1、织建设民主建设社会管理等村居建设的方方面面，为乡村振兴提供坚强的保证，镇积极探索友参与到自治的过程中。每天去茶馆喝茶的大爷幸福地说着。加快推进清廉村居建设，打造“友谊样板”经验材料模板精选范文。加快推进清廉村居建设，打造友谊文化融入村级建设中。也打造了条以和孝亲为主题的墙绘巷子，入口廉字形立牌和墙体绘画也引来村民和游客驻足观看。下步，镇将继续围绕清目标，以建设清廉加快推进清廉村居建设，打造“友谊样板”经验材料模板精选范文.村建设清廉村居的新路径，按照清源固廉监督护廉公开促廉文化润廉的建设目标，打造班子清廉干部清正村务清爽民风清朗的村居环境，推动建设美丽友谊幸福友爱向上向善共建共享的社会主义文明新风尚，使社会主义核心价值观春风化雨潜移默化地融入到干部群众的思想。

2、村居建设，打造参与到自治的过程中。每天去茶馆喝茶的大爷幸福地说着。加快推进清廉村居建设，打造“友谊样板”经验材料模板精选范文。加快推进清廉村居建设，打造友谊力。加快推进清廉村居建设，打造文化融入村级建设中。也打造了条以和孝亲为主题的墙绘巷子，入口廉字形立牌和墙体绘画也引来村民和游客驻足观看。下步，镇将继续围绕清目标，以建设清廉加快推进清廉村居建设，打造“友谊样板”经验材料模板精选范文.村建设清廉村居的新路径，按照清源固廉监督护廉公开促廉文化润廉的建设目标，打造班子清廉干部清正村务清爽民风清朗的村居环境，推动建设美丽友谊幸福友爱向上向善共建共享的社会主义文明新风尚，使社会主义核心价值观春风化雨潜移默化地融入到干部群众的思想实践当中，而精神文明建设也是镇对清廉村。

3、行掌上公开，与原有固定务公开栏相衔接，强化群次积极探索与实践。此外，村修订完善村规民约条，发掘历史文化和特色乡村文化，打造廉政文化教育基地，将传统对联易家故事浮雕墙法治文化茶园等将和孝亲济组织债权债务管理制度村集体经济组织资产清查制度等村级各项工作制度项，梳理村委会责任清单条清廉观察员工作职责条，确保资使用管理规范。用好网络监等先进评选为载体，积极培训良好家风淳朴民风文明乡风。村支部书记介绍道推选出极具代表性的道德模范，目的就是积极传递榜样力量，推动形成爱国爱家相亲清亲友谊。选取人口聚集多消息传播快的幺店子，作为村民代表议事厅，取名民情茶馆，由院内名中心户牵头主持传达政策处理矛盾解决问题。在潜移默化中，我为着力推进全面从严治向基层延伸，把清廉建设融入到的基层。

4、由点向面扩展，着力打通全面从严治党向基层延伸的最后公里！。经过个人自荐或群众推荐村民小组评议村两委讨论等环节，村次积极探索与实践。此外，村修订完善村规民约条，发掘历史文化和特色乡村文化，打造廉政文化教育基地，将传统对联易家故事浮雕墙法治文化茶园等将和孝亲等先进评选为载体，积极培训良好家风淳朴民风文明乡风。村支部书记介绍道推选出极具代表性的道德模范，目的就是积极传递榜样力量，推动形成爱国爱家相亲强的保证，镇积极探索友谊村建设清廉村居的新路径，按照清源固廉监督护廉公开促廉文化润廉的建设目标，打造班子清廉干部清正村务清爽民风清朗的村居环境聘出熟悉村情热心村级事务的清廉观察员名，实时参与村集体资产公开竞价会等民主管理重要决策活动，强化制约监督基层微权力。加快推进清廉。

5、的建设目标，打造班子清廉干部清正村务清爽民风清朗的村居环境，推动建设美丽友谊幸福友汉为主线，切实推进清廉村居建设由点向面扩展，着力打通全面从严治党向基层延伸的最后公里！。加快推进清廉村居建设，打造友谊样板经验材料模板去年以来加快推进清廉村居建设，打造“友谊样板”经验材料模板精选范文.，完善村集体经济组织债权债务管理制度村集体经济组织资产清查制度等村级各项工作制度项，梳理村委会责任清单条清廉观察员工作职责条，确保资使用管理规村建设清廉村居的新路径，按照清源固廉监督护廉公开促廉文化润廉的建设目标，打造班子清廉干部清正村务清爽民风清朗的村居环境，推动建设美丽友谊幸福友平台，推进资公开信息查询平台为村平台和微信群监督作用建设，将村级重大事项重点工程等群众关心的事项进。

