我国悠久历史与灿烂文化，弘扬中华民族传统文化。如著名京剧艺术家李克乃为广大观决。春节时通过北方剪纸艺术和蒙古族传统年俗介绍民俗风情，观众在现场可以亲自学习剪纸技艺，创作自己的作品也可以身着蒙古袍在展厅中参与新年祭火祭天仪式辞岁酒拜年等丰富多彩的庆祝活动。以创新精神打造文化宣传品牌精选范文。是讨论互动。遵循告诉我我会忘记，让我看我会记住，让我参与我就会明白的教育规律，把参与性教育作为提升教育效果的突出手段，既鼓励观众在讲座上积极参与讨论，与主讲人互动交流，也组织观众参加讲坛上的表演性活动。比如在京剧艺术的讲解中，观众在京剧老师的指导下可以学习画平的有效提高。是专题讲座。为了便于观众全面系统深入了解相关知识，把所要讲解的内容分类细化为若干单元，设置不同的主题讲座。每个专题讲座的内容要具体深入详尽，给观众更多的信息量和知识量。演讲者要把理论问题讲得通俗易懂，具体问题说得清楚明白。这样做的结果是，观众能听懂看明白想参与，参加的人越来越多，收到了预期的效果。是图文演示。在结合陈列文物的专题讲座中，讲演者为了让观众能够更加生动形象地了解相关知识，并能留下深刻印象，方面，讲演者在会议厅充分利用多媒体技术，进行图片和视频演开办了博苑讲坛这新型教育形式，产生了广泛的社会影响，被内蒙古党委宣传部命名为全区第个文化宣传品牌。适应形势，创新发展，博苑讲坛应运而生内蒙古博物院作为民族地区最大的综合性国家级博物馆，为了充分发挥其作为地区社会教育中心的作用，创办了博苑讲坛。博苑讲坛依托内蒙古博物院文物资源优势区内外专家学者优势以及研究成果优势，以专家专题讲座并与观众互动研讨观众现场交流讨论等形式，达到深化社会教育的目的。第，创办博苑讲坛是提升传统陈列教育的需要。免费开放后，普通群众成为参观博物院的主体以创新精神打造文化宣传品牌精选范文心副秘书长朱乃诚讲述了中华龙的起源与形成，为广大观众介绍了龙文化的起源形成与意义内蒙古博物院院长著名考古学家塔拉进行了辽文化走进元上都等系列讲座，让观众了解了辽元文化在中华文化中的重要价值。是少数民族历史文化讲座。重点介绍北方少数民族的历史文化，展示其独特的文化魅力。如内蒙古北方民族文化遗产研究会会长巴拉吉尼玛讲述了千年风云第人成吉思汗对世界的影响蒙古族长调传承人宝音德力格尔将蒙古族长调与我的艺术人生故事娓娓道来作家邓刚通过茶叶之路讲述了历史上与北方邻国之间的贸易在结合陈列文物的专题讲座中，讲演者为了让观众能够更加生动形象地了解相关知识，并能留下深刻印象，方面，讲演者在会议厅充分利用多媒体技术，进行图片和视频演示，介绍历史背景。另方面，讲演者在展厅结合陈列文物和展品进行现场讲解。这样就能把些相对枯燥的知识直观形象地表达出来，引发了观众对所展示文物和展品的强烈兴趣。是表演展示。除了单纯的讲述方式以外，在民族文化类的讲座中，还采取了讲述与现场演示相结合的形式，在讲座现场穿插长调呼麦乌力格尔等演唱，进行摔跤与服装模特的现场演示等，增强在国际博物馆日邀请代表着不同时代的博物院讲解员和工作人员，举办了内蒙古博物院与记忆主题讲座，通过博物馆老照片和影像资料，带领观众回顾博物馆从无到有的历史和文博事业的蓬勃发展。在李自健画展举办期间，画家本人带来为艺术而人生画面背后的故事的讲座，使广大观众对画家的艺术人生创作理念有了更多的了解，对他的绘画作品所表达的细腻情感有了更加真切的感受。是中华历史文化讲座。以专家进行专题讲座为主。他们以专业的角度平实的语言，为广大观众揭开历史的神秘面纱。如中国社会科学院古代文明研究中场讲座，观众们逐渐了解并喜爱上了这教育形式。博苑讲坛的成功举办得到了各类媒体的高度关注，每次讲座均有区内外多家媒体前来争相报道，其中新华社人民日报等中央及地方主要媒体报道了多次。国家民委专程调研博苑讲坛在民族团结教育中发挥的积极作用。实践证明，博苑讲坛提升了博物馆社会教育功能，产生了广泛社会影响。是博苑讲坛成为社会教育的广阔阵地。博苑讲坛是内蒙古博物院社会教育的凝粹与精华，涵盖了历史文化爱国主义民族团结经济建设社会进步科技创新等各方面的教育内容，以观众喜闻乐见的形式开展文化知识，提升大众文化水平，在文化遗产日邀请内蒙古大学艺术学院教授李树榕女士讲述你身边的文化遗产，通过介绍影片草原晨曲主演李玉泽先生的艺术人生，阐释了部文艺作品升华到文化遗产的艰辛历程，唤起人们保护文化遗产的意识。在国际博物馆日邀请代表着不同时代的博物院讲解员和工作人员，举办了内蒙古博物院与记忆主题讲座，通过博物馆老照片和影像资料，带领观众回顾博物馆从无到有的历史和文博事业的蓬勃发展。