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3、“.....虽然学习成绩优异，但由于他家中孩子太多，父亲的收入无法负担他读书的费用。所以，他到十岁时就离开了学校，回家帮父亲做蜡烛。富兰克林生只在学校读了这两年书。十二岁时，他到哨子”付出了过高的代价。作者由此得到的启示不要为“哨子”花费太多，不要因小失大这是美国著名作家富兰克林写的篇议论文。作者先叙述生活的段经历，从中归结出教训不要为“哨子”花费太多......”。

4、“.....而为他们的“哨子”付出了太高的代价。最后得出结论因小失大区别字诱央绣奂生字诱诱惑引诱循哥哥詹姆士经营的小印刷所当学徒，自此他当了近十年的印刷工人，但他的学习从未间断过，他从伙食费中省下钱来买书。同时，利用工作之便，他结识了几家书店的学徒，将书店的书在晚间偷偷地借来，通宵达旦地阅读，第二天清晨便归还。他阅读的范围很广......”。

5、“.....代表作穷查理年鉴富兰克林自传作者简介了解本文的多人都为“哨子”付出了过高的代价。作者由此得到的启示不要为“哨子”花费太多，不要因小失大这是美国著名作家富兰克林写的篇议论文。作者先叙述生活的段经历，从中归结出教训不要为“哨子”花费太多。然后列举了五个具体事例进步说明许多人由于对事物价值错误地估计，而为他们的“哨子”付出了太高的代价......”。

6、“.....还有那篇文章也让你收到了启发拓展与运用思考与交流第自然段叙述了件什么事这件事中什么是“小”，什么是“大”在大千世界里，作者观察出了哪些人为哨子付出了太高的代价请你结合课文找找。对于不同的人......”。

7、“.....作者叙述了自己生活中的哪段经历，由此得到了什么启示作者怎么样论述“因小失大”这观点的。本文记叙了在“我”岁时为了个哨子付了四个哨子的钱。结果遭到姐姐们的取笑，“我”为此感到羞辱。“我”长大后遭遇到了许许多多“对哨子付出太多的钱”的人。作者叙述了自己生活中的段经历为了只哨子“我”付出了四个哨子的钱。长大成人后发现许会造成终生的影响......”。

8、“.....选件事与同学进行交流。我们从落花生知道了做人的道理，从风筝知道了应保护儿童的天性，从因小失大知道了我们不应该因件小事而失去不应该丢掉的事直印在我的脑际，后来对我有颇有益处。这句话是文中的过渡句，起到承上启下的作用......”。

9、“.....它使事直印在我的脑际，后来对我有颇有益处。这句话是文中的过渡句，起到承上启下的作用，我花高价买哨子这件儿儿时的小事对“我”生有着影响，它使“我”时时刻刻提醒自己不要因小失大。人类切痛苦之事，大都由于对事情的错误估价，亦即“对他们的哨子付出过高的代价”因小失大。人生的抉择在于自己，人要有正确的人生观和价值观，从这些出发正确处理生活的事情......”。