错报，认真贯彻，坚持执行，做好此项工作。做健合格标准要求，确保保育员工作的质量。组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末，还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流，使大家从理论上得到了学习锻炼的机会，写作水平也得到较大的提高。医生能坚持每天巡视检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生消毒工作，并及时进行登记，每周组织卫生检查评比，及时反馈检查情况，每月进行考核。级部医生还能随时做好指导督促工作，发现问题及时指出，督促保育员及时改进。本学期，继续做好传染病的防治工作，我们能根据传染病流行季节的要求，制订了详细的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并及时作好记录。本学期无传染病发生。提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作，根据气候变化增减盖被，保证了良好的睡眠环境。本学期，在园领导的大力支持下，给予保育员老师每月半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作，使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。每周巡视检查各班幼儿的午睡情况，提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作，每月统计入睡率并进行考核。三按标准严格管理食堂，保证师生伙食质量。组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求，详细学习了食堂工作的量化评分表，学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。加强食堂人员管理，制订了详细的岗位职责，使食堂人员明确职责，分工合作，将每天的工作按时高效地完成。要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购，保证食品的数意外事故制度等卫生保健管理职责和制度，加强了安全卫生保健常识教育，并得到上级有关部门的认可和表扬。严格执行健康检查制度，把好入园体检关，很抓卫生防疫防病工作协助保健防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，计划内免疫接种率达到。加强呼吸道疾病防病，在冬春季节加强班级的空气消毒工作。严抓了新生入园体检工作，本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达。对园内教职员工后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检，并取得健康证方可上岗，合格率达。规范管理幼儿所带的药品，做好幼儿晨检记录，按时准确地分发，适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。月份对全园幼儿的身高体重视力进行复查，复查率达。二加大幼儿日常生活及常规的培养力度重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求老师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食洗手穿衣坐姿站姿睡眠大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯，工作计划幼儿园卫生保健工作总结。利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生爱清洁的习惯。提醒个班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进步培养幼儿掌握简单的自理能力。联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作，结合教学内容方法加强对幼儿常规教育，使量质量，并及时做好进货单位的索证工作。鼓励食堂人员在实践中不断摸索，规范操作，进步提高烹饪水平，本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意，同时幼儿的进食量也得到了保证。随时提醒食堂人员做好个人卫生环境卫生和保管区的卫生，发现问题及时指出，及时改进，使食堂内外经常保持卫生整洁，比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁，在各级领导的检查中，食堂的卫生状况都得到了大家的认可。每月做好了食堂人员的考核工作，奖优罚劣，提高了大家的工作积极性。四顺利完成各项创建工作。本学期，总部分部的卫生保健特级复评顺利进行，新梁溪园的级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分，在各项检查评比中都要得到体现，我们能积极配合幼儿园各部门，收集资料，做好台帐，赢得了检查组领导的好评。经过个学期的努力，我园的卫生保健工作顺利完成了各项任务，卫生保健工作的规范化也得到较好的落实，幼儿的保育工作也得到家长的认可。在今后的工作中,我们将继续努力,几位医生更合理地分工，加强日常卫生保健工作的指导，加强体弱儿的管理，更规范地做好各项卫生保健工作，严格执行各项卫生保健制度，做好预防疾病的各项工作，力争达到市区卫生保健工作的各项指标和要求。幼儿园卫生保健的总结学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统安排，密切配合安全教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。进步完善和落实幼儿园膳食管理制度卫生消毒隔离制度保管员职责采购员职责预防幼儿本学期平均身高均值以上，体重均值以上，符合幼儿生长发育的标准。配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学期我园幼儿的龋齿发生率为，还需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。执行双回执制度，每月做好通知工作，收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到。四培养幼儿良好的生活卫生习惯。坚持每天到班内巡视，了解幼儿的进食情况进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如随时提醒幼儿按正确程序洗手注意进餐速度，注意养成良好的卫生习惯注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。五做好健康教育工作。认真贯彻执