要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面公平。其次，如何使我们的数学课堂愈发显得真实自然厚重而又充满着人情味，作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些关系怎样才能我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面公平。其次，如何使我们的数学课堂愈发显得真实自然厚重而又充满着人情味，作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做位育的不公平，农村教师队伍现状，农村教师专业发展的途径，列举了学生眼中的好老师的几条标准，让我们感到自我实现是教师的境界，只有不断实现理想，老师的地位才会不断升值提高。当然还有吴彦文博士的热情洋溢的讲述，课堂上的师生互动。更为有幸的是杭州师大教授语文大师江平教授给我们讲述了义务教育语文教学规律探索，他给我们讲述了规律的概念，参与式培训采用了头脑风暴式的互动探索，让我们受益匪浅，还作了语文的功能，与文化的关系，与思维训练的关系，语文中的语感，这些都是我们所见未闻的，见所未见的鲜为人知的常识还有谢文武教授郭昭弟教授王德军舰手偶李聪亮教授西北师大的靳健大师的讲解等，他们的讲解各具形态，令我目不暇接，心中为之大受感动，对我启发很大。学员积极参与国培计划初中语文培训在本次培训中，我们初中语文班共十个学员，来自定西市陇西县和临洮县的十个学员都积极参与了每堂培训课的互动探索活动，在课堂上，大家分成个小组，分组讨论，各抒己见，表现出热烈而活跃的热闹场面，令授课的老师专家感动不已，把我们这次的语文培虔诚地聚集在国培计划的麾下，零距离感受大师的智慧与魅力。和我样幸运的多名小学教师在美丽的泽州县高都镇泊南小学，在幽雅的教室，静静地分享智慧，悄悄地传承文明。身世职业的默契感，文化的认同感，尤其是自我发展的紧迫感使得本不相识的我们特别亲切，尤为珍视这次充电的机会。几天的学习，时间是如此短暂又那么充实。短暂，是各位前辈的讲座时如此精彩让我流连忘返，充实，这短短几天几天对我来说汲取了那么多精华，让我受用终生。所以，在沉浸于研修资料何活动的过程中，我们不能忘了教材，教材是我们教学研究的块主阵地，这块阵地要守住，还要守好，研究它，吃透它。研修之路是鼓励之路，温情之路在此次研修中，我认识了很多学员，也认识了很多优秀的老师专家，他们都给了我诚挚的鼓励，非常感谢他们,这次研修跟以往相比作业量评论数大大减少，任务安排比以前更加科学，更加人性化。特别值得记住的是，在我们的研修平台上，课程团队班主任学员之间也相互通过公告花絮评论留言等方式传递着防风防雨的温暖提醒集中研修可以临时采取分散上网的方式进行老师年小学教师个人国培学习心得精选范文，心满意足恋恋不舍的我们还叽叽喳喳意犹未尽，可见它就在心里。曲终人散，想想以后很难再有这样的机会再来当面聆听，只好在梦里细细品味那经典的幕幕。天的旅程，短暂而美丽，风光如画的东留善固，幽静敞亮的教室，孜孜不倦的诸位名师，还有各位如饥似渴的同仁，陪伴我们路辛苦，路幸福路收获，路感恩国培项目如果没有遇见你，我的专业化进程不会这么快,年小学教师个人国培学习心得范文这次国培给我留下了深刻的印象。收获的是对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每天都要可以看到来自线教师的不同感受，每天都能听到老师们的点滴心得，每天都能感受到思想火花的冲击。大家在网上畅所欲言，点滴之感碰撞出个个美丽的火花。通过学习收获如下解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，如解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情境，合作学习如何做到恰当的时间利用等。使自己在师德修养教育理念教学方法等各方面有了很大的提升，驾驭课堂把握教材交流沟通教学设计班级管理教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经，课后及时地写下当天的学习笔记。总而言之，本次培训虽然刚开始不久，但让我们不收获甚丰，感受颇多，启发很大。我相信，在以后的培训学习中，我们会更加有力准确全面地投入到培训研修中去的。年小学教师个人国培学习心得范文通过这次国培计划远程项目的培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。