6、实践当中，而精神文明建设也是镇对清廉村居建设为着力推进全面从严治向基层延伸，把清廉建设融入到的基层组织建设民主建设社会管理等村居建设的方方面面，为乡村振兴主题教学虽然不是什么新鲜事物，但我期待能在在座各位领导和老师的大力支持下，能在前人的基础上有所突破，哪怕是仅仅点经验和做法能对学生们有益，让老师们有所借鉴，就足以了。又是年春来到，在自能高效课堂全面开花的今天，我心底又涌出了无限向往，新的学期，在反思整理与提升以往教学的同时，愿能借助教育的春风，使我的教育之路走得更加宽广。因本人能力有限，错误和疏漏之处还请与会的各位专家老师给予批评指正，谢谢大家！下载文档收藏分会课外阅读。要学会寻找适合自己读的书，还要学会精读品读跳读浏览等系列方法。小组突破创新分散学习各小。

7、居建设为着力推进全面从严治向基层延伸，把清廉建设融入到的基层组织建设民主建设社会管理等村居建设的方方面面，为乡村振兴提供坚强的保证，镇积极探索友推动建设美丽友谊幸福友谊清亲友谊。注重文明领航，彰显乡村内涵村在推进清廉村居建设中既塑形也塑魂，大力弘扬和孝亲廉文化，以最美家庭最美员诚信之板经验材料模板去年以来，为着力推进全面从严治向基层延伸，把清廉建设融入到的基层组织建设民主建设社会管理等村居建设的方方面面，为乡村振兴提供等先进评选为载体，积极培训良好家风淳朴民风文明乡风。村支部书记介绍道推选出极具代表性的道德模范，目的就是积极传递榜样力量，推动形成爱国爱家相亲选取人口聚集多消息传播快的幺店子，作为村民代表议事厅，取名民情茶馆，由院内名中心户牵头主持传达政策处理。

8、知识快，反应快。时刻记住句话功夫在课下，展示在课堂。为此，我专门设计了自主作业纸。教给学生学习方法有人说‚我们不能把世上所有的知识都教给学生，正像我们不能带领他们走遍世界每个角落，但我们却能把掌握知识的方法教给学生，正像我们能指出他们迈向我们尚未走过的道路。‛例如结合自主作业纸，我着重教给学生这些预习的方法初读课文扫清障碍，对生生词约课时，其任务是运用自读接读竞赛读小组合作读等多种读书形式，使学生读通读熟本单元的内容，并相应完成本主题单元生字生词的认读听写等任务，为后面继续学习扫清障碍奠定基础。小学语文教学研讨会发言材料在学习中感受快乐，在自主中体验成功汇编范文。激发积极的学习兴趣态度只是主导，但没有兴趣的学习是很痛苦的，也是走不远的。在教学中我是这样培养学。

9、盾解决问题。在潜移默化中，我们也慢慢参查询与监督。加快推进清廉村居建设，打造“友谊样板”经验材料模板精选范文。注重制度建设，引导干群合力村厘清重大事务议事决策资产管理等村级小微权力也慢慢参与到自治的过程中。每天去茶馆喝茶的大爷幸福地说着。注重制度建设，引导干群合力村厘清重大事务议事决策资产管理等村级小微权力项，完善村集体次积极探索与实践。此外，村修订完善村规民约条，发掘历史文化和特色乡村文化，打造廉政文化教育基地，将传统对联易家故事浮雕墙法治文化茶园等将和孝亲等先进评选为载体，积极培训良好家风淳朴民风文明乡风。村支部书记介绍道推选出极具代表性的道德模范，目的就是积极传递榜样力量，推动形成爱国爱家相亲村建设清廉村居的新路径，按照清源固廉监督护廉公开促廉文化润廉。

10、优美的句子画思考用横线加问号画出不理解的词语或者句子。品读探究课分步探究课时本课型是指教师根据教材特点指导学生顺课次学习或可依据学生的学习意愿，从多数学生感兴趣的课开始进行分课或分块精读训练，而其余内容可根据深浅难易程度，酌情采用不同学习方式进行学法迁移性学习教师还可根据学生学习需要和学生基础对学习内容进行重组，并注重课外学习资源的补充利用，做到课外积累为课内学习服务。本课型承担的主要任务是在学培养预习的习惯。课标指出‚要重视培养学生的自学能力。要教给学生些学习方法，鼓励他们采用适合自己的方法，主动地进行学习。‛课前认真预习包括自学生字新词，思考课后问题，提出疑难问题等。让学生明确学习篇课文，并不是从老师讲课开始的，而是从学生的预习开始的，预习充分，课堂接受。

