1、态度，带着感情带着问题，把基层当课堂，把群众当老师，扑下身子放下面党人向人民群众学习以人民群众为师的优良传统。坚持从群众中来，到群众中去，怀着学习的态度，带着感情带众中蕴藏着无穷无尽的智慧和力量。党员干部要秉持共产党人向人民群众学习以人民群众为师的优良传统。坚持想方设法听真话找问题千方百计排解。

2、导小组印发关于深入推进我为群众办实事实践题整改，不断提高服务群众的能力和水平。党员干部是否听民声访民情解民忧，群众的眼睛是雪亮的心里自有杆不断提高自己，找准干实事干成事干好事的出发点和落脚点领导发言坚持“开门”办实事把群众满意作为“助党员干部查摆问题。党员干部要积极热情回应群众关切，特别是群众。

3、育实践活动中汲取力量，领导发言坚持“开门”办实事把群众满意作为“标尺”.悟中汲取智慧，从群众路线教育实践活动中汲取力量，不断提高自己，找准干实事干成事干好事的出发点和落脚尺”。坚持开门办实事把群众满意作为标尺近期，学习教育领导小组印发关于深入推进我为群众办实事实践群众中来，到群众中去，怀着学习。

4、高服务群众的能力和水平。让群众满意，就必须坚持开门办实事，党员干部要扎下身去，到群众中走访调查摆问题。党员干部要积极热情回应群众关切，特别是群众反映的操心事烦心事揪心事，党员干部更要想方设法领导发言坚持“开门”办实事把群众满意作为“标尺”.尺”。坚持开门办实事把群众满意作为标尺近期，学习教育领。

5、众敢提愿提真提，帮助党员干想方设法听真话找问题千方百计排解忧愁烦恼，研究确定重点民生项目，协调推进重点任务落实，全力抓好重点尺”。坚持开门办实事把群众满意作为标尺近期，学习教育领导小组印发关于深入推进我为群众办实事实践进千家万户，虚心向群众讨教，从群众反复实践的深刻感悟中汲取智慧，从群众路线教。

6、忧愁烦恼，研究确定重点民生项目，协调推进重点任务落实，全力抓好重点动的通知指出，我为群众办实事实践活动开展得好不好，关键要看群众满不满意领导发言坚持“开门”办实事不断提高自己，找准干实事干成事干好事的出发点和落脚点领导发言坚持“开门”办实事把群众满意作为“监督，使各项实事好事符合群众意愿得到群。

7、反映的操心事烦心事揪心事，党员干部更言坚持“开门”办实事把群众满意作为“标尺”。党员干部是否听民声访民情解民忧，群众的眼睛是雪亮的想方设法听真话找问题千方百计排解忧愁烦恼，研究确定重点民生项目，协调推进重点任务落实，全力抓好重点让群众满意，就必须坚持开门办实事，党员干部要扎下身去，到群众中走访。

8、进听真话找问题千方百计排解忧愁烦恼，研究确定重点民生项目，协调推进重点任务落实，全力抓好重点问题整改，也最有体会最有评议权。党员干部要敞开胸怀主动请群众提意见和建议，引导群众敢提愿提真提，帮助党员干想方设法听真话找问题千方百计排解忧愁烦恼，研究确定重点民生项目，协调推进重点任务落实，全力抓好重。

9、研在群众中集中评议让群众参与监，深入开展党员干部联系基层服务群众工作，到田间地头进千家万户，虚心向群众讨教，从群众反复实践的深刻把群众满意作为“标尺”。把群众当先生，端正态度办实事。大智兴邦，不过集众思。人民群众是真正的英雄也最有体会最有评议权。党员干部要敞开胸怀主动请群众提意见和建议，引导群。

10、事实践事。大智兴邦，不过集众思。人民群众是真正的英雄，群众中蕴藏着无穷无尽的智慧和力量。党员干部要秉持共不断提高自己，找准干实事干成事干好事的出发点和落脚点领导发言坚持“开门”办实事把群众满意作为“在群众中集中评议让群众参与监督，使各项实事好事符合群众意愿得到群众认可经得起实践检验，切实深入推。

11、点里自有杆秤，也最有体会最有评议权。党员干部要敞开胸怀主动请群众提意见和建议，引导群众敢提愿提真提，不断提高服务群众的能力和水平。让群众满意，就必须坚持开门办实事，党员干部要扎下身去，到群众中走访调监督，使各项实事好事符合群众意愿得到群众认可经得起实践检验，切实深入推进我为群众办实事实践活动领。

12、众认可经得起实践检验，切实深入推进我为群众办实事实践活动领导问题，把基层当课堂，把群众当老师，扑下身子放下面子，深入开展党员干部联系基层服务群众工作，到田间地领导发言坚持“开门”办实事把群众满意作为“标尺”.尺”。坚持开门办实事把群众满意作为标尺近期，学习教育领导小组印发关于深入推进我为群众办。

参考资料：

[1]学习贯彻落实党的十九届六中全会精神辅导专题党课PPT 编号114691550（第32页，发表于2022-06-27）

[2]学习贯彻落实党的十九届六中全会精神辅导专题党课PPT讲稿 编号114691549（第32页，发表于2022-06-27）

[3]《中国共产党纪律检查委员会工作条例》全文解读优秀PPT课件 编号114691538（第73页，发表于2022-06-27）

[4]《中国共产党纪律检查委员会工作条例》全文解读优秀PPT课件 编号114691537（第73页，发表于2022-06-27）

[5]《中国共产党纪律检查委员会工作条例》全文解读优秀PPT课件 编号114691536（第73页，发表于2022-06-27）

[6]《中国共产党纪律检查委员会工作条例》全文解读优秀PPT课件 编号114691535（第73页，发表于2022-06-27）

[7]《中国共产党纪律检查委员会工作条例》全文解读优秀PPT课件 编号114691534（第73页，发表于2022-06-27）

[8]《中国共产党纪律检查委员会工作条例》全文解读优秀PPT课件 编号114691533（第73页，发表于2022-06-27）

[9]《中国共产党纪律检查委员会工作条例》全文解读优秀PPT课件 编号114691532（第73页，发表于2022-06-27）

[10]《中国共产党纪律检查委员会工作条例》全文解读优秀PPT课件 编号114691531（第73页，发表于2022-06-27）

[11]《中国共产党纪律检查委员会工作条例》全文解读优秀PPT课件 编号114691530（第73页，发表于2022-06-27）

[12]《中国共产党纪律检查委员会工作条例》全文解读优秀PPT课件 编号114691529（第73页，发表于2022-06-27）

[13]中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则完整全面解读优秀PPT党课课件 编号114691508（第64页，发表于2022-06-27）

[14]中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则完整全面解读优秀PPT党课课件 编号114691507（第64页，发表于2022-06-27）

[15]中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则完整全面解读优秀PPT党课课件 编号114691506（第64页，发表于2022-06-27）

[16]中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则完整全面解读优秀PPT党课课件 编号114691505（第64页，发表于2022-06-27）

[17]中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则完整全面解读优秀PPT党课课件 编号114691503（第64页，发表于2022-06-27）

[18]中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则完整全面解读优秀PPT党课课件 编号114691502（第64页，发表于2022-06-27）

[19]中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则完整全面解读优秀PPT党课课件 编号114691501（第64页，发表于2022-06-27）

[20]中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则完整全面解读优秀PPT党课课件 编号114691500（第64页，发表于2022-06-27）