七年级生物上册 7.1 绿色植物在生物圈中的作用课件（2） 北师大版.ppt（最终定稿）

八施工现场接地装置设计㈠现场临时施工用电重复接地极位置图如下在总配电箱处设置重复接地外，还应在末端做重复接地，重复接地电阻值不大于。

在漏电保护器后的工作零线严禁重复接地。

接地体采用镀锌的角钢，埋设不小于，接地网埋设不小于。

接地线应采用多股铜线，其截面不小于保护零线的截面。

具体接地布置见下图㈡用电布线情况按施工生产现场需要，由总开关箱引三相五线电缆至各分配箱。

现场系统按“三级配电二级保护”原则进行配置。

现场施工用电按施工现场临时用电安全技术规范执行，除应装设过负荷短路漏电保护装置外禁高压与低压电线绞在起，流动开关箱用完后应及时回收，严禁电缆随地拖拉。

照明灯电源线控制线不能随地拖拉，照明灯必须固定在灯架上不能随意挪动拆卸。

灯架高度不能小于米，如不能达到要求应加设围栏防护。

在隧道高温有厚灰尘比较潮湿或灯具距地高度低于场所照明，电源电压不应大于。

潮湿和易触及带，其计算负荷电流。

二级分配电箱至开关箱，根据用电设备情况选择。

如电焊机至开关箱，选用漏电断路器，选择电缆规格为，其负荷电流为。

二级箱选用断路器。

以下的电器设备采用漏电断路器。

所配设备如切断机功率所配电线橡套电缆。

的电器设备采用漏电断路器。

所配设备如电动葫芦功率所配电线橡套电缆。

的电器设备采用漏电断路器。

所配设备如水泵功率所配电线橡套电缆。

七开关电器的选择配电装置确定为总配电箱分配电箱开关箱。

总配电箱总开关为断路器。

总分路为漏电断路器五回路。

电器规格为箱内电气接线均采用铜排连接。

箱内设有线汇流排极汇流排。

号分配电箱总隔离采用断路器，箱内回路断路器分别为回回。

二号分配电箱总隔离采用断路器，箱内回路断路器分别为回。

三号分配电箱总隔离采用断路器，箱内回路断路器分别为回回。

四号分配电箱总隔离采用断缆电缆电缆电缆开关箱分配电箱总配电箱生活用电生活用电电焊机电焊机电焊机无齿锯切断机套丝机套丝机弯曲机弯曲机电焊机电焊机调直机电焊机电焊机电焊机配电装置接线图箱变箱变生产用回路分配回路分配回路分配回路总配电箱总配电箱开关箱开关箱电缆材料办公区盾构开关箱生产区洗手间门卫室注接闪器采用钢管制作接地体采用四根镀锌角钢埋入地下，四根连接体采用镀锌扁钢焊接防雷示意图目录工程概况二编制依据三施工用电布置原则四现场勘测五负荷计算六配电系统设计七开关电器的选择八施工现场接地装置设计九电气设备十接地与防雷装置十安全用电技术措施十二电气安全技术措施十三电气防火措施十四安全用电管理网络十五附图临时用电施工组织设计工程概况二编制依据施工现场临时用电安全技术规范三施工用电布置原则电源由富田开关站的供电部门在南侧提供总电源，依现场的施工用电情况，本着互不干扰的原则，尽量避免线损重叠现象。

现场主要由总电源分别向南北两侧供电，线路图见附图。

四现场勘测拌合站位于北侧，沿布置，呈南北走向，周边没有建筑物确立电源进线，电源线从外面到施工现场院内至箱变由电业部门负责安装，包括箱变安装，进现场的架空电缆用两根电柱。

断路器，箱内回路断路器分别为回回总分配箱北分配箱南分配箱主变压器总分配箱南分配箱北分配箱回。

五号分配电箱总隔离采用断路器，箱内回路断路器分别为回回回生活用电。

总配电箱分路漏电断路器选择具备短路过载漏电保护功能的漏电断路器，考虑现场设备起动的尖峰电流，故选用型漏电断路器其漏电动作电流为，动作时间为，满足施工需要。

本现场三级箱内电器开关应选用系列，漏电断路器其规格为其开关的时候，悲剧降临她家。

丈夫因交通事故身亡。

这是次非常微妙的交通事故，丈夫不仅自己身亡，而且最后还被法庭判成了加害者。

为此，他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。

母亲和两个孩子背井离乡，辗转各地，好不容易得到家人的同情，把个仓库的角租借给他们母子三人居住。

只有三张榻榻米大小的空间里，她铺上张席子，拉进个没有灯罩的灯泡。

个炭炉，个吃饭兼孩子学习两用的小木箱，还有几床破被褥和些旧衣服，这是他们全部家当。

为了维持生活，妈妈每天早晨点离开家，先去附近的大楼做清扫工作，中午去学校帮助学生发食品，晚上到饭店洗碟子。

结束天的工作回到家里已是深夜十二点钟了。

于是，家务的担子全都落在了大儿子身上。

为了家人能活下去，母亲披星戴月，从没睡过个安稳觉，生活还是那么清苦。

他们就这样生活着，半年个月个月„„做母亲的哪能忍心让孩子这样苦熬下去呢她想到了死，想和两个孩子起离开人间，到丈夫所在的地方去。

百分百教育百分百教育有天，母亲泡了锅豆子，早晨出门时，给大儿子留下张条子锅里泡着豆子，把它煮下，晚上当菜吃，豆子烂了时少放点酱油。

这天，母亲干了天活，累得疲惫不堪，实在失去了活下去的勇气。

她偷偷买了包安眠药带回家，打算当天晚上和孩子们块死去。

她打开房门，见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里，并排入睡了。

忽然，母亲发现当哥哥的枕边放着张纸条，便有他们的看法请结合选文内容谈谈你的见解。

分选文中“我”对生命的思考又是怎样的呢结合本学期学过的课文说说哪篇课文的主题与选文致分请从文中摘录你认为很有哲理的句话，让它伴随你健康成长。

分二感受自然分阅读下面两个语段，完成题甲春朱自清雨是最寻常的，下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，点点黄晕的光，烘托出片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，含义谈谈你对此标题的理解。

分生活中难免遇到困难，你遇到过什么困难是怎样处理的有什么经验教训请简要写出来。

﹙分﹚三春分小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园手里，田野里，瞧去，大片大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地阉着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是杂样儿，有名字的，设名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

给这两段文字各拟个小标题。

分第段第二段课堂讨论中，同学们都说，“小草偷偷地从土里钻出来这个句子写得特别精彩。

请你尝试陈述说它精彩的理由。

分在写草的段落里，作者为什么要写人们“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，百分百教育百分百教育赛几趟跑”分人请教为耻辱见到贤人就向他学习，希望能和