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党员干部应知应会基本知识学习PPT 编号114694903 党员干部应知应会基本知识学习PPT 编号114694903

格式:PPT 上传:2022-06-27 00:40:27

《党员干部应知应会基本知识学习PPT 编号114694903》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....面对宗教势力毫不畏惧挺身而出的买买提江吾买尔,‚再苦再累也要守好祖国的每寸复兴的光明前景,以青春无悔描绘成长进步的美好蓝图,以实际行动为党和人民建功立业!领导发言读懂功勋谱写的“四史”弘扬伟大建党精神领导发言读懂功勋谱写‚草鞋书记‛多么亲切多么接地气的称谓!他们的形象可亲可敬,他们的事迹可歌可泣,他们的精神可追可及!党员干部应读懂功勋英雄们的‚奉献史‛,在平凡的本职岗位领导发言读懂功勋谱写的“四史”弘扬伟大建党精神.‛的陆元,功勋英雄们用苦干实干的精神托举起伟大事业,用精益求精的态度弘扬了工匠精神......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....新时代党员干部要善于从功勋求默默奉献的平凡英雄。李宏塔视工作对象为亲人,‚坚持宗旨为人民‛王兰花林丹扎根社区,将基层最普通最寻常的社区工作做到了极致,做到了群众心坎上还有孙景好日子‛扎根牧区的廷巴特尔到为实现‚全国人民穿好衣‛奋斗终身的黄宝妹,从‚实现胸外科医学事业从到突破‛的辛育龄到‚为两弹星和航天重大工程建设作出卓越贡让‚为有牺牲多壮志,敢教日月换新天‛的大无畏革命精神薪火相传,不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进领导发言读懂功勋谱写的“四史”弘扬伟大建党精神。要读王占山......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....因为有了革命理想和伟大信仰,他们无所畏惧无懂他们用勤劳与汗水谱写的‚奉献史‛,做到对党忠诚不负人民。奉献是中华民族的优良传统美德,是共产党人初心的亮丽‚底色‛。名功勋英雄中,很多都是立足本职孜孜要读懂他们用传承与坚守谱写的‚革命史‛,做到坚持真理坚守理想。岁,正是豆蔻年华,马毛姐却用她羸弱的身躯在枪林弹雨死生中奋力摇桨,次横渡长江,将批解放军送功勋英雄们用苦干实干的精神托举起伟大事业,用精益求精的态度弘扬了工匠精神,被冠以‚第人‛‚开拓者‛‚奠基人‛等称号......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....要读懂他们用实干与开拓谱写的‚励志史‛坤郭瑞祥柴云振等革命战斗英雄,他们在离退休后不以英雄功臣自居,而是选择在平凡岗位上默默为党工作。他们被群众誉为‚小巷总理‛‚活雷锋‛‚张妈妈‛‚当代愚公懂他们用勤劳与汗水谱写的‚奉献史‛,做到对党忠诚不负人民。奉献是中华民族的优良传统美德,是共产党人初心的亮丽‚底色‛。名功勋英雄中,很多都是立足本职孜孜‛的陆元,功勋英雄们用苦干实干的精神托举起伟大事业,用精益求精的态度弘扬了工匠精神......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....新时代党员干部要善于从功勋‚励志史‛,做到践行初心担当使命。从‚做事情要做到极致做工人要做到最好‛的艾爱国到‚余起重特大案件疑难痕迹检验鉴定实现零差错‛的崔道植,从为‚让牧民过上领导发言读懂功勋谱写的“四史”弘扬伟大建党精神.故事里汲取力量,提升干事创业本领蓄积攻坚克难勇气,解放思想锐意进取,勇闯无人区敢当探路者,以只争朝夕的紧迫感开足马力,跑出加速度,真正担当起肩上的职责使‛的陆元,功勋英雄们用苦干实干的精神托举起伟大事业,用精益求精的态度弘扬了工匠精神,被冠以‚第人‛‚开拓者‛‚奠基人‛等称号......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....从‚实现胸外科医学事业从到突破‛的辛育龄到‚为两弹星和航天重大工程建设作出卓越贡献‛的陆元,和伟大信仰,他们无所畏惧无限忠诚,演绎出了部部英雄主义般的革命史诗。心中有信仰,脚下有力量。踏上新的赶考之路,党员干部要坚定理想信念,锤炼党性修养,坚守,做到践行初心担当使命。从‚做事情要做到极致做工人要做到最好‛的艾爱国到‚余起重特大案件疑难痕迹检验鉴定实现零差错‛的崔道植,从为‚让牧民过上好日子‛扎懂他们用勤劳与汗水谱写的‚奉献史‛,做到对党忠诚不负人民。奉献是中华民族的优良传统美德......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....名功勋英雄中,很多都是立足本职孜孜英雄们的励志故事里汲取力量,提升干事创业本领蓄积攻坚克难勇气,解放思想锐意进取,勇闯无人区敢当探路者,以只争朝夕的紧迫感开足马力,跑出加速度,真正担当起好日子‛扎根牧区的廷巴特尔到为实现‚全国人民穿好衣‛奋斗终身的黄宝妹,从‚实现胸外科医学事业从到突破‛的辛育龄到‚为两弹星和航天重大工程建设作出卓越贡送往长江南岸。还有那为国护海寸步不让的王书茂,面对宗教势力毫不畏惧挺身而出的买买提江吾买尔,‚再苦再累也要守好祖国的每寸土地‛的卓嘎,坚守阵地天夜政治忠诚,永葆革命本色,努力让‚为有牺牲多壮志......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进。要读懂他们用实干与开拓谱写领导发言读懂功勋谱写的“四史”弘扬伟大建党精神.‛的陆元,功勋英雄们用苦干实干的精神托举起伟大事业,用精益求精的态度弘扬了工匠精神,被冠以‚第人‛‚开拓者‛‚奠基人‛等称号。新时代党员干部要善于从功勋土地‛的卓嘎,坚守阵地天夜的王占山,以及坚持用音乐和艺术歌颂党歌颂祖国歌颂劳动人民的吕其明蓝天野他们都是爱国主义精神的坚定传承者和守护者,因为有了革命理好日子‛扎根牧区的廷巴特尔到为实现‚全国人民穿好衣‛奋斗终身的黄宝妹......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....要读懂他们用传承与坚守谱写的‚革命史‛,做到坚持真理坚守理想。岁,正是豆蔻年华,马毛姐却用她羸弱的身躯在枪林弹雨死生中奋力上兢兢业业工作,能坚守能付出,愿扎根基层愿担当奉献,主动把自己的小我融入到祖国的大我人民的大我之中,不负青春不负韶华,珍惜时代担负使命,以实干担当拥抱伟坤郭瑞祥柴云振等革命战斗英雄,他们在离退休后不以英雄功臣自居,而是选择在平凡岗位上默默为党工作。他们被群众誉为‚小巷总理‛‚活雷锋‛‚张妈妈‛‚当代愚公懂他们用勤劳与汗水谱写的‚奉献史‛......”

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