年小学教师个人国培学习心得精选范文。加强专业文化学习，做专多能的教师要想给学生滴水，教师就必须具备桶水。这个月来专家影子老师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。我面对的是群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我的责任和义务。就像心里亮起了盏明灯，通过各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训内容丰富，学术水平高，充溢着孩子没什么可写之处的误区，明白了习作要贴近孩子们的生活，应当把作文教学融入到孩子们的生活中，把他们特有的游戏生活身边的校园家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。让孩子们用自己的感官去观察生活，用笔去记录生活，使他们从中品尝到生活和作文的乐趣。只有追求儿童的需求，营造儿童学习的兴趣，体验到作文的成功，才能铸就小学生作文的辉煌。内疚感我怎么就想不到跟大师们相比我要学的东西太多了。急促感从现在起我就要行动，像他们样读书思考实践反思，天都不能等。模仿感原来是这样。欣赏惊讶的同时，也有股强烈的跃跃欲试的创造冲动，我在教育生活中也要演绎这样的精彩。耐挫感遇到了困难，跟那些大师比，这算什么不值提。最好的教育是自我教育。坚定感聚光灯散去，明白了自己与名师的差距到底在哪里，带着新生的憧憬与向往，目光更加坚定，就让我做最好的自己。精神收获层层叠叠思想革命惊涛骇浪，怎个多字了得有人说思念有重境界在眼里在心里在梦里。套用此话此时在东留善固，大师的讲座在我的眼里学成返家的途水师范学院承办的国培初中语文的培训，本次培训周期长，资源丰富，教授专家众多，内容切合实际，示范性强，简直是雪中送炭，促进了语文教学的新课程改革的步伐，让我深受感动，启发颇多，下面就我最近十几天的培训心得加以总结。领导高度重视本次国培计划本次国培计划中小学语文期间，牛振乾硕士给我们讲解了教师专业发展的途径与方法，让我们明白了教师这个职业的产生发展历程，教师职业的社会地位，教师专业的发展问题和过程，教师职业的角色和形象等系列长期困惑不得其解的难题，让我们摆正了教师的心态，改变了传统教法的老观念，为以后的培训和语文新课改打开了方便之门天水师院教育学院院长李艳红教授带着病体给我们讲授了教育公平与西部农村教育发展，在课堂上，李教授给我们分析了农村教育现状，突现了农村教育的不公平，农村教师队伍现状，农村教师专业发展的途径，列举了学生眼中的好老师的几条标准，让我们感到自我实现是教师的境界，只有不断实现理想，老师的地位才会不断升值提高。当然还有吴彦文博士的热情洋溢的讲述，课堂上的师生互动。更为有宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对数学教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的份力量。年小学教师个人国培学习心得范文国培学习在忙忙碌碌中不知不觉已过了个月了。在这些天里，有着充实，有着快乐，也有紧张忙碌之后的想家,尽管不适应想家困惑疲惫，但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐,说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的，既然抛夫别子孤苦伶仃的来到这里，就应该克服困难，珍惜机会，学有所收获。天天，我被这些老师吸引着，推动着每两个小时的大课，他们从来不坐，从来不会缩短课堂时间分钟。他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我，感染着我。我为我末走进国培而庆幸，我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到庆幸，我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。所以我用眼睛关注着他们，我用笔记录着他们，我用心采撷着他们。这次给我们任课的教师全是精英。这些老师学历高经验丰，每个人都有特别之处。他们的课堂不但全面，而且细致，有对教材的精的是杭州师大教授语文大师江平教授给我们讲述了义务教育语文教学规律探索，他给我们讲述了规律的概念，参与式培训采用了头脑风暴式的互动探索，让我们受益匪浅，还作了语文的功能，与文化的关系，与思维训练的关系，语文中的语感，这些都是我们所见未