优化方案（浙江专用）2016版高考物理二轮复习 第一部分 专题三 电场与磁场 第3讲 带电粒子在复合场中的运动课件.ppt（最终定稿）

是职责细划到人，办公室管理工作要发挥各个成员的主观能动性和积极性，加强责任意识。

这要求明确每个人的工作职责，权责分明，奖惩得当。

二是工作细查到事，办公室工作涉及面广，较为繁杂。

难免忙中出错，有所疏忽。

工作开展前防微杜渐，完善规章制度，注重办公人员的业务培训。

做到事事有规章制模式是单兵作战时，各个击破联合攻关时，其利断金。

要出现这样的效果，首先，要了解每个工作人员的专长，注意综合能力的培养其次，引进现代管理理念，注重人文关怀，精神激励，增强工作人员的归属感和向心力再次，多部门协调合作，各司其职，目标统，多位体。

最后，联系部门管理工作实际，工作队伍建设实际认真开展调查研究，找出套最符合开发区党政办公室的工作模式。

二转变工作观念，重实干更要重宣传。

水平高不高，实干见真效。

三提三创主题教育实践活动要求我们要转变观念，创新工作方法。

酒香不怕巷子深的旧观念已不符合当今信息化社会的需求。

今后工作中要更加注重宣传工作。

具体到工作来说，第对外新闻宣传工作要有时效有亮点。

及时把开发区在三提三创主题教育实践活动中好的活动和做法宣传出去，营造良好的舆论氛围。

三实践中全面协调统筹兼顾，练好三项基本功。

办文办会办事是党政办公室工作的三项基本功，练功要用巧劲，工作则要多思考。

在实践中更要把握办公室工作的科学发展。

办文工作要做到四个通透，是要吃透上情，要坚持学习党和国家的重要方针政策，不断提高自身的政治素养和政治敏感度。

在起草文稿时就能把方针政策同实际情况有效地结合起来，把工作开展得有声有色。

同时要善于同领导沟通，积极主动向领导汇报工作，领悟领导的工作意图和思想亮点，在平时的工作交流中，抓住领导语言的艺术性。

将它们恰如其分地融入到办文工作中，体现领导的意图实增强学习意识，改造我们的学习方法。

认真学习马克思主义经典理论和党的创新理论当前就是要在学习马克思主义经典理论的同时，认真学习三个代表科学发展观建设和谐社会等党的创新理论。

学好市区局三级领导关于三学三创活动的重要讲话。

学习现代教育理论和业务知识，学习先进的工作理念和工作方法。

当前就是要组织教职工认真学会弄新课程标准。

认真把握新课程，研究新教材，真正做到以教材为纲要进行教学。

加强学法研究，真正让学生成为课堂的主人，真正把课堂上教师苦口婆心地教变成学生自觉自愿地学。

虚心学习先进学校的成功经验和先进的作法。

就是要组织和引导干部教师学习全国课改教改先进典型，学习本地优秀学校的先进经验和成功做法。

引导干部教师学会学习，善于学习，刻苦学习，营造浓厚的学习氛围，打造学习型组织。

通过学习让教职工做到政治上清醒，业务上精通，工作上学有目标，赶有方向。

进步增强工作进取心和责任感，改善学习环境，形成人人爱学习人人受教育的良好氛围，在引导教职工认真学好专业知识的基础上，还要积极引导大家广泛涉猎与本职工作相关的政治经济历史地理传统文化等文化科学知识，拓展教职工的知识面，丰厚教职工的人文素养，满足教职工做好本职工作的需要。