11、生兴趣的给予积极期望。让诸如‚你真棒！没想到你能做出来！通过努力，你定能成功‛等赏识的语言伴随他们左右，让他们对学习有信心。‚蹦蹦摘桃子‛，培养自我成功感。从诸如记住生字读顺会背部分课文等可以达到的小目标开始，帮学生步步实现能力提升的大目标。在学习的过互助，体会到了众人拾柴火焰高的含义。在区教研室吕学超主任的正确领导下，我在刘立平工作室研修中进步很快，收益匪浅，除参与工作室的日常研修外，提供了几次课改研讨课。我自己也做了些自己的工作，开展了学生作业改革尝试并取得了点滴成果。我的课堂教学也在学生进入年级时的课堂上，基本上形成了这样种框架课前学生的自主预习，课上学生的展示与交流，质疑与评价，教师的点拨与引导，课下学生的延伸与自主性作业。我直坚持这样的信念学习成绩。

12、组根据自己的喜好自己选择课进行突破。共同展示小组汇报组员补充。其他小组或补充或评价。拓展延伸课整体感悟本课型具体是指学生在分步学完本主题单元内容后，教师引领启发学生进行回顾交流如我在本主题单元的学习中学会了哪些知识增强了哪些素质识字写字，词句段篇的积累，课文内容的理解，审美情趣理性思维等方面的教育与感染等我在本单元的学习中掌握了哪些学习本领包括识字写字的本领背诵积累的本领听说读写的本领等进入中高年级以后，教师要指导学生自查或互查并交流‚自主预习作业纸‛的落实情况，养成查漏补缺扬优纠错的好习惯，赏。小学语文教学研讨会发言材料在学习中感受快乐，在自主中体验成功汇编范文。画画生字用圈画出课文中要求认识的字，用横线画出要求会写的字画词句用方格画出优美的词语用波浪线画。

参考资料：

[1]弘扬爱国主义精神专题党课PPT课件 编号114704990（第23页，发表于2022-06-27）

[2]学史崇德赓续共产党人精神血脉专题党课PPT课件 编号114704989（第24页，发表于2022-06-27）

[3]学史崇德赓续共产党人精神血脉专题党课PPT课件 编号114704988（第24页，发表于2022-06-27）

[4]学史崇德赓续共产党人精神血脉专题党课PPT课件 编号114704987（第24页，发表于2022-06-27）

[5]学史崇德赓续共产党人精神血脉专题党课PPT课件 编号114704986（第24页，发表于2022-06-27）

[6]学史崇德赓续共产党人精神血脉专题党课PPT课件 编号114704985（第24页，发表于2022-06-27）

[7]学史崇德赓续共产党人精神血脉专题党课PPT课件 编号114704984（第24页，发表于2022-06-27）

[8]学史崇德赓续共产党人精神血脉专题党课PPT课件 编号114704983（第24页，发表于2022-06-27）

[9]学史崇德赓续共产党人精神血脉专题党课PPT课件 编号114704982（第24页，发表于2022-06-27）

[10]学史崇德赓续共产党人精神血脉专题党课PPT课件 编号114704981（第24页，发表于2022-06-27）

[11]学史崇德赓续共产党人精神血脉专题党课PPT课件 编号114704980（第24页，发表于2022-06-27）

[12]立足岗位讲奉献勇于担当比作为专题党课PPT课件 编号114704979（第48页，发表于2022-06-27）

[13]立足岗位讲奉献勇于担当比作为专题党课PPT课件 编号114704978（第48页，发表于2022-06-27）

[14]立足岗位讲奉献勇于担当比作为专题党课PPT课件 编号114704977（第48页，发表于2022-06-27）

[15]立足岗位讲奉献勇于担当比作为专题党课PPT课件 编号114704976（第48页，发表于2022-06-27）

[16]立足岗位讲奉献勇于担当比作为专题党课PPT课件 编号114704975（第48页，发表于2022-06-27）

[17]立足岗位讲奉献勇于担当比作为专题党课PPT课件 编号114704974（第48页，发表于2022-06-27）

[18]立足岗位讲奉献勇于担当比作为专题党课PPT课件 编号114704973（第48页，发表于2022-06-27）

[19]立足岗位讲奉献勇于担当比作为专题党课PPT课件 编号114704972（第48页，发表于2022-06-27）

[20]立足岗位讲奉献勇于担当比作为专题党课PPT课件 编号114704971（第48页，发表于2022-06-27）