网络等资源认真进行政治奖，年获市中小学教师优秀教学设计评比等奖，年暑期我参加了省中小学班主任培训，回校后为全体青年教师作了省级班主任工作培训专题讲座，受到了校领导和广大青年教师的致好评。指导学生方面年辅导学生参加首届全国中小学生书信笔会获优秀组织奖组织学生参加全国少先队创新杯活动竞赛获优秀辅导奖年组织成立了中学花蕾文学社并出版了校刊，此外，我还指导多名同学在区市级作文竞赛中获奖。桃李不言，下自成蹊，扎实全面的专教学，提高语文课堂教学的效益。年的初中语文教学，我深深地体会到语文教学关键是个活字，死扣书本，死记硬背，是出不了成绩的。只有活字当先，不拘格，语文课才会受到学生的喜爱和欢迎。而这切必须建立在教师扎实全面的教学专业知识上，为此，我踏实进取，不懈努力，悉心钻研，辛劳的付出使我取得了系列的成绩继续教育方面完成了轮信息技术整合考核，职称计算机考核，区市省级班主任工作培训，年参加普通话培训测试获得级乙等的高分。课堂教学方面发展之路直走下去，义无反顾，矢志不渝。工作闲暇之余，我常常静思己过，感到自身还有很多不足之处，请各位领导各位同仁放心，往者不可谏，来者犹可追，我坚信我会在纠错中不断提升自己，千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，我坚信中学在我们这代会再次腾飞。此致敬礼,。下学期的打算学生在练好字写好文读好书之外，更重要的是培养正确的价值观念，清晰的人生认识和进取向上的人生态度。而国学则是的工具。本学期我利用课间操的时间，学生主动找我来语文教师个人述职报告三篇优选范文立申报成功关于学困生的课题。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知,做照亮学生童年的金色阳光创建特色班级文化。让教室每面墙壁活起来，成为学生受教育的园地。认真组织班级活动，让学生有班级荣誉感在孩子们看来，省里的舞台不会比区里的舞台大多少，区里的舞台不会比学校的舞台大多少，为了让学生更好地展现自我的风采，也在活动中提升自信，培养班级荣誉感，我都会认真组织各种活动，我们本功大赛片评委工作，年被评为区语文学科教坛新秀市语文学科教坛新秀。教科研方面先后参与了省级课题，市级课题，市级课题等个课题的研究，论文方面有等近篇教育教学论文在各级各类论文评比中发表或获奖，年获市中小学教师优秀教学设计评比等奖，年暑期我参加了省中小学班主任培训，回校后为全体青年教师作了省级班主任工作培训专题讲座，受到了校领导和广大青年教师的致好评。指导学生方面年辅导学生参加首学艺术。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动，参与学校各项书法做课等竞赛，在预习班级文化的校级课题中积极参与，并样教师探讨，交流，学习些新的教育教学理念和教学实践指导，这样，十分有利于我个人教学和班级管理水平的提高。语文教学方面有创新在语文教学方面，除了抓好学生的基础知识之外，更是加大了写字习作阅读方面的教学。运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。年的初中语文教学，我深深地体会到语文教学关键是个活字，死扣书本，死记硬背，是出不了成绩的。只有活字当先，不拘格，语文课才会受到学生的喜爱和欢迎。而这切必须建立在教师扎实全面的教学专学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动，参与学校各项书法做课等竞赛，在预习班级文化的校级课题中积极参与，并申报成功关于学困生的课题。在日常学困生辅导中，能做到业知识上，为此，我踏实进取，不懈努力，悉心钻研，辛劳的付出使我取得了系列的成绩继续教育方面完成了轮信息技术整合考核，职称计算机考核，区市省级班主任工作培训，年参加普通话培训测试获得级乙等的高分。课堂教学方面年参加百堂好课评选获优秀奖，参加区优质录像课评选获等奖，年参加区青年教师语文说课比赛获等奖，年参加区主题班会赛课获等奖，由于工作表现出色，年被区教研室聘为语文特约教研员，担任了年区青年教师基此致敬礼,语文教师个人述职报告范文尊敬的领导您好,时光飞逝，转眼间，年又过，作为名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。今年，我担任着班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。