二进步解放思想，加大创新力度。

围绕不开各个部门的大力协助。

众人拾柴火焰高，和谐的工作环境能使办公室工作达到事半功倍的效果。

首先要从思想上树立自我反省意识和服务奉献意识。

凡事要从自身找不足，虚心求教。

向领导学习战略性全局眼光，向同事学习积极有效的工作方法。

遇到工作上的冲突要注意柔性化解。

其次要在工作中协调三种关系。

在协调与领导的关系时，要注重工作效率，诚实谦虚，表里如。

在协调与各部门关系时，要热心真诚，互帮互助。

在外事接待上要做到有礼有节。

对来访单位接待热情，服务周到。

存在监控漏洞。

三整改措施加强学习。

加强在政治业务知识方面的学习，利用三提三创主题教育活动的机会，引导教师努力学习业务知识，提高教育能力，循序渐进，务真求实，力争使我校的教育教学质量再上个新台阶。

加强自身建设。

全体教职工注意在工作中加强学习，在学习中促进工作，养成边做边学边学边做的好习惯注意责任心的培养，遇到的主动指出，碰到工作上的困难积极想办法解决。

加强自己的主人翁意识，全身心为其服务。

严格工作纪律，采取措施努力提高教师的工作积极性。

引导教师刻苦钻研教学方法，提高教学能力，扎扎实实做好各项常规工作，努力提高教学成绩。

积极改善办学条件，村两委都制定为教育教学发展服务。

加强学生安全德育教育。

树立学生终身发展的思想，努力践行素质教育的要求，为学生未来发展，奠定坚实基础。

三创自查自纠报告开发区党政办公室按照三提三创主题教育实践活动的部署安排，对照六查六看扪心七问的活动内容，结合本部门实际，深入查找本部门存在的问题，制定本部门的整改措施，现总结如下存在问题日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。

在具体的工作中思路不宽。

思想上认识不足。

思想境界有待提高，缺乏高点定位突破跨越的意识。

能力素质有待提高。

常常因为工作繁忙而忽视了知识能力的培养，学习的自觉性主动性积极性不强。

二整改措施建立灵活多位体的工作模式。

党政办公室工作的最佳达到领导要求。

二是要析透内情，公文必须本着严谨务实的工作态度谨慎起草。

在处理专事专项公文时要虚心向专业部门请教，主动征求采纳相关部门的建议。

并在初稿形成后请相关部门核对数据核查专业术语。

三是要参透外情，办文工作不是闭门造车，我们在加强业务学习的同时还要多向其他单位学习工作经验，引进成功的工作模式和工作方法。

办会工作要做到三个周到是会前准备周到。

首先，要明确会议议题目的意义和任务。

其次，根据会议需要制定会议预算，准备会议资料，确定会议时间和场所，并报领导审查和批准。

最后，以发文或电话的形式通知与会人员，告知时间地点，是否需要准备材料，发言与否。

二是会中服务周到。

办公室会议工作事无巨细，做好后勤保障服务工作是党政办公室的分内工作。

这些需要我们树立积极的服务意识，力求服务周到和圆满。

三是会后落实周到。

会后要做好会议精神的上传下达，做好新闻报送工作，总结分发会议纪要，监督落实会议成果。

办事工作要做到三种细致。

天下大事，必作于细，办公室工作更要发扬细绳断木精诚破石的精神，着力挖掘自身潜力，不懈探索，推动办公室工作取得新开拓法解决实际问题的意识，体验解决问题策略的多样性。

单元重难点掌握口算两位加减两位数和在以内的方法，会正确计算几百几十加减几百几十。

使学生能够进行加减法的估算，培养估算意识。

培养学生根据具体情况选择适当的方法解决实际问题的意识，并提高解决实际问题的能力。

第课时教学内容两位数加两位数教材第页的主题图和例。

二教学目标学习两位数加两位数不超过的，会正确口算两位数加两位数。

培养学生解决简单实际问题的能力及根据情况选择恰当方法的意识。

三重点难点正确口算。

根据情况选择恰当方法。

四教学过程学前准备口算。

说说你是怎样计算的。

二探究新知创设情境，教学主题图。

老师学校组织二年级学生去鸟岛。

看，他们多高兴啊，边说边展示主题图老师仔细观察，从图中你了解到了哪些信息学生甲二年级共有个班。

学生乙二班人，班人，班人，班人。

学生丙我知道条船上限乘人。

老师听学生回答，并把主要信息板书出来。

教学例。

继续展示出例图。

老师同学们正高兴地上船呢，现在上船的是二班和二班的学生，大家想想，二班和二班能坐下吗请小组同学讨论下。

老师要想知道二班班能不能坐下，应该怎样想学生就要先算出两个班共多少人，老师怎样算请各小组把算式写出来。

随学生汇报老师板书问怎样计算呢各小组先讨论再交流。

学生甲学生乙老师同学们利用各种方法计算，结果都是，说明什么能坐下再上来个班还行吗不行老师展示小精灵班班合乘条船能坐下吗请大家讨论。

汇报学生甲先要计算出个班人数。

我们这样想，坐不下。

学生乙我们也是先算出个班人数。

方法和他们不同。

学生丙请同学们分组讨论，计算，这四个班怎样搭配条船就够了，三课堂作业设计用自己喜欢的方法计算，看谁算得又对又快。

独立计算。

汇报方法，比较优劣。

买个玩具汽车元，玩具熊元，各买件需多少钱四思维训练辆玩具汽车元，小华有元钱，买辆车够吗五课堂小结这节课学习了什么知识两位数加两位数说说你掌握的内容。

第二课时教学内容两位数减两位数教材第页例，做做，第页练习十九的第题，第页第题。

二教学目标学习两位数减两位数，能正确口算百以内的两位数减两位数式题。

培养学生将所学应用于生活的意识，及创新意识。

三重点难点两位数减两位数退位的口算。

四教学过程学前准备口算。

说说怎样算的二探究新知创设情境。

同学们，还记得上节课二年级学生去鸟岛的事情吗大家把问题解决得真棒，今天，老师还想请大家帮帮忙，边说边出示例主题图问怎样解决还能上几人二班上些人后，还剩多少人这两个问题呢各小组讨论汇报。

