1、学生织的严肃处理。终坚持自律为本。努力做到自重自省自警自励。珍重自己的言行人格和名誉，不说不做自轻自贱与领导干部要求不相符合的言行，不出没灯红酒绿场所，不在人际交往中低级庸俗，不在处理个人和他人利益时只考虑个人，时刻珍惜党员干部的名誉，不忘人民的重托时常反省自己思想及行为是否符合党和人民的利益。经常提醒自觉和教育子女以及身边的工作人员。在公务接待往来待人接物方面时时保持清醒的头脑和恪守严格的界限，做到防微杜渐，防患于未然用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有任何越轨的行为，警告自己时刻以人民的利益为题学，针对问题改，立足自我教育和自查自纠。采取召开自查自纠剖析会撰写自查自纠剖析报告填写自查自纠情况表等方式，对处事不公以权谋私作风不实等方面的问题开展自查自纠。镇纪委还重点对村级扶贫项目资金进行了审计，对发现的问题，责令限期整改到位。镇纪委组织对村级扶贫项目资金财务进行审计全镇上下通过党内组织生活会开展了批评与自。
2、要是让学生在观察图形描画图形的活动中，以边数的多少对图形进行分类，知道四边形的形状和名称，然后进步感知长方形和正方形认识图形的周长，进而掌握长方形和正方形的周长的计算方法。本单元内容是学生今后进步学习图形知识的基础，在整个图形与几何知识体系具有重要的纽带作用。教学要求通过学习，使学生认识四边形的特征，进步掌握长方形和正方形的特点，会在方格纸上画长方形和正方形。使学生知道周长的含义，探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法，会计算长方形和正方形的周长。通过学习，使学生会估计些物体的长度，并会进行简单的测量计算。通过多种活动，使学生逐步形成空间观念和估算意识，感受数学与生活的紧密联系。第课时四边形课题教材第页。课型新课教学目标直观感知四边形，能区分和辨认四边形，进步认识长方形和正方形的特征，知道它们的角都是直角。通过找找围围涂涂剪剪等活动，培养学生的观察比较和抽象概括的能力。通过情景图和生活中的事物，感受生活中的四边形无处不在。
3、师写出来。师请把你们搜集的身份证号码拿出来，放在小组中集体去观察比较，看看号码中藏着哪些秘密，从中你能获得哪些信息先独立思考再小组交流。小组汇报，学生可能出现的情况地址码。通过查询直接汇报出地址码的相关信息。汇报的信息不具体不全面，教师引导得出。生日码。看到生日，你还能知道年龄。顺序码顺序码表示在同年同月同日生的人中的顺序。第位单数表示男性，双数表示女性。效验码师效验码是电脑根据前位数字按定公式自动生成的，是电脑识别身份证真假的。师你们搜集的信息很全面，现行的第二代身份证号码由位数字组成，前位数字是地址码，位是生日码，位是顺序码，第位是效验码。像这样把些数字或字母按定标准排列，就叫数字编码。板书课题以前我们学习了用数表示数量和顺序，这节课我们还知道了数还可以用来编码。师我们的生活已经步入数字时代，生活中哪些地方还用到数字编码生数字编码在各行各业中都得到广泛应用。师运用数字或符号来描述事物可以更简洁准确。现在请同学们运用数。
4、字编码，给每个同学编号，可以看到这个号码不用知道名字就能找到这个人。首先请同学们仔细想想，号码中要体现哪些方面的内容先自己思考再到小组中交流，组长记录下讨论的结果。学生进行小组活动，教师巡视了解情况。组织交流汇报，集体讨论得出结果。编入入学时间班级序号班级学号和性别等。师按什么顺序编排比较合理呢生按入学时间班级序号班级学号和性别的顺序。学生给自己编号吗，教师巡视了解情况，指导个别学习有困难的学生。组织交流汇报，给予编码正确的学生以表扬和鼓励。师小结数字编码真是又方便又快捷。三总结提升。师同学们，未来社会将更是个数字信息时代，还有许多数字编码有待我们去发现，等着我们去设计，希望同学们用学到的知识解决更多的实际问题。课后，到生活中选择种感兴趣的数字编码，调查了解编码的含义。五课堂作业。小马虎在课前收集了爷爷奶奶爸爸妈妈四个人的身份证号码，但是不记得这四个号码分别是谁的了，你能帮帮他吗第七单元长方形和正方形教材分析本单元内容主。