现将这学年的教学工作述职如下做位尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周末我利用书籍报刊网络等资源认真进行政治区优秀班主任区师德师风先进个人区优秀共青团干扬州市优秀班主任年连续两年年度考核为优秀并受到人事局嘉奖。在此，我衷心感谢领导和同仁对我的厚爱，然而，我谨记管子的话事者，生于虑，成于务，失于傲。语文教师个人述职报告三篇优选范文。认真组织班级活动，让学生有班级荣誉感在孩子们看来，省里的舞台不会比区里的舞台大多少，区里的舞台不会比学校的舞台大多少，为了让学生更好地展现自我的风采，也在活动中提升自信，培养班级荣誉感，我都会信他们的能力，不轻易抹煞扭曲臵换学生的积极性，也无意于树立面唯老师论的大旗，我希望多年以后我的学生在回眸初中生活时，不至于抛出诸如暗天无日之类的断语我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题我更希望每当他们提笔为文时，心中仍然会对母校中学，对他们的班主任老师存有份温情的怀念。回首年的班主任坎坷经历，我感慨万千年月，分管教学的刘校长找我协商，让我担任年级普通班班主任和两个班语文教学工作，当时的普通班后进生多，班届全国中小学生书信笔会获优秀组织奖组织学生参加全国少先队创新杯活动竞赛获优秀辅导奖年组织成立了中学花蕾文学社并出版了校刊，此外，我还指导多名同学在区市级作文竞赛中获奖。桃李不言，下自成蹊，扎实全面的专业知识无形中为我在广大师生中树立了良好的形象。回首来到中学的点点滴滴，我觉得我是个幸运的人，身边有太多太多值得我感谢的人，是你们的拼搏铸就了中学的师魂，是你们的无私引领着我走向成熟，我将沿着中学改业知识上，为此，我踏实进取，不懈努力，悉心钻研，辛劳的付出使我取得了系列的成绩继续教育方面完成了轮信息技术整合考核，职称计算机考核，区市省级班主任工作培训，年参加普通话培训测试获得级乙等的高分。课堂教学方面年参加百堂好课评选获优秀奖，参加区优质录像课评选获等奖，年参加区青年教师语文说课比赛获等奖，年参加区主题班会赛课获等奖，由于工作表现出色，年被区教研室聘为语文特约教研员，担任了年区青年教师基立申报成功关于学困生的课题。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知,做照亮学生童年的金色阳光创建特色班级文化。让教室每面墙壁活起来，成为学生受教育的园地。认真组织班级活动，让学生有班级荣誉感在孩子们看来，省里的舞台不会比区里的舞台大多少，区里的舞台不会比学校的舞台大多少，为了让学生更好地展现自我的风采，也在活动中提升自信，培养班级荣誉感，我都会认真组织各种活动，我们自己的思想觉悟，每周末我利用书籍报刊网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格行为去感染学生。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。做位真爱博学的语文教师我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课上课听课评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教语文教师个人述职报告三篇优选范文认真组织各种活动，我们也取得了良好的成绩，硕果累累。及时分享，及时反思和总结利用每天的的工作班级微信群，分享孩子们的精彩，总结孩子们的日生活利用博客，积累教育故事，反思和总结自我的工作。这就是本学期的述职报告。仅有经历，才有收获。走过这年，才明白自我能做什么，会做什么，也才明白将来还要做什么。当然如何做好做巧做妙这件事情，还欠缺太多。可是故事总是未完待续，在接下来的教育教学之路上，我还要不断学习，不断思考。永远的出立申报成功关于学困生的课题。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知,做照亮学生童年的金色阳光创建特色班级文化。让教室每面墙壁活起来，成为学生受教育的园地。认真组织班级活动，让学生有班级荣誉感在孩子们看来，省里的舞台不会比区里的舞台大多少，区里的舞台不会比学校的舞台大多少，为了让学生更好地展现自我的风采，也在活动中提升自信，培养班级荣誉感，我都会认真组织各种活动，我们多同事劝我，就个非住宿班，敷衍敷衍，又没有可比性，不出事稳定住就是成功，可我更愿意挑战自我，既然带那就带好了带安心了。年来，班级未发生任何突发事件，没有项活动远落后于其他班级，所教班级语文成绩与其他类型班级相差无几。路走来，我以高度的责任感勤勉务实的工作作风扎实的教学基本功，给领导和同仁留下了深刻的印象。我的心血和汗水，不仅