第个问题还能上几人学生甲上节课我们知道了船上已有人，要求还能上几人我们组这样做，人。

学生乙我们组也是算法不同，人。

第二个问题二班上些人后，还剩多少人学生甲刚才我们已经算出来二班还能上人，所以求还剩多少人我们组用人。

学生乙列式和前组样，算法不同学生丙我们用竖式算老师注意倾听，适时表扬。

三课堂作业设计教材第页做做。

游戏。

教材第页第题。

教材第页第题。

用自己喜欢的方法看谁算得又对又快。

教材第页第题。

先独立计算。

请算得快的学生算得慢的学生分别汇报，比较方法优劣。

四思维训练解决实突破。

是职责细划到人，办公室管理工作要发挥各个成员的主观能动性和积极性，加强责任意识。

这要求明确每个人的工作职责，权责分明，奖惩得当。

二是工作细查到事，办公室工作涉及面广，较为繁杂。

难免忙中出错，有所疏忽。

工作开展前防微杜渐，完善规章制度，注重办公人员的业务培训。

做到事事有规章制模式是单兵作战时，各个击破联合攻关时，其利断金。

要出现这样的效果，首先，要了解每个工作人员的专长，注意综合能力的培养其次，引进现代管理理念，注重人文关怀，精神激励，增强工作人员的归属感和向心力再次，多部门协调合作，各司其职，目标统，多位体。

最后，联系部门管理工作实际，工作队伍建设实际认真开展调查研究，找出套最符合开发区党政办公室的工作模式。

二转变工作观念，重实干更要重宣传。

水平高不高，实干见真效。

三提三创主题教育实践活动要求我们要转变观念，创新工作方法。

酒香不怕巷子深的旧观念已不符合当今信息化社会的需求。

今后工作中要更加注重宣传工作。

具体到工作来说，第对外新闻宣传工作要有时效有亮点。

及时把开发区在三提三创主题教育实践活动中好的活动和做法宣传出去，营造良好的舆论氛围。

三实践中全面协调统筹兼顾，练好三项基本功。

办文办会办事是党政办公室工作的三项基本功，练功要用巧劲，工作则要多思考。

在实践中更要把握办公室工作的科学发展。

办文工作要做到四个通透，是要吃透上情，要坚持学习党和国家的重要方针政策，不断提高自身的政治素养和政治敏感度。

在起草文稿时就能把方针政策同实际情况有效地结合起来，把工作开展得有声有色。

同时要善于同领导沟通，积极主动向领导汇报工作，领悟领导的工作意图和思想亮点，在平时的工作交流中，抓住领导语言的艺术性。

将它们恰如其分地融入到办文工作中，体现领导的意图实增强学习意识，改造我们的学习方法。

认真学习马克思主义经典理论和党的创新理论当前就是要在学习马克思主义经典理论的同时，认真学习三个代表科学发展观建设和谐社会等党的创新理论。

学好市区局三级领导关于三学三创活动的重要讲话。

学习现代教育理论和业务知识，学习先进的工作理念和工作方法。

当前就是要组织教职工认真学会弄新课程标准。

认真把握新课程，研究新教材，真正做到以教材为纲要进行教学。

加强学法研究，真正让学生成为课堂的主人，真正把课堂上教师苦口婆心地教变成学生自觉自愿地学。

虚心学习先进学校的成功经验和先进的作法。

就是要组织和引导干部教师学习全国课改教改先进典型，学习本地优秀学校的先进经验和成功做法。

引导干部教师学会学习，善于学习，刻苦学习，营造浓厚的学习氛围，打造学习型组织。

通过学习让教职工做到政治上清醒，业务上精通，工作上学有目标，赶有方向。

进步增强工作进取心和责任感，改善学习环境，形成人人爱学习人人受教育的良好氛围，在引导教职工认真学好专业知识的基础上，还要积极引导大家广泛涉猎与本职工作相关的政治经济历史地理传统文化等文化科学知识，拓展教职工的知识面，丰厚教职工的人文素养，满足教职工做好本职工作的需要。

二进步解放思想，加大创新力度。

围绕