5、果不叫姓名，怎样来区分班上的同学呢从而揭示课题数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。师今天老师要和大家共同上节有关数字编码的数学课，我很高兴，相信你们也很感兴趣。二探究体验，经历过程。师同学们邮寄过信或收到过信吗拿出已写好的信封，仔细观察，你发现什么同桌互相说说。信封左上角那排数是什么生邮政编码。师谁知道邮政编码的作用是什么生邮政编码是我国的邮政代码。机器能根据邮政编码对信件进行分拣，这样就大大提高了信件传递的速度。师你想知道这些邮政编码是怎样编排的吗课件出示第页引导学生了解其中的信息。邮政编码由六位数组成。前两位数字表示省直辖市自治区前三位数字表示邮区前四位数字表示县市最后两位数字表示投递局所。师请同学们在小组里介绍自己了解到的本地邮政编码是怎样编排的我们学校的邮政编码是多少它们是怎样组成的学生进行小组活动，教师巡视了解情况。组织学生交流汇报。师这是老师的身份证实物出示，谁来读读老师的身份证号码学生读出号码，教。
6、我批评，认真查找并整改落实发生在群众身边的微腐败。镇领导班子带头填写了自查自纠情况登记表，对是否存在处事不公以权谋私作风不实等问题进行了自查自纠并签订了承诺书。同时，重，不用公款为自己赢取私利，不为利权色所诱惑，始终保持旺盛的斗志和振奋的精神状态，始终做到成绩面前不满足，失败面前不气馁，工作上高标准，生活上低要求，时时自励，始终以旺盛的精神状态投入工作。根据乐平市和十里岗镇关于开展集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题的实施方案要求，连日来，十里岗镇在全镇范围内积极开展侵害群众利益不正之风和腐败问题的自查自纠工作。自查自纠对象为镇机关干部，基层站所干部以及村场居组干部。该镇以党支部为单位，认真对照集中整治工作要求，结合两学做学习教育，带着问社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十八大会议精神，特别是贯彻落实区纪委有关廉政工作会议的部署及相关文件精神。。
7、，激发学生的学习兴趣。教学重点认识四边形。教学难点长方形和正方形的特征。教具准备课方格纸直尺。教学过程教学设计个性化调整或反思创设情境，激趣导入。师图形是个美丽的世界，我们的生活中存在许多漂亮的图案都是由图形组成的，今天我们就起走进图形的世界。二探究体验，经历过程。教学例师把你认为是四边形的图形圈出来，在小组里说说四边形有什么特点课件出示第页例学生观察这些四边形，在小组里讨论交流四边形的特点，教师巡视了解情况。师你认为四边形有什么特点呢生四边形都有条直的边。生四边形都有个角。师你能在方格纸上自己画出个四边形吗学生尝试画四边形，教师巡视了解情况，个别指导有困难的学生。组织学生交流展示，画图正确的学生给给予表扬鼓励。教学例师仔细观察下面的长方形和正方形，说说有什么特点跟小组同学说说。出示例学生进行小组活动，教师巡视了解情况。师把你的发现跟大家说说吧,生长方形的对边是相等的。生正方形的条边都相等。生长方形和正方形都有个直角。只。
8、要是让学生在观察图形描画图形的活动中，以边数的多少对图形进行分类，知道四边形的形状和名称，然后进步感知长方形和正方形认识图形的周长，进而掌握长方形和正方形的周长的计算方法。本单元内容是学生今后进步学习图形知识的基础，在整个图形与几何知识体系具有重要的纽带作用。教学要求通过学习，使学生认识四边形的特征，进步掌握长方形和正方形的特点，会在方格纸上画长方形和正方形。使学生知道周长的含义，探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法，会计算长方形和正方形的周长。通过学习，使学生会估计些物体的长度，并会进行简单的测量计算。通过多种活动，使学生逐步形成空间观念和估算意识，感受数学与生活的紧密联系。第课时四边形课题教材第页。课型新课教学目标直观感知四边形，能区分和辨认四边形，进步认识长方形和正方形的特征，知道它们的角都是直角。通过找找围围涂涂剪剪等活动，培养学生的观察比较和抽象概括的能力。通过情景图和生活中的事物，感受生活中的四边形无处不在。