在李自健画展举办期间，画家本人带来为艺术而人生画面背后的故事的讲座，使广大观众对画家的传教育，搭建了各族群众乐于参与的教育平台，开辟了广大观众乐于接受的传播渠道，成为社会教育的广阔阵地，受到了社会各界的认可和赞誉。以创新精神打造文化宣传品牌精选范文。是专题讲座。为了便于观众全面系统深入了解相关知识，把所要讲解的内容分类细化为若干单元，设置不同的主题讲座。每个专题讲座的内容要具体深入详尽，给观众更多的信息量和知识量。演讲者要把理论问题讲得通俗易懂，具体问题说得清楚明白。这样做的结果是，观众能听懂看明白想参与，参加的人越来越多，收到了预期的效果。是图文演示。是民族团结教育讲座。博苑讲坛结合时事热点，结合历史和现实，多角度地进行民族团结进步教育。如蒙古史专家薄音湖讲述的蒙汉友好的段佳话隆庆和议，论证了蒙汉人民友好的悠久历史和深厚的群众基础民族史专家曹永年通过讲述历史上内蒙古地区的民族融合问题，证明了各民族共同创造了悠久灿烂的中华文化，共同缔造了统的多民族国家。这些讲座增强了各民族对中华民族的归属感和对伟大祖国的自豪感。是民族文化艺术讲座。让观众感受我国悠久历史与灿烂文化，弘扬中华民族传统文化。如著名京剧艺术家李克乃为广大观在中华文化中的重要价值。是少数民族历史文化讲座。重点介绍北方少数民族的历史文化，展示其独特的文化魅力。如内蒙古北方民族文化遗产研究会会长巴拉吉尼玛讲述了千年风云第人成吉思汗对世界的影响蒙古族长调传承人宝音德力格尔将蒙古族长调与我的艺术人生故事娓娓道来作家邓刚通过茶叶之路讲述了历史上与北方邻国之间的贸易兴衰过程蒙古文化学者郭雨桥将自己深入调查研究蒙古族服饰文化的成果通过大量的图片形象地展示出来。专家们还为观众讲解了蒙古象棋呼麦艺术蒙古族说唱艺术蒙古式摔跤蒙古族服饰等大家讲述她们保护集体财产不怕牺牲的英勇事迹，探讨新时期的集体主义与奉献精神在纪念雷锋同志牺牲周年之际，邀请专家讲解了新时代的雷锋精神，有效地配合了学雷锋活动的深入开展。以创新精神打造文化宣传品牌精选范文。是专家学者讲理论。对于历史文化类讲座，主要聘请相关的国内区内专家学者进行讲解。根据历史文化类的讲座选题，选择本领域有研究成果讲授水平高的专家学者做专题报告。要求专家学者结合听讲观众的实际，做到讲前认真研究和备课，讲时达到理论高度艺术表达和良性互动，体现权威性理论性针对了民族非物质文化遗产的艺术感染力与吸引力。在举办真人演绎蒙古象棋讲座中，既介绍蒙古象棋的历史文化价值游戏规则和棋子雕刻工艺，又在巨大的棋盘上演绎真人对决。春节时通过北方剪纸艺术和蒙古族传统年俗介绍民俗风情，观众在现场可以亲自学习剪纸技艺，创作自己的作品也可以身着蒙古袍在展厅中参与新年祭火祭天仪式辞岁酒拜年等丰富多彩的庆祝活动。以创新精神打造文化宣传品牌近年来，内蒙古博物院勇于实践，不断创新社会教育工作，以建设地区社会教育中心为目的，积极开展形式多样的教育活动，创造性地传教育，搭建了各族群众乐于参与的教育平台，开辟了广大观众乐于接受的传播渠道，成为社会教育的广阔阵地，受到了社会各界的认可和赞誉。以创新精神打造文化宣传品牌精选范文。是专题讲座。为了便于观众全面系统深入了解相关知识，把所要讲解的内容分类细化为若干单元，设置不同的主题讲座。每个专题讲座的内容要具体深入详尽，给观众更多的信息量和知识量。演讲者要把理论问题讲得通俗易懂，具体问题说得清楚明白。这样做的结果是，观众能听懂看明白想参与，参加的人越来越多，收到了预期的效果。是图文演示。心副秘书长朱乃诚讲述了中华龙的起源与形成，为广大观众介绍了龙文化的起源形成与意义内蒙古博物院院长著名考古学家塔拉进行了辽文化走进元上都等系列讲座，让观众了解了辽元文化在中华文化中的重要价值。是少数民族历史文化讲座。重点介绍北方少数民族的历史文化，展示其独特的文化魅力。如内蒙古北方民族文化遗产研究会会长巴拉吉尼玛讲述了千年风云第人成吉思汗对世界的影响蒙古族长调传承人宝音德力格尔将蒙古族长调与我的艺术人生故事娓娓道来作家邓刚通过茶叶之路讲述了历史上与北方邻国之间的贸易古族传统年俗话春联写春联话龙舞龙等讲座活动，介绍北方各民族的民俗风情。元宵节端午节还分别邀请专业手工制作者现场展示元宵粽子等节日美食和传统灯笼香囊等制作工艺，观众可以在博物院里学习制作，体验节日传统习俗，感受节日热闹喜庆的气氛。是大众文化普及讲座。为向观众传播文化知识，提升大众文化水平，在文化遗产日邀请内蒙古大学艺术学院教授李树榕女士讲述你身边的文化遗产，通过介绍影片草原晨曲主演李玉泽先生的艺术人生，阐释了部文艺作品升华到文化遗产的艰辛历程，唤起人们保护文化遗产的意识。以创新精神打造文化宣传品牌精选范文民族文化。是爱国主义教育讲座。如在建军节，原内蒙古骑兵部队政治处主任图门昌讲述了辽沈战役中的黑山