9、要整百数去乘位数，就得出了估算的结果笔算下面各题。做完后说说笔算的方法。从个位乘起，用位数去乘多位数中每位上的数，哪位上乘得的积满几十就向它的前位进几三课堂作业。学校组织同学们去华山旅游，成人票每张元，儿童票每张元，有位老师，名学生，买票共要用多少钱第八课时数字编码课题教材第页。课型新课教学目标初步了解身份证号码中蕴含的些简单信息和编码的含义，探索数字编码的简单方法，尝试用数学的方法解决实际生活中的简单问题，初步培养应用意识和实践能力。通过调查比较猜测交流等活动初步了解身份证编码中蕴含的些简单信息和编码的含义，并通过实践活动加深对数字编码思想的理解。进步体会数字编码在日常生活中的广泛应用，增强对生活中数学问题的领悟与应用意识。教学重点了解身份证编码的规律，初步学会编码。教学难点如何科学合理的编码。教具准备课件身份证。教学过程教学设计个性化调整或反思创设情境，激趣导入。师同学们，我们班有多少人你自己的学号是多少老师点名时，。
10、字编码，给每个同学编号，可以看到这个号码不用知道名字就能找到这个人。首先请同学们仔细想想，号码中要体现哪些方面的内容先自己思考再到小组中交流，组长记录下讨论的结果。学生进行小组活动，教师巡视了解情况。组织交流汇报，集体讨论得出结果。编入入学时间班级序号班级学号和性别等。师按什么顺序编排比较合理呢生按入学时间班级序号班级学号和性别的顺序。学生给自己编号吗，教师巡视了解情况，指导个别学习有困难的学生。组织交流汇报，给予编码正确的学生以表扬和鼓励。师小结数字编码真是又方便又快捷。三总结提升。师同学们，未来社会将更是个数字信息时代，还有许多数字编码有待我们去发现，等着我们去设计，希望同学们用学到的知识解决更多的实际问题。课后，到生活中选择种感兴趣的数字编码，调查了解编码的含义。五课堂作业。小马虎在课前收集了爷爷奶奶爸爸妈妈四个人的身份证号码，但是不记得这四个号码分别是谁的了，你能帮帮他吗第七单元长方形和正方形教材分析本单元内容主。
11、，激发学生的学习兴趣。教学重点认识四边形。教学难点长方形和正方形的特征。教具准备课方格纸直尺。教学过程教学设计个性化调整或反思创设情境，激趣导入。师图形是个美丽的世界，我们的生活中存在许多漂亮的图案都是由图形组成的，今天我们就起走进图形的世界。二探究体验，经历过程。教学例师把你认为是四边形的图形圈出来，在小组里说说四边形有什么特点课件出示第页例学生观察这些四边形，在小组里讨论交流四边形的特点，教师巡视了解情况。师你认为四边形有什么特点呢生四边形都有条直的边。生四边形都有个角。师你能在方格纸上自己画出个四边形吗学生尝试画四边形，教师巡视了解情况，个别指导有困难的学生。组织学生交流展示，画图正确的学生给给予表扬鼓励。教学例师仔细观察下面的长方形和正方形，说说有什么特点跟小组同学说说。出示例学生进行小组活动，教师巡视了解情况。师把你的发现跟大家说说吧,生长方形的对边是相等的。生正方形的条边都相等。生长方形和正方形都有个直角。只。
12、将本人年党风廉政建设和反腐败工作自查情况汇报如下对责任范围内党员干部要求监督和管理的情况加强党风廉政宣传教育。利用多种形式在全局党员干部中大力宣传中央和上级反腐败工作的重大决策，大力宣传反腐败斗争形势，组织实施和督促检查干部职工学习和执行三个代表重要思想党风廉政建设理论党纪政纪条例法规等情况，在全局营造勤政廉度和管理。对房屋租赁资产处置等重大事项明确专人，公开透明，阳光操作，并经党组集体研究决定。二领导完成分管的党风廉政建设和反腐败工作的情况能够认真贯彻落实中纪委市纪委和区纪委的各类会议精神抓好两个条例实施纲要的学习和落实以及重大节日期间的廉洁教育严格房产租赁资产处置监督检查工作组织并积极参加区委区纪委组织的党纪党规培训活动和反腐倡廉图片展等及时处置反映企业领导人有关情况的职工来信来访以及市委区政府区纪委领导来函。三本人执行廉洁自律各项规定的情况作为名党员领导干部，我始政的良好氛围。加强班子成员廉洁自律。坚持严格教育严格。
参考资料：
[1]人教版八年级地理下册课件 - 5.2 北方地区和南方地区 （共25张PPT）.ppt（最终定稿）（第25页，发表于2022-06-25）
[2]人教版八年级地理下册地理复习课件（共21张PPT）.ppt（最终定稿）（第21页，发表于2022-06-25）
[3]人教版八年级地理上册课件 - 4.3 工业的分布与发展 （共34张PPT）.ppt（最终定稿）（第34页，发表于2022-06-25）
[4]人教版八年级地理上册课件 - 4.2 因地制宜发展农业 （共25张PPT）.ppt（最终定稿）（第25页，发表于2022-06-25）
[5]人教版八年级地理上册课件 - 4.1 逐步完善的交通运输网 （共20张PPT）.ppt（最终定稿）（第20页，发表于2022-06-25）
[6]人教版八年级地理上册课件 - 3.3 水资源 （共19张PPT）.ppt（最终定稿）（第19页，发表于2022-06-25）
[7]七年级历史人教版上册第三单元统一国家的建立课件 （共16张PPT）.ppt（最终定稿）（第16页，发表于2022-06-25）
[8]七年级历史人教版上册第二单元国家的产生和社会的变革课件 （共39张PPT）.ppt（最终定稿）（第39页，发表于2022-06-25）
[9]七年级历史人教版上册4-21承上启下的魏晋南北朝文化（一）课件 （共32张PPT）.ppt（最终定稿）（第32页，发表于2022-06-25）
[10]七年级历史人教版上册4-20北方民族大融合课件 （共31张PPT）.ppt（最终定稿）（第31页，发表于2022-06-25）
[11]七年级历史人教版上册4-18三国鼎立课件 （共28张PPT）.ppt（最终定稿）（第28页，发表于2022-06-25）
[12]七年级历史人教版上册3-17昌盛的秦汉文化（二）课件 （共35张PPT）.ppt（最终定稿）（第35页，发表于2022-06-25）
[13]七年级历史人教版上册3-16昌盛的秦汉文化（一）课件 （共35张PPT）.ppt（最终定稿）（第35页，发表于2022-06-25）
[14]七年级历史人教版上册3-15汉通西域和丝绸之路课件 (共29张PPT).ppt（最终定稿）（第29页，发表于2022-06-25）
[15]七年级历史人教版上册3-14匈奴的兴起及与汉朝的和战课件 （共23张PPT）.ppt（最终定稿）（第23页，发表于2022-06-25）
[16]七年级历史人教版上册3-12大一统的汉朝课件 (共31张PPT).ppt（最终定稿）（第31页，发表于2022-06-25）
[17]七年级历史人教版上册3-11“伐无道，诛暴秦”课件 (共23张PPT).ppt（最终定稿）（第23页，发表于2022-06-25）
[18]七年级历史人教版上册3-10“秦王扫六合”课件 (共23张PPT).ppt（最终定稿）（第23页，发表于2022-06-25）
[19]七年级历史人教版上册2-8中华文化的勃兴（一）课件 (共19张PPT).ppt（最终定稿）（第19页，发表于2022-06-25）
[20]七年级历史人教版上册2-7大变革的时代课件 (共34张PPT).ppt（最终定稿）（第34页，发表于2022-06-25）
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人教版八年级地理下册课件 - 6.3 黄土高原 （共19张PPT）.ppt（最